新媒体时代反转新闻频现原因浅探

（安徽广播电视台，安徽 合肥 230071）

在信息泛滥的现代社会，在信息需求方面大众除了关注客观事实，也更注重情感的宣泄，即关注信息中的立场、态度、情绪等。为了博得观众的眼球、满足观众的情感需求，一些媒体更是只唯快不唯实，新闻反转现象频出，在事实面前受众们频频“打脸”，因而很多人在面对一些社会热点新闻时，选择让新闻“再飞一会”。

一、反转新闻概述

反转新闻又称逆转新闻，指在同一新闻事件的报道过程中，后期跟踪报道的内容与前期的报道在内容上发生大反转的一种新闻现象。反转新闻不仅表现为新闻事实报道的内容差异，同时也表现为新闻舆论形势的巨大反差。

从新闻报道内容的角度来看，新闻反转更多地是围绕一些关注度比较高的社会热点开展，并会因为社会关注度比较高的原因而产生更大的社会舆论影响力。

从新闻报道方式的角度来看，新闻反转往往体现为报道时间上的同步性或先后性，其中同步性是不同媒体对同一新闻事件采取了不同内容的报道，使新闻事件出现了多个版本的解读，先后性是同一媒体或不同媒体就某一新闻事件进行的先后报道中出现了内容的明显反差。

从新闻报道的影响来看，新闻反转一方面容易引起新闻舆论的热潮，使公众就新闻事件的真实情况进行猜测，产生社会性的舆论恐慌，另一方面容易降低媒体新闻报道的诚信度和权威度，降低新闻媒体报道的公信力。

二、反转新闻频现的原因分析

随着以网络为载体的新媒体形式的快速发展，反转新闻现象产生的频次有了明显的增长。而反转新闻在舆论引导和新闻报道方面的负面影响表明该现象是新闻报道中需要努力避免的现象。结合新媒体时代新闻报道的现实情况来看，反转新闻频现的原因主要有以下几方面。

（一）新闻内容传播的门槛降低

与传统以广播、电视、报纸等权威媒体的新闻报道模式不同，新媒体时代的新闻报道更多地是开放性的网络空间作为新闻内容传播的载体，而网络空间的开放性使任何拥有平台账号的用户均可以发布新闻信息。新闻内容传播门槛的降低使一些新闻素养偏低的用户在不详细论证新闻事实的情况下，为了蹭热度而盲目发布，导致网络空间中出现失实的新闻内容。例如，在一些网络平台上，一些用户为了吸引眼球，通过夸大新闻事实、过分语言粉饰等方式对新闻事件进行解读，导致出现不同版本的新闻事件报道，引发反转新闻现象。

（二）新闻传播渠道质量层次不齐

新媒体时代，能够从事新闻报道的除了广播电视台和报社这些权威媒体以外，一些按照法定程序成立的平台企业也可以从事新闻报道工作，而这些以盈利为目的的平台企业为了在短时间内获得流量和关注度，往往会在新闻事件报道内容的审核方面“放水”，导致一些未经核实的新闻内容在平台上大肆传播，偏离了新闻事件的事实。

三、避免反转新闻现象产生的措施

通过对新媒体时代反转新闻现象频现的原因的分析可以看出，导致反转新闻现象出现的原因主要在于新闻传播主体新闻报道意识薄弱和新闻报道平台质量层次不齐。因此，避免和遏制反转新闻现象产生的方法也需要从新闻内容生产者和新闻内容传播平台方面着手探索。

（一）明确新闻媒体责任

新媒体时代，媒体作为新闻内容的传播者，要承担起新闻内容质量审查的责任，在政府新闻主管单位的指导下依法依规开展新闻报道行为，杜绝失实新闻内容的报道。同时，在日常的新闻报道中，新闻媒体要严于律己，积极发挥自己的舆论引导作用，借助高质量新闻报道来营造积极、健康的新闻内容传播生态环境，消除失实新闻内容传播的空间。

（二）强化新闻主体的新闻职业道德

新媒体时代，虽然每个人享有自由发布信息的权利，但这并不代表网络空间是法外之地。新闻机构、网络平台要切实承担其新闻主体新闻职业道德培养的责任，通过开展专业化的新闻职业培训来增强新闻主体尤其是网络用户的新闻职业素养，使其在进行新闻内容传播时恪守实事求是的新闻传播道德，避免主观、随意捏造新闻。同时，在新闻主体资格认证方面，要加强对其新闻职业道德的考察，将新闻职业道德偏低的主体屏蔽在新闻系统外，消除反转新闻产生的深层次原因。

（三）增强新闻受众的内容鉴别意识和能力

新媒体时代，受众既可以是新闻内容的接受者，也可以通过转发的方式转变成为新闻的传播主体。因此，要强化新闻受众的新闻内容鉴别意识与能力，使其能够自觉屏蔽不良新闻内容，断绝新闻内容的传播。一方面，新闻媒体、平台要对受众进行新闻内容鉴别知识与技能培训，使受众能够掌握识别假新闻的能力；另一方面，新闻受众要在平时的新闻阅读中总结虚假新闻的特点，自觉抵制不良新闻信息内容。

结语

在新媒体时代，网络化的新闻传播机制虽然实现了新闻内容的随时随地传播，但也导致新闻报道失实现象的频频出现。针对新媒体时代反转新闻频现的实际情况，要通过明确新闻媒体责任、强化新闻主体的新闻职业道德、增强新闻受众的内容鉴别意识和能力等措施来消除反转新闻产生和传播的因素，确保新闻传播的客观性、科学性，营造良好的新闻传播空间。