时代洗礼

命题指向

要写出鲜明的时代感，我们就要有善于捕捉与剖析社会热点的能力。2020年的热点毫无疑问就是“抗疫”。这次疫情，既是对国家治理体系和治理能力的一场大考，也是完善和提升国家治理水平的一个契机，更是对全民的一次家国情怀洗礼。为防疫抗疫，保护人民生命安全和身体健康，党中央及时应对，科学布控，精准施策，各地纷纷出台“硬核”防控措施。疫情面前，无人能够置身事外;抗击疫情，人人有责。抗疫期间，广大干部、医护人员和社区工作人员勇敢地奋战在抗疫一线，普通百姓也以“宅在家中”的方式默默贡献着自己的支持与力量。作文以热点为背景进行构思写作，更能引起读者的共鸣。

文题亮相一

家国情怀不是抽象的，它就在你我身边;家国情怀也绝不是虚妄的，它就是此情此景。它不仅一直“思想在场”，而且也从未“物理缺席”——许多人的守候，是家与国的保护伞。许许多多的人共同守候，才有了美好的生活。有了守候，有了奉献，才有希望！

请以“守候”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

思路指导：

对于“守候”应该从以下几方面来把握：①有等待和看护之意;②有一个漫长的过程;③强调“守候”的品质。对此，考生要解决三个问题：

1.守候什么？明确这一点，才能“化虚为实”“化大为小”，避免泛泛而谈;

2.如何守候？明确这一点，才能精心构思，匠心独运，从而避免平铺直叙;

3.在记叙文写作过程中，要有从抽象到具象的过程。

文题亮相二

请以“疫情中的我”为题，写一篇作文，记述自己疫期防控期间的成长。

要求：（1）写成记叙文;（2）不少于600字。

思路指导：

这道命题作文中的“我”表明要求考生写自己的事情;“疫情中”修饰“我”，表明“我”所处的情境。考生可以考虑我们作为学生，在新冠状病毒疫情期间干了什么？自己在“防疫”方面又做了哪些力所能及的事？自己在疫情期间有怎样的成长？思考完这些后，考生可以确定写作的重点，把“疫情中的我”展示出来。在具体写作中，考生要选择自己积极向上、充满正能量方面的内容。

佳作展示

守候

一考生

春暖花开，因新冠肺炎紧张而“冻僵”的空气似乎也被冲淡了不少，疫情似乎缓和了一些。乡下，家家敞开关闭已久的大门，人们舒展着僵硬的四肢，冲进春天的怀抱。

可我家对面的门，一直紧闭着。

武汉封城的前一天，对面的人带着伴侣，回到老家。疫情态势严峻之时，人们赫然紧张起来，大家对来自武汉的人戒心骤增。即使众乡邻没有说什么，可大年初一后，他们家的门就再也没有打开过。

前不久的一天清晨，还在熟睡的我听见奶奶的说话声，紧接着我便被叫起来，接受体温检查。完毕之后，我看了看对面。他很是惶恐地站在家门前，等待志愿者检测体温。气氛似乎嚴肃起来，看到他那双紧张不安的眼睛，我竟然也屏住了呼吸。

直到检查者轻轻点点头，他才像吃了一颗定心丸一般，眉头舒展了一些，轻呼了一口气，开心地笑了。

春天来临，暗示着这场战役的初步胜利。解封之后，我立马沐着阳光，嗅着花香，慢慢地放松僵硬的躯体，睁开疲惫的双眼。而他仍然只是静静地在家门口逡巡，在他年前就开回家、从未移动过、车身仿佛满是一层灰的车子旁，小心翼翼地踱步，脸依旧被口罩紧紧地封着。他从不与别人聊天，哪怕这是他曾经的最爱。

以前的他，总喜欢戴着一副厚厚的眼镜，显得滑稽可笑。他也喜欢在阳光晴朗的午后，和邻居一起聊天，口若悬河。偶尔我路过他家，他总是热情地打招呼，简单的寒暄如冬日暖阳里一杯热气腾腾的茶。长期待在武汉的他，一回到家里，特别喜欢出门溜达溜达，无论寒冬初春，田埂塘堤，肆意呼吸着新鲜的空气，就像要把家乡的美好全收集起来带到城里去一样，那么贪婪。

而现在，他只是眯着双眼，眉头无法舒展，抬眼瞥瞥这短暂的阳光，宛如一座雕像，一动不动。

片刻的放松后，他又连忙躲进家里，似乎生怕什么人发现他溜出门了似的，再次关上沉重的大门。

他是想守候滞留在家的亲人，还是在苦苦守候这得来不易的胜利呢？他最清楚，我们最明白……

【湖北天门市江汉学校】

点评

守候一城春光，守护一家亲人。我们都是普通人，我们渴望阳光，渴望自由，渴望健康，但在疫情面前，我们都是如此渺小和卑微，但是我们的内心却又是如此真实和温情！考生以对环境和人物的细致描写，在强烈的对比中展示了一个普通人在灾难中的无奈和对爱、对乡情、对抗疫成果的守候！

【赵进军/供稿】

成长

张释匀

初春的天色依然暗得很快，不到6点，太阳就开始悄悄地褪下光芒。我穿上了运动鞋，和爸爸一前一后走出了家门。

出小区门的时候，看到两位穿着军大衣还冷得发抖的工作人员，他们亲切地给我和爸爸量了体温，然后示意我们可以走了。

“站在外面很冷吗？”我一边飞快地走着，一边扭头问爸爸。爸爸也是要值勤的，前些天他就有过这样的经历。“当然了，不提站一天有多累，那肆虐的大风没一会儿就把寒冷吹到你的骨子里去了。”爸爸语气淡然地说道。我微微吃了一惊，正巧碰到红灯，于是停了下来，好奇地询问道：“那为什么你们还愿意站一整天？”爸爸轻轻拍了一下我的脑瓜，语气坚定地说：“面对这种艰难的时刻，我们普通人能为国家做的不就是这些了吗？又怎么能不尽责呢？”我闭上了嘴巴，仔细地揣摩这句简单又情分厚重的话。

我们快步走了很远的一段路，绕着小区转了一大圈才回来。此时，天已经完全黑下来了。两位工作人员仍穿着军大衣，只是裹得更紧了些，两脚轻轻地跺着。等走近了，我才发现他们拿测温枪的手早已冻得通红，都微微有些僵硬了。我看到了他们胸前挂着的一张艳红如火的工作证，一刹那四个有力的字一个个地敲在我的心头：家国担当！

我心中仿佛播下了一颗种子，并且立即长成了一棵参天大树。我不由得问爸爸：“我们中学生能为祖国作什么贡献吗？”爸爸笑了，眼中流淌着欣慰，轻轻拍了拍我的肩膀：“你们学生，就像早上八九点钟的太阳，好好学习，也是为国家作贡献。”我点了点头，把手慢慢地放在了胸前，感受着那颗心脏有力地跳动，我知道，它还有更远大的目标。

我想要成为钟南山、李兰娟那样的人，在社会面临挑战时，没有一点犹豫地冲向第一线;在国家危难之时挺身而出，说一句“让我来！”我想要成为那样的人，挺起中华民族的脊梁！

我一直以为人是慢慢成长的，其实不然，也许就在一瞬间。

【山东平阴县实验中学九年级（11）班】

点评

成长是我们每个人的必修课，在疫情发生的情况下，小作者从日常生活中，发现平凡人的坚守，在父亲的引领下，油然而生一种责任和担当。充分体现了新时代青少年的精神风貌。作文没有选择惊天动地的材料，也没有华丽的辞藻，而是像拉家常一样娓娓道来，引起读者的共鸣。

【张明常/供稿】