培养好习惯,迈好小学第一步
2020-12-16杨翠蔓深圳市龙岗区龙高教育集团东兴外国语学校
杨翠蔓 (深圳市龙岗区龙高教育[集团]东兴外国语学校)
训子千遍不如培养一个好习惯。叶圣陶曾经这样说过:“什么是教育?简单一句话,就是培养孩子养成良好的习惯。”
一、什么是好习惯
好习惯,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事,并长期坚持,直到成为习惯性的行为。好习惯成就好未来,对儿童的身心健康、智力发展具有重要意义。
二、孩子好习惯的培养
优质的教育,应从培养学生良好的习惯开始。低年级学生,要养成哪些好习惯呢?
1.科学作息
小学生正处在生长发育的关键时期,让学生养成科学合理的作息时间极其重要。教育部印发《中小学健康教育指导纲要》健康行为与生活方式中规定,保证小学生每天不少于10小时的睡眠。良好充足的睡眠需要科学合理的作息来支撑。作为家长,我们必须要和孩子共同制定一份科学的生活计划表。只有这样,学生的身心健康才能得以保障。
2.学会倾听
调查表明,上课注意力不集中的学生,65%学习成绩都不理想。低年级学生注意力容易分散,容易受外界干扰,所以,培养学生学会倾听的习惯尤为重要。家长可以在生活中训练学生学会倾听,从而养成专注的习惯。
3.自主学习
要想保证学习效率和质量,就要让学生养成自主学习的习惯。学会独立思考,思考过程要给学生充足的时间和空间,在解题过程中要认真审题、仔细检查。当学生不能解决时,要进行引导,不要急于给学生答案。
4.独立动手
专家指出,在学生成长过程中,学生的动作技能、认知能力的发展和责任感的培养有着密不可分的关系。随着经济水平的提高,学生从小受家长无微不至的照顾,独立动手能力得不到锻炼,缺乏责任感。通过让学生自己的事情自己做,不仅可以培养学生独立动手能力,还可以让学生建立自我价值感和责任感,也让学生更加自信。
5.健康娱乐
随着科技的发展,电视、手机等电子产品的普及,很多学生在娱乐时间特别迷恋动画片、网络游戏等。这些高科技产品虽然能带给学生新鲜的感觉,让学生短时间内安静乖巧,但长时间玩,孩子运动量、思考能力、视力、与家人的交流都会大打折扣,这样一来,对学生的健康成长非常不利。因此,父母要让孩子养成合理使用电子产品,养成健康娱乐的习惯。
三、父母好习惯的培养
最好的教育莫过于润物细无声。父母只有自己养成良好的习惯,才能在生活中以身作则,成为孩子学习的好榜样,从而去教育、引导孩子。
1.积极鼓励孩子
在孩子的成长过程中,难免会出现各种问题。父母要蹲下身子,以孩子的角度去分析问题。在生活中,积极鼓励孩子,发现孩子身上的闪光点,扬长避短,以一方面的优点去带动其他方面的共同进步。
2.以身作则
模仿是加强学习习惯培养的重要途径。家长是孩子的第一任老师,要时刻注意自己的一言一行,用正面的、文明的言行来引导孩子,成为孩子成长的镜子。
3.提高自身素养
教育并不只是知识,要了解孩子不同年龄段的特点、认知规律等,运用科学合理的教育方法,引导学生养成良好的习惯。家长要不断学习家庭教育的科学理念和新知,提高自身的综合素养和育儿能力。
4.积极主动沟通
沟通是爱的前提,是建立信任的关键。在家庭教育中,沟通不仅可以解决孩子遇到的问题,还可以促进亲子关系。父母要养成主动和孩子沟通的习惯。通过了解孩子一天的情况,走进孩子的生活,了解孩子在学习和生活中遇到的困惑,与孩子共同探讨解决的办法,成为孩子的良师益友,从而增进亲子关系。
5.注重亲子阅读
阅读为我们打开了另一扇窗。在家庭教育中,父母要注重养成亲子阅读的好习惯。
首先,亲子阅读是亲子互动的重要途径,在阅读交流中,拓宽了彼此的知识面,孩子的观察力、想象力,表达能力得到充分的锻炼。
其次,亲子阅读是和谐亲子关系的纽带。在阅读过程中,为父母与孩子相处创造了美好时光,不仅让孩子感受父母的关心和爱护,还拉近了彼此的距离,从而让亲子关系更加亲密。
最后,亲子阅读也是教育孩子的另一个有效途径。孩子身上的许多问题都可以在亲子阅读的过程中得以改善。
四、好习惯培养策略
耶鲁哈佛大学研究指出,3-6 岁是孩子性格、行为习惯培养的关键时期,这一时期也被称为“潮湿的水泥期”,这是孩子性格和习惯培养的黄金时期。家长要充分利用这个时期,运用科学合理的方法,把良好习惯的培养落到实处。
1.目标一致
家庭教育和学校教育只有协调统一,才能形成教育合力。孩子上学以后,父母要和老师多沟通,主动支持并配合学校的各项任务和活动,和老师一起,培养孩子的良好习惯。
在家庭方面,父母双方的教育目标必须协调一致,原则统一。父母可和孩子一起商量制定家庭公约,并且坚决贯彻执行。
2.坚持原则
无规矩不成方圆,家长可结合家庭和孩子的实际情况,制定出切实可行的学习计划和奋斗目标,并严格按要求实施。实施过程要坚持原则,不要因为孩子一时的哭闹和撒野丢了原则,这对孩子的好习惯养成是非常不利的。
3.故事熏陶
喜欢听故事是孩子的天性。因此,家长可借助故事中榜样的力量,培养孩子养成良好的习惯。根据孩子的特点,讲述一些有教育意义的故事,潜移默化地对他们进行教育。
4.点滴做起
好的品质和行为的养成不是一蹴而就的,而是日积月累的结果。生活即教育,父母要善于利用生活中的点滴小事对孩子进行教育引导。如,外出游玩时不乱丢垃圾、主动排队、文明用餐等。每当孩子表现优秀时,都要加以肯定,强化身边的好习惯。
5.耐心引导
教育是一门慢的艺术,是一项重复性的工作。在培养孩子好习惯的过程中,难免会出现起伏波动的情况,父母不要灰心气垒,要学会耐心引导,让孩子在重复锻炼中形成好习惯。
6.持之以恒
科学家研究证明,21 天以上的重复会形成习惯,90 天的重复会形成稳定的习惯。好习惯的养成需要一个漫长的坚持过程,父母要以持之以恒、坚持不懈的态度,助力孩子养成良好的习惯。
成功的教育从培养孩子的好习惯开始。父母必须抓住孩子习惯养成的关键期,和孩子一起养成良好的习惯。让好习惯帮助孩子迈好第一步,开启孩子美好的学习之路,成就孩子美好的未来。