疫情后，复学后的学校管理模式探索

2020-12-08

魅力中国 2020年27期

（黑龙江省哈尔滨市木兰县东兴镇满天学校，黑龙江哈尔滨 151900）

随着疫情阻击战的胜利，复学复课工作开始科学有序展开。本着坚决贯彻“人民至上，生命至上”的指示精神，作为学校要一手抓好防疫工作，一手抓好复学复课工作。

一、按照复学复课的各项条件和标准，全力做好复学前的各项准备工作

（一）复学前的准备工作，重中之重的是人的因素。首先，成立学校复学领导组织，统一领导复学工作，制定学校复学管理制度、工作方案，突发紧急情况预案等，做到科学而实用。学校各项工作要落实责任、压实责任、夯实责任。对于师生要做好三项工作：入校前的防护知识比如带好口罩、坐公交的还要注意一些必要的防护注意事项等一些防护知识的培训。复学在校上课、课间、活动、就餐等各项防护知识的培训。放学后离校回家防护知识的培训。以上这些防护措施科学性强，要严格实施，落到实处。

（二）利用现代信息化通讯手段，比如微信、企业微信、钉钉网等网络手段做好教师和学生的健康信息填报工作，以备复学复课。班主任认真组织好学生保持每天在企业微信上更新填好复学健康信息，更新自己的复学码。班主任认真统计并及时汇报给学校。教师坚持在企业微信上天天打好健康卡，学校如实掌握师生健康信息，以利复学。

（三）学校做好复学前学校的教育教学条件的各项准备工作。第一，坚决贯彻落实上级有关部门的统一部署，全力以赴确保学校复学后师生的生命安全和身体健康。第二，主要是校园内的一切教育设施的消毒，做到全方位无死角，注重实效。尤其是教师宿舍、室内、室外厕所、教师、办公室、食堂等师生容易集中的地方。第三，准备足够的教室，复学班级人数小于等于30 人，这就需要一定数量的教室。还需准备好临时隔离室，以备有发烧学生和学生暂时隔离用。第四，复学前，在校门口附近画好等候检测区，并画好一米距离点位线，避免聚集，保持分散。第五，准备好检测设备，就位于监测点位，把好检测关。第六，准备好临时隔离室，救护室以备突发情况时使用。第七，储足储全防病物资口罩、消毒液、测温仪器、防护服、防护手套等。第八，随时查漏补缺，预判、预测需要完成的其他复学有关的准备工作。

（四）制定各种预案进行实战演练，根据本学校复学后要一天的日常教学活动进行演练。要做到各站位人员明确责任，明确和熟练自己要做的工作。做到演练就是实战，不搞形式，要注重实效。

（五）组织做好复课前教师和学生的核酸检测工作，对复课教师和学生进行全面大筛查。

二、学校复学后的教学日常管理工作

（一）下面以一天的复学教学管理流程，具体实施复学后的复教学日常管理工作

1.晨检进入学校。早上，学生各年级学生错峰，分时段，不聚集，不扎堆在大门口等候区，按照1 米以上的距离，排队进行晨检。测量体温时，体温在正常范围内，方可入校。同时对学生进行洗手和足底消毒。在进入班级过程中两名学生始终保持1 米以上距离。在校期间，师生每时每刻都要打造“移动式前后左右一米以上个人隐私安全控间”。进班之前，班主任老师（要事先检查班级学生座位前后左右距离是否达到1 米以上。）早早等在门外，二次给本班学生测体温，正常后方可入班，期间如有意外发烧的，马上通知校医进入临时隔离室，进行紧急处置。学生有序进班入座位减少交流，保证一米以上。等待上课。

2.每一周的第一节课一般应安排班主任上课，主要把学校复学期间的有关防疫、学生上课、课间活动、就餐等在校期间的制度要求传达给学生，做到学生安全第一。上课期间，教师在讲课时，师生互动、生生互动回答问题时要时刻注意安全距离。上课期间要有值班领导要巡课。如有突发的发热和学生身体不适情况，随时果断处置。第一节下课后本节教师要多说一句话在校园里要“不扎堆，不聚集，保证距离，按序有礼（礼貌）”。

3.每节课下课后，本节课教师要多说一句话，给学生讲清楚“距离”。同时看护学生按顺序，安全距离有序离开教室。远离小空间，到大空间去活动。间操体育课，体育教师在大操场直接站成前后左右1.0 米以上分列散开队形。

4.中午放学后，班主任组织本班学生排成一列队型，有序离开教室，根据每个学生的具体情况不同，班主任要事先提醒学生需要注意的问题。回家的提醒学生路上要注意个人安全防护和口罩要戴好。去食堂的要注意排队，错峰就餐。回宿舍后要注意洗手消毒，带一次性口罩要换掉口罩。

5.下午，第一节课上课前要进行体温检测。检测过程和要求同1；上课、课间具体实施同2、3。

6.下午放学后、班主任引导值日学生及时对班级打扫卫生，并对班级要消毒。班级用品师生经常接触的必须消毒到位。学校还要组织教师把办公室、学生食堂、厕所、走廊、及凡是师生使用过的地方都要消毒。以上工作要科学细致。