探究大学生思想政治教育与文化发展的结合措施
2020-12-08
(邢台职业技术学院,河北 邢台 054000)
在传统的大学教育模式下,大学生的思想政治教育和文化教育是相互分离的。但是实际上,思想政治教育和文化教育是具有一定的关系的,它们有着共同的教学目标,那就是为社会培养出更多高素质、专业化水平高、综合素养较高的人才。
一、大学生思想政治教育与文化教育之间的关系
在大学教育中,思想政治教育与文化教育之间具有相辅相成的关系,二者之间具有较强的紧密性。文化的进步和发展为我国大学教育中的思想政治教育带来了全新的机遇的同时带来了更加巨大的挑战[1]。高校思想政治教育者要全面掌握和了解中华文化的精髓,充分发挥现代文化的优势为大学生提供更加先进的教育。在实际思想政治教育中,要增强文化的影响力,积极使用各种先进的教学方法来丰富大学生文化知识积累,增强大学生对文化的认同感和归属感。除此之外,加大对大学生的思想教育力度可以充分调动大学生文化知识学习的主动性和积极性,提升大学生思想政治水平,使大学生充分认识到文化的重要性。
二、大学生思想政治教育与文化发展的结合措施
(一)充分发挥大学生思想政治教育在文化育人方面的积极作用
首先,要积极传播优秀的文化。高校教师在实际教学中必须做到以下几点:第一点,成为社会主义核心价值体系重要宣传者[2]。第二点,充分了解和认识到大学教育在文化传承中的重要意义。第三点,在大学文化教育中广大教师和学生是重要的受众群体。高校教师在实际教学中必须积极引入丰富多样的教学形式,其中主要包括专家讲座、会议、名家讲坛等等,给予大学生更多深入理解文化的机会,让大学生深刻感受良好的大学文化氛围。其次,大学教师要不断优化和完善文化教学环境。其中文化环境主要包括两个方面,一方面是硬环境,另一方面是软环境。在大学教育中这两种环境缺一不可,大学教师必须高度重视硬环境和软环境创设工作,有效兼顾两种环境,促进大学生全面发展。最后,大学文化环境氛围的好坏直接影响着学生的成长和发展。为此我国高校要顺应时代发展的潮流,积极利用网络技术,不断扩大宣传范围,加大网络文化建设力度,为大学生精神文化学习提供重要支持。
(二)积极创建完善的思想政治教育文化平台
一方面,增强文化话语权。构建大学生思想政治教育文化平台是一件复杂的、有难度的工作,需要经历较长时间。在对大学生进行文化教育过程中,不仅要进行本土文化教育,而且要适当地向学生传播一些正确的国际理念和国际思想。为此我们必须增强文化话语权,充分发挥文化的积极作用[3]。文化话语权主要包括表达权、设置权、创造权等等,大学教师在实际教学中需要在不知不觉中引导学生关注文化知识,关心文化领域,鼓励大学生积极研究西方文化中包含的有价值的理念,进而增强文化话语权。
另一方面,要坚持社会主义核心价值体系。在国家兴亡中,社会主义核心价值体系发挥着不可替代的作用,社会主义价值理念是中华人民的重要思想基础。大学生是我国社会主义建设的重要接班人,因此必须积极学习和坚守社会主义核心价值体系。在实际教学中,大学教师要以社会主义核心价值体系为基础,帮助学生树立正确的价值理念。大学教师也可以有效利用政治学、法学、社会学等方面的知识来为学生创造良好的大学文化氛围,使大学生紧跟时代潮流发展,提高社会主义核心价值体系在大学生心中的地位,将大学专业文化知识和大学思想政治教育紧密联系在一起。
三、大学生思想政治教育与文化发展结合的必要性
大学教师要认识到文化教育和思想政治教育是大学教育中最重要的两个方面。大学思想政治教育最终的教育目标是帮助学生树立正确的价值理念,为学生的学习和生活指明方向,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。大学生文化教育的最终目的是武装大学生的头脑,引导大学生掌握丰富的专业知识,提升大学生学习能力,让大学生在社会工作中可以有效利用自身的文化素质。思想政治教育和文化教育存在着较强的互补性,如果大学教师在思想政治教育中穿插文化知识,在文化教育中穿插思想政治教育内容将会提升课堂教学生动性,提高大学生学习效率。
结论:为了有效培养大学生的综合素养,增强大学生综合实力。大学教师在实际教学中要树立正确的教学理念,使用多样化的教学方式,将文化发展和思想政治教育有效结合,提升大学生思想政治水平,为国家和社会培养更多高质量的、综合性人才。