动作描写三注意

文/曾洪根

著名作家老舍说，只有描写行动，人物才能“站”起来。动作描写是塑造人物最常用的一种方法，可以使人物形象更加鲜明生动。下面三点，有助于写好动作。

一、抓住个性特点

不同性别、性格、年龄、身份等的人，即使做同一件事，也会有不同的动作表现；而同一个人在不同的情景、环境中，处理事情时的动作也不同。因此，在动作描写中若能抓住人物个性化的动作，就能突出人物形象。试看下面的片段：

刘姥姥站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口饭喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏在桌子上“哎哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指着凤姐，说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着奶母叫揉一揉肠子……

这是《红楼梦》中的一段文字，曹雪芹一连写了好几个人的“笑”，却各不相同，如史湘云笑得豪爽、林黛玉笑得娇弱等。作者通过不同的动作描写笑，突出了人物的特点，自然给读者留下了深刻的印象。

二、先解构后连贯

动作有时太快，容易被忽视。因此，要对人物的动作进行镜头慢放，逐一分解后再连成一体。请看下面两个片段：

片段一：妈妈操起刀，抓起鱼，三下五除二就把鱼收拾完了。她麻利地片鱼，裹面糊，很快就弄好了水煮鱼的主材。

片段二：妈妈把鱼放在案板上，左手按住鱼头，右手握着刀柄，逆着将鱼鳞刮去。一下，两下，她仔细地刮着。刮完鱼鳞，她剖开鱼腹，掏出内脏，把鱼放在水龙头下冲洗干净。她把案板也洗干净后，才将鱼放在上面，去掉主骨头，对着两大条鱼肉片起来。片完后，她把鱼片放面粉碗里抓均匀，让鱼片都裹上了薄薄的面糊。到这儿，水煮鱼的主材终于完成了。

在第二个片段中，小作者用了“放、按、握、刮、剖、掏、片、裹”等一连串动词，将妈妈处理鱼片的动作写得细致传神，让人如身临其境。相比之下，第一个片段就单调多了。

三、增加修饰成分

给动词加上适当的修饰语，能让动作描写更直观。如下面的片段：

只见他的双腿在栏上方迅速跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”。

“奋力、不停、紧紧、陡然”等词，将运动员奋力拼搏的精神写了出来，直观可感。