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小学英语教学中的现代教育技术应用

2020-12-21申小艳

课堂内外·教师版 2020年4期
关键词:现代教育技术应用策略小学英语

申小艳

【摘要】新课改背景下的小学英语教学之中,老师要时刻具有创新教学的意识,这样才能够给学生提供更优质的教育环境,让学生的英语学习更加有趣与高效。而现代教育技术本身就具有声形并茂与图文并茂的特点,将之应用到实际教学之中,能更契合学生的学习及发展特点,这对于最终英语教学质量及效率的提升都将极为有帮助。

【关键词】小学英语;现代教育技术;应用策略

一、小学英语教学中应用现代教育技术的价值

第一,优化传统教学模式。传统的小学英语教学,老师运用的就是黑板加粉笔加一本书的单一教学模式,而将现代教育技术运用到实际的教学之中,借助现代教育技术的图、文、声、像优势,开展丰富多彩的英语教学活动,能在突出英语语言教学特色的同时,达成优化传统教学模式的教学目的。

第二,保持老师教学和学生学习的热情。传统的小学英语教学之中,学生在英语学习中常缺乏兴趣,而将现代教育技术应用到实际教学之中,就可以采取学生易于接受的方式及形式来教学。当学生的学习热情越来越高涨,学习效果越来越理想,老师的教学热情自然也会越来越高涨,能给予学生更为全面的引导与指导,全面提升小学英语教学质量。

二、小学英语教學中现代教育技术的应用策略

现代教育技术在小学英语教学中的运用,已成为必然的趋势,但对其运用还需要精心设计,确保其应用的合理性与实效性。下面将对其具体应用策略进行分析:

1.营造良好的教学氛围。比如在学习“When isEaster”这部分内容之时,就可以充分借助现代化教学的优势,利用图片及视频向学生展示复活节的日期、活动内容、饮食及意义等,如果时间允许的情况下,还可以向学生展示中国的春节及端午节等活动日期、内容及意义等,让学生进行对比性的学习,这样的方式能更好的拓展学生的认知视野,并更好保持学生的学习注意力,让学生在宽松的学习氛围中更好的探究及理解英语新知识,为后续的灵活运用奠基。

2.培养学生的自主学习能力。在学习“My favouriteseason”内容之时,老师就可以给学生布置课下学习任务,即要求学生运用手机、电脑等网络方式,针对自己喜欢的季节进行信息查询,并辅以自己的英语表达展示。相信在此种教学背景下,学生的自主探究及学习能力会得到越来越快速的提升。

3.提升英语教学的实效性。现代化教育技术在小学英语教学中运用之时,微课是一种非常常见且新颖的形式,由于其精简特点的存在,受到了广大师生的喜爱。比如在每节课教学之中,老师都可以在即将结束之后对学生进行有效的课堂检测,通过课堂检测对学生本节课的实际学习情况进行了解,这样在下课之后老师就可以将课前精心设计的各种类型的微课视频上传到班级网站中,让学生根据自己的实际需求,选择基础类、重难点类、拓展类的微课视频进行巩固学习。

现代教育技术在小学英语教学中的运用,已成为教学的必然趋势,这就需要老师在精准把握现代教育技术教学优势,以及学生身心特点的基础上,为其创设多元化的教学活动,以此来更好地保证学生的学习兴趣、能力及效果,提高小学英语教学的实效性,真正将现代教育技术的教学价值发挥出来,为学生的全面性发展奠基。

【参考文献】

[1]李雪.微课在小学英语教学中的应用[J].课程教育研究,2019(42).

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