妇科护理中心理护理的应用价值分析
2020-12-09王海燕
王海燕
(巴林左旗中医蒙医医院,内蒙古 赤峰 025450)
妇科疾病对患者的健康有着较大的威胁,而且由于疾病的特殊性,患者在患病后往往承受着较大的心理压力,负面情绪较为严重,这种情况下,患者难以积极配合医护工作的开展,会在一定程度上加大医护工作的难度,影响工作的进度及质量,不利于患者的早日康复。这种情况下,对心理护理在妇科护理中的应用价值进行研究具有较强的现实意义。本次实验抽取本院接受治疗的妇科患者共计168例进行研究,并取得了一些成绩,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本次实验抽取本院2016年1月~2019年12月接受治疗的妇科患者共计168例,依据护理手段的不同将所选妇科患者分为甲乙两组,甲组与乙组患者均为84人。甲组所选84例患者中年龄22~55岁,平均(39.6±5.2)岁,患病时间5~26个月,乙组所选84例患者中年龄23~58岁,平均(39.9±5.4)岁,患病时间4~28个月,两组患者年龄、患病时间之间差异基本可以忽略不计,数据比较,差异无统计学意义(P>0.05)。纳入标准:患者均确诊患有妇科疾病;患者年龄大于等于18岁;本院伦理委员会批准本次实验的开展;患者精神正常,意识清醒;患者及其亲属知情并自愿参与本次实验。排除标准:患者患有其他可能影响实验结果的疾病[1]。
1.2 方法
护理人员通过常规护理手段对甲组患者进行护理,通过常规护理联合心理护理对乙组患者进行护理。护理人员应在甲组患者入院后对患者进行系统全面的检查,并根据医师的要求对患者实施常规护理手段,采用适当的药物对甲组患者病情进行控制,并对患者的饮食及活动进行规范,以此促进患者的早日康复。护理人员在乙组患者护理中应注意心理护理的应用,通过对患者进行心理疏导来缓解患者的心理压力,消除患者的负面情绪,以此提高患者的顺应性,确保患者能够积极配合护理工作的开展,促进护理工作效率及质量的提升[2]。妇科疾病往往具有较为的反复性,而且治疗难度较大,患者在长期质量的过程中需要承受较大的心理压力,这会治疗效果有着较大的负面影响。因此,护理人员在实际工作中应注意向患者详细讲解自身病情,与患者及其亲属始终保持及时有效的沟通,建立良好的护患关系,以此为护理工作的开展打下良好的基础,避免患者负面情绪的滋生。
1.3 判断标准
对比和研究两组患者焦虑评分及抑郁评分。
1.4 统计学方法
在SPSS 22.0统计学软件下,计量资料及计数资料分别为(±s)及(n),检验分别通过t及x2,P<0.05意味着数据呈现统计学意义[3]。
2 结 果
2.1 两组患者焦虑评分及抑郁评分
研究结果显示,在实验前,甲组患者焦虑评分与抑郁评分为(48.2±6.1)分及(46.9±5.1)分,乙组患者焦虑评分与抑郁评分为(49.1±6.2)分及(47.2±4.9)分,两组患者护理前焦虑评分及抑郁评分方面差异可以忽略不计,数据比较,差异无统计学意义(P>0.05);实验后,在焦虑评分与抑郁评分方面,乙组患者远远低于甲组患者,甲组患者焦虑评分与抑郁评分为(37.2±4.5)分及(38.4±4.1)分,乙组患者焦虑评分与抑郁评分分别为(29.1±3.5)分及(28.3±2.8)分,焦虑评分与抑郁评分之间表现出较大差异,数据比较,差异有统计学意义(P<0.05)。
3 讨 论
与其他疾病不同,妇科疾病具有一定的特殊性,患者在患病后往往承受着较大的心理压力,这会对医护工作的开展造成一些负面影响,不利于患者的早日康复。本次实验抽取本院接受治疗的妇科患者共计168例进行研究,意在对心理护理在妇科护理中的应用价值进行研究[3]。研究结果显示,在实验前,两组患者护理前焦虑评分及抑郁评分方面差异可以忽略不计,数据边角,差异无统计学意义(P>0.05);实验后,在焦虑评分与抑郁评分方面,乙组患者远远低于甲组患者,甲组患者焦虑评分与抑郁评分为(37.2±4.5)分及(38.4±4.1)分,乙组患者焦虑评分与抑郁评分分别为(29.1±3.5)分及(28.3±2.8)分,焦虑评分与抑郁评分之间表现出较大差异,数据比较,差异有统计学意义(P<0.05)。
本次实验表明,心理护理在疏解妇科患者的心理压力,降低妇科患者焦虑评分及抑郁评分方面作用十分突出,护理人员在实际工作中应注意推广和应用。