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善问篇

2020-12-10董国财

作文与考试·初中版 2020年33期
关键词:齐王齐国孔子

董国财

阅读训练一

陈亢问于伯鱼

陈亢①问于伯鱼②曰:“子亦有异闻③乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋④而过庭,曰:‘学《诗》⑤乎?对曰:‘未也。‘不学《诗》,无以言⑥。鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭,曰:‘学《礼》乎?对曰:‘未也。‘不学《礼》,无以立⑦。鲤退而学《礼》。闻斯⑧二者。”陈亢退而喜曰:“问一得三,闻《诗》,闻《礼》,又闻君子之远⑨其子也。”

——《论语·季氏篇》

注释

①陈亢:字子禽,孔子的学生。②伯鱼:即孔鲤,孔子的儿子。③异闻:听到不同的话。陈亢觉得孔鲤会从孔子那里得到不同于一般弟子的教诲。④趋:跑,疾走,小步快速而行,以示恭敬。孔鲤敬畏父亲而快步过庭。⑤《诗》:《诗经》。⑥无以言:无法来讲话,即不善于说话。⑦立:立身做事,即立足于社会。⑧斯:这,这个。⑨远:远离,避开,不亲近。这里指对自己的儿子不偏向,没有偏爱,没有特殊照顾和过分关照。陈亢认为孔子应该对自己的儿子更亲近一些,而孔子却一视同仁,与其他学生同样远近,所以陈亢觉得“远”了。

译文

陈亢问伯鱼:“你在老师那里听到过什么特别的教诲吗?”伯鱼回答说:“没有呀。曾经(有一次)他独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:‘学《诗》了吗?我回答说:‘没有。他说:‘不学《诗》,就不懂得怎么说话。我回去就学《诗》。又有一天,他又独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:‘学《礼》了吗?我回答说:‘没有。他说:‘不学《礼》就不懂得怎样立身。我回去就学《礼》。我就听到过这两件事。”陈亢回去高兴地说:“我提一个问题,得到三方面的收获,听了关于《诗》的道理,听了关于《礼》的道理,又听了君子不偏爱自己儿子的道理。”

【模拟演练】

(1)解释加点词的含义。

子亦有异闻乎(      )

鲤趋而过庭(      )

闻斯二者(      )

又闻君子之远其子也(      )

(2)这段小故事体现了孔子怎样的教育思想?

【参考答案】(1)听到不同的话;小步快速而行,以示恭敬;这,这个;远离,避开,不亲近(2)体现了孔子有教无类的教育思想,即教育不分贫富、贵贱和亲疏等。孔子不分亲疏,把伯鱼看成和其他弟子一样没有任何偏爱,体现了他教育的公平与无私。(言之有理即可)

阅读训练二

赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后①。书未发②,威后问使者曰:“岁亦无恙耶③?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说④,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然,苟⑤无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本⑥而问末者耶?”

——西汉·刘向《战国策·齐策四》

注释

①齐王使使者问赵威后:齐王派使者来问候赵威后。赵威后:赵惠文王妻。②发:启封。③岁亦无恙耶:齐国的收成好吗?岁:年成。无恙:古代常用问候语,意为“没有问题”“没有毛病”;恙:灾害,忧患。④说:通“悦”,高兴,愉快。⑤苟:如果。⑥本:根本的,重要的。

译文

齐王派使者来问候赵威后。(齐王给威后的)信还没打开,威后就问使者说:“齐国的收成好吗?老百姓好吗?齐王也好吗?”(齐国)使者(听了)不高興,说:“我奉齐王使命出使到威后这里,现在您不问齐王如何,而先问收成和老百姓,哪里有先问卑贱者后问尊贵者的呢?”威后说:“不能这样说。如果没有收成,凭什么有百姓?如果没有百姓,又凭什么会有国君?哪有不问根本而去问末梢呢?”

【模拟演练】

(1)解释加点词的含义。

书未发(   )

岁亦无恙耶(     )(     )

苟无岁(   )

故有舍本而问末者耶(   )

(2)概括说说本文体现了赵威后怎样的政治思想

【参考答案】(1)启封;年成,没有问题;如果;根本的,重要的。(2)以民为本(或“民贵君轻”)。

【妙笔点评】

“善问者……师逸而功倍,又从而庸之。”这句话的意思是会学习的人,能使教师费力不大而效果好,并能感激教师。古人的这一番话道出善问对于人生是多么有益的事。人的一张嘴除了吃饭还要说话,说话就难免要发问,问什么、怎么问可大有学问。你看,陈亢问于伯鱼,问一得三;赵威后问齐使,一问三诘,都留下了令人思索的佳话。

陈亢颇想积极上进且悟性很高,他想从老师的儿子那里探求一下秘方,善问的他懂得了学习《诗经》和《礼》的重要性,还感悟到圣人育人的无私之心。相形之下,孔子的儿子却是近水楼台未得月,学习只会被动地按要求去做,缺少一点主动性和创新,又怎能指望他善问呢?这也难怪他一生鲜有建树。看来做学问外因只是一个方面,多在于内因,求学不善问,脑瓜怎能开窍?不仅治学须善问,治国亦然。赵威后面对齐国使者注重外交礼仪上的虚荣,一连串的反问亮出以民为本的政治思想,见解精辟,切中肯綮,戳破齐国施政不当的假面,于后世也颇有警醒意义。

说来说去,怎么善问?简单一点来说可以这样打开思路:

人不问处问。别人都直接接受的东西,不妨深思追问。就像伽利略,他敢于站在比萨斜塔上,以“两个铁球同时落地”的实验结果击穿前人的谬论。他善问,打破砂锅问到底,哪怕被“宗教裁判所”定罪软禁。像《亮剑》里的李云龙,遇事喜欢多画几个问号,摸准战士的心跳,把打败仗气馁的“发面团”锻打成像野狼一样敢啃硬骨头的“独立团”。

人问处不问。别人都说三道四的地方,不如笑而不语。“未知全貌,不予置评。”电视剧《大宅门》里有一段,当家主政不久的二奶奶擅自动用了家族修缮祖坟的钱给宫里的大太监置宅,白三爷得知后到长辈那告恶状。长辈也生气也不理解但没有多问,因为相信二奶奶的大局意识。事后证明,二奶奶此举确实为白家的兴起埋下了伏笔。疑人不用用人不疑,不问是最大的信任。这份信任还搭建在马云和王坚之间。当初要做云计算时,大部分人并不看好,质疑不断,甚至开发团队也“众叛亲离”。唯有马云投资支持,承诺每年投资10个亿,连投10年。十年磨一剑,如今阿里云已经成为亚太第一、全球前三的云服务商。王坚实现了中国云计算从0到1的突破。

学而不思则罔,思而不问亦殆。问,要问于高人、问得高明才能醍醐灌顶。愿你求学路上勤学善问,脑海里多画几个问号。

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