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题目：请以“你让我心怀敬意”为话题写一篇文章。

思路导图

开头：比喻排比，抒情真挚

中间：化用诗句，表达敬意

结尾：直抒胸臆，升华主旨

风华如你，让我心怀敬意

河南平顶山市郏县白庙中心学校呓语文学社 罗玉雅

你是春衫人惊鸿一照面，你是佳人沾花一宛然。（文章开头运用比喻的修辞，表达自己对主人公的印象，引出后文对人物的敬意）你，是世间耳熟能详之人，大家都对你的才情、胆识赞不绝口，我自是对你心怀敬意。你姓李，名曰清照，号易安，是中华上下五千年文明潺潺流淌中所滋潤出来的人。（将主人公放在历史的大背景中，让读者感受到作者开篇构思的大气之美）而你，也滋润着文明，滋润了我。（第一段的最后一句应该出现题目中的“心怀敬意”这个主旨，呼应文章标题，明确自己的情感指向）

初识你，恰是稚子之龄。我正在牙牙学语时，母亲对我讲起了你，你的存在，是一束光，照耀了我空白的人生。再遇你，我则懂得了一生都要奉为瑰宝的东西。你是那般高傲与脱俗，你看不上姹紫嫣红的花儿们争奇斗艳。你吟“何须浅碧深红色，自是花中第一流”。（引用诗句，增加了文章的诗情画意）是啊，若群山，欲要峥嵘，何须与天香争岁暮。有时候，那千江一点，那最为平凡的孤舟，便是最美的景色。不争，不抢，平淡，闲适，（“不争，不抢，平淡，闲适”四个短句组合在一起，读起来让人感到音韵和谐，具有节奏感）是你告诉我的为人准则，风华如你，我心怀敬意。

时光如梭，岁月荏苒。我已是一名九年级毕业班的学生了。理科是我的短板，终日使我头昏脑胀。有一次，一道较难的物理题，让我丝毫没有头绪，想要放弃之时，（结合自身实际困难，为后文清照的出场做铺垫）我想起了你，你还是那般风华。你敢于向天地怒吼“生当作人杰，死亦为鬼雄”，你敢一纸诉状状告图谋不轨的夫君张汝舟，宁愿自己换来三年牢狱，也在所不惜。你一句“九万里风鹏正举”，似要待一场风，熬过那寂寞的夜晚，只为扶摇而去。（不是单纯地引用诗句，而是选择诗句中的“词语”成为自己语言的一部分，非常有新意）敬你如我，为何不能？大概这一瞬，所有人都记不得你还是个弱女子啊！你用柔弱的肩膀，撑起家国、天下、百姓……我想，我亦能负重前行。跨古千年，似是你在耳畔轻语：“世间有一种无畏，是即使害怕，也不断前行，未曾停步。”（使用虚笔，想象清照似乎在自己的耳畔说话，令人耳目一新）

你怎的如此风华？你教我婉约、细腻、为人的准则，你教我勇敢，明知不可为，却为无畏而为之……

对你风华如此，我心怀敬意，风华如你！（结尾使用第二人称，具有感染力）

指导教师刘国朋推荐语：本文清新婉丽，塑造了一个似柔却刚的才女形象，把一个沉淀在历史长河里的人物，刻画得活色生香。旁征博引，文笔优美，大大增强了文章的感染力。

特邀名师冯淑娟点评：

作者以李清照一生中最宝贵的精神为内容，结合自己的感悟和理解，从为人准则、个人理想和家国情怀几个方面描写了对她的敬意，用生动的笔墨抒发了自己对这个“似柔而刚”人物的敬意。总体上看，作者在写作顺序上采用了时间顺序，例如，“初识你”“再遇你”“九年级学生”，这些代表时间的标志词，将叙事材料贯穿起来，构成了完整的叙事主线，这是一条明线。在这条时间主线之下，还隐含了一条暗线，开始是“一束光”，接着是“脱俗的人格”，然后是“负重前行的勇敢”。在这条主线上，还附带了作者心中的敬意。不仅如此，作者为了表达真挚的情感，直接引用诗句，将诗句内容与自己的感受紧密融合，表达自己心中敬意的同时，也突出了文章的主旨。

文章的开头部分，作者将李清照放在历史的背景下，说她是“中华上下五千年文明潺潺流淌中所滋润出来的人”，这个句子隐含了广阔的时代背景，与后文“你用柔弱的肩膀，撑起家国、天下、百姓”这个句子所包含的情怀构成呼应，在结构上，使文章成为一个整体。“家国”“天下”“百姓”这三个词语，语言简洁，却能表现李清照关心国家和天下的一份情怀与境界，间接表现了作者对“她”心怀敬意的原因。

文章第三部分开头内容，语言的格调需要提升。例如，“时光如梭，岁月荏苒。我已是一名九年级毕业班的学生了。理科是我的短板，终日使我头昏脑胀。有一次，一道较难的物理题，让我丝毫没有头绪，想要放弃之时……”这一处记叙性的文字，与前后文语言风格不一致，需要将平淡的语言提升一下。