“互联网+”背景下大学生创新创业探讨

2020-12-08唐睿明

山西青年 2020年13期

唐睿明

安阳师范学院，河南安阳 455000

科学技术的不断发展，将人们带到了网络时代，这也意味着人们的生活方式发生了很大变化。生活在网络时代，大学生是社会发展的中坚力量，大学生的思维心理都与互联网的特征极为相符。互联网对大学生的思维与价值观念带来了一定冲击，直接影响着大学生群体的就业选择。大学生对新鲜事物持有新鲜感与好奇心理，敢于进行创新。初入社会的大学生，没有丰富的人生阅历，资金也不够充足，依托互联网进行创业似乎是一条很机智的路径，可以助力于大学生身心健康的全面发展。

一、“互联网+”背景下大学生创新创业的优势

（一）资金投入成本不多

一般来说，传统的创业模式都需要有实体店面进行支撑，实体店面的租赁都需要昂贵的费用，这对刚毕业的大学生来说无疑是一件很困难的事情。即使手里资金足够多，还需要考虑店面地段问题，要尽量选择客流量多的场地，否则资金收入势必会不容乐观。依托互联网的力量进行创业，无需费尽心思去选择实体店面。互联网创业的办公场地十分灵活，只要有电脑就可以投入办公，在家里也能过完成创业。省去了租赁店面与购买货品的资金，可以用来后续资金的周转，更利于营造良性的利润收益。

（二）营销方式多元化

“互联网+”成就了网络功能的多样性，更利于创造丰富多样的营销手段。大学生可以通过自身所学来创建网页和网络平面广告等来为自己的品牌进行宣传，这在一定程度上有效地减少了宣传费用。另外，大学生还可以创建个人门户网站，将自己的品牌推广出去，采用图片、文字和多媒体等多种形式，为顾客带来更为直观的体验，加大社会群众对该品牌的认知。

（三）工作时间自由

传统的创业模式下，对工作人员的工作时间有着较为严格的要求，要准时准点上班下班。互联网模式下创业，从根本上打破了原本固有的工作方式，为大学生群体减轻了一定负担，可以合理安排自己的业余时间。互联网工作不受时间与空间的束缚，随时随地都能参与工作，为大学生日常学习与工作带来了极大的便利。

二、“互联网+”背景下大学生创新创业的挑战

（一）严重匮乏创新创业资源

“互联网+”下创业，需要将传统创业模式中的优点与网络科技模式进行结合，这样就要求相关高校能够为大学生提供足够充分的创业案例，进一步帮助大学生强化自身对创业数据的分析能力与应用能力。纵观现如今大多高校，针对创新创业课程都没有进行严格要求，导致互联网创新创业教育资源严重匮乏。

（二）没有充足的启动资金

若想取得创业的成功，没有充足的启动资金是一大难题。大学生普遍没有开始经济独立，学费和生活费都需要家庭支撑，没有剩余的资金可以用在创业方面。大多大学生的家长都不支持自己的孩子进行创业，甚至还有一部分家长认为孩子创业就是不务正业，是在逃避毕业后的就业，家长无非希望孩子可以找到一项稳定的工作。在创业初期，公司的规模都比较小，需要有足够多的资金进行规模的扩大，这对大学生来说是一个很大的挑战。

（三）市场调研不到位

大学生在创业时，一般都会选择自己轻车熟路的项目，与自己日常生活会有挂钩。大学生在服装、化妆品和电子产品领域创业时，大多情况下都在盲目选择，没有根据实际的市场状况考虑到市场的需求，导致创业产品严重偏离市场定位，收益也无法达到预期的理想目标和效果。互联网创业并不是一件简单的工作，要从企业经营角度去考虑互联网经济的运行，没有做好前期的市场调研工作，时常导致大学生后续工作不到位，严重情况下更是加速了大学生创业失败的进程。

（四）风险意识薄弱

大学生还没有真正的步入社会，没有经历社会的历练，自然也就没有充足的社会经验，在你选择创业项目时，很难全面考虑到创业项目的风险问题。同时，在创业合作之际，团队与团队之间的合作也没有进行明确分工，团队之间的合作意识不强，会为创业项目带来更多的风险。

三、“互联网+”背景下大学生创新创业的可行性策略

（一）全面优化创新创业课程

高校要肩负起培养人才的重担，在大学生创新创业指导中投入足够多的经历与时间，助力于大学生创新创业能力的稳步提升。为此，高校一定要做好创新创业课程体系的优化工作，为大学生的创新创业给予正确的指导。高校应该聘请此方面的专业人士作为指导教师，向学生传输更多可用的互联网创业知识，引导大学可以将以往所学的互联网技术应用到当下的企业运营管理中。另外，还要对大学生群体定期进行互联网应用知识的培训，保障其能够接收到足够充分的技术指导。

（二）拓宽大学生融资渠道

大学生在进行互联网创业前期，普遍都会受到资金问题的制约。由于自身经济基础不够雄厚，家中父母又不支持，刚出入社会没有扎实的人脉资源进行辅助，很容易就会导致创业的失败，这在一定程度上严重的削弱了大学生创新创业的热情。为了可以尽早改变这一现象，就应该改变传统的融资方式，拓展融资渠道，帮助大学生多拿一些启动资金。作为大学生的后盾，高校可以联合政府为大学生寻求资源，政府也应该开放创业资金贷款优惠政策，或者是设计专业的奖学金来扶持大学生创业。作为高等院校的管理者，也可以通过校企结合的方式为学生打通更多的资金渠道，通过校企结合将学生的创新想法或者是创业项目作为企业中的一个发展内容，将其作为工作室，隶属于企业本身，并且给予学生独立的创作权、应用权以及知识产权，这种方式既能够给予学生更多的资金支持，同时也能够让企业明确创新项目对于社会发展、对企业发展而言的积极影响。对企业和学生而言能起到双赢的作用，学校也可以通过这种方式为学生获取更多的实践机会以及创业资金。

（三）深入市场调研，合理选择创业项目

大学生群体在选择互联网创业的项目的时候，一定要选择自己感兴趣的项目，切记不要盲目从众。只有自己对创业项目足够感兴趣，才能够投入精力和时间到后期的项目调研活动中。精准考察消费群体的特征，明确企业自身的优势所在，并且还要自己研究竞争对手身上的优点与不足之处，争取能够做到取长补短，争取能够将其他企业优秀的创业经验应用到自己的企业中。同时，还要积极打造符合自身企业的网络营销计划，争取能够创造利益最大化，为企业带来前所未有的利润收入。大学生在进行自主创业之前，一定要做好市场调研，只有根据市场对该项目的认可程度，以及该项目的实际需求进行深度分析，才能在实际开展项目创业前期、创业中，其创业效果满足大学生的实际预期，更需要在创业中，始终将市场发展作为创业目标的。大学生群体一定要在互联网创业中找寻新出路，以消费者的实际需求为出发点，为广大消费者提供与众不同的服务，进而吸收更多消费者对企业的认可。

（四）建立风险意识

大学生在创业的时候，一定要树立风险意识。在企业项目推进的过程呢中，针对每一个环节的风险都要进行充分分析，以便于能够为企业日后的发展奠定坚定的基础力量。与此同时，大学生需要优化企业自身的资金管理，将企业的运营成本控制在合理范围内，严格杜绝资不抵债现象的出现。另外，还要努力拓宽供货渠道，为网络订单提供货源保障，保障经营活动能够顺利发展下去。在创业期间，大学生群体需要保持乐观的心态，养成健康的心理素质，勇于面对创业中发生的各种问题。即使第一次创业尚未取得成功，也应保持乐观心态重新选择创业项目。并且还要努力完善自身的网络知识技巧，学习与电子商务和网络营销相关的软件，为日后的成功创业打下基础。