初中音乐教学中的流行音乐引入研究

王敏

（鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛分校，内蒙古自治区 鄂尔多斯 017000)

音乐作为使人感到舒适的艺术载体，不仅给人带来美妙的感受，而且还可以提高中学生的认识。流行音乐作为现阶段人们日常生活和娱乐的重要组成部分，为丰富中学生的人文意识和艺术修养带来了新的平台。可以说，引入流行音乐不仅可以更新传统的教学方法，而且可以最大程度地激发学生的学习兴趣，通过流行音乐的渗透达到既定的音乐教育目标。

一、引入流行音乐对于音乐教学的重要性

（一）提高学生的音乐审美能力

中学生正处于青春期，在此期间，学生对新事物，充满活力和好奇同时也十分叛逆。流行音乐是当今时代音乐的特征，通常是年轻人（尤其是中学生）的最爱，优美的旋律和独特的歌词受到中学生的热爱，因此可以通过将流行音乐引入课堂来激发学生的学习灵感以及学生对音乐学习的热情。因此，当前中学音乐课堂中增加流行音乐教育，不仅可以促进教学方法的创新，而且可以满足学生的喜爱。

（二）激发学生对音乐学习的热情

音乐老师运用传统音乐教学方法只教授古典作品，类似于莫扎特或贝多芬等名人，教师只在教室里教授无聊的音乐理论知识，这样就把充满活力的音乐课变得像无聊的文化课一样，学生没有兴趣，艺术氛围就消失了。通过将流行音乐纳入音乐课堂教育，古典音乐将不再垄断音乐课堂，通过流行音乐引起学生的注意，激发学生的兴趣和课堂积极性，并有效地指导学生学习更多的音乐知识。

（三）增强学生的音乐知识

中国当前的教育模式仍然侧重于研究文化课，而音乐课是我们通常所说的“副科”，并不是重要的课堂，得不到学生的重视。老师讲授的音乐对学生有很大的影响，因为学习音乐主要来自教室。将流行音乐引入中学音乐课程，不仅丰富了课堂内容，拓宽了学生视野，而且培养了学生独立学习的能力，启发学生朝着音乐的方向发展。

二、流行音乐引入现状

长期以来，在传统教学方法的影响下，我国流行音乐教学方法仍然存在很多问题：

（一）存在很大的局限性

大多数音乐教科书主要是根据国家法规编写的，一般都是古典音乐和歌曲，中学生具有强烈的好奇心。以前的歌曲不能让学生产生兴趣，并且对古典音乐学习的理解困难会使学生的学习效果不尽人意。此外，流行音乐元素的整合较少，从而影响了音乐教育的有效性。

（二）教师观念陈旧

大多数教师普遍拒绝教授流行音乐，因为教育观念太老了，以至于许多教师对流行音乐不甚了解，认为流行音乐缺乏科学和艺术素质。基于此，难以进一步整合流行音乐，导致初中生更难解除流行音乐。

（三）学生积极性不高

应进一步提高学生的学习热情，由于中学生是中学的一个相对特殊的阶段，此时的年轻人对学习的热情较低，因此教师必须在教学过程中激发他们对学习的兴趣。让学生以更积极的态度参与音乐学习。

三、流行音乐引入课堂建议

（一）选择合理的流行音乐

流行音乐的选择应与学生的心理相一致，人们通常会对自己喜欢的东西表现出极大的兴趣和热情。引入一种可以满足学生心理特点的音乐肯定可以促进音乐教育。流行音乐中有很多歌曲可以激发学生的兴趣，其中有些非常具有启发性并且可以激发人们的兴趣。这种音乐易于理解和接受，具有净化学生心灵的特点，通过学习，学生可以感受到生活，热爱生活，减轻学习压力。可以提高学生的心理素质，调整他们的心理状况，减轻压力。在我们学校，我们需要充分认识中学生的心理特征，并以此为基础选择流行音乐作品，只有这样，才能提高教学效果。

（二）引入具有指导意义的流行音乐

流行音乐的选择应该具有启发性，社会在不断发展，积极的音乐文化在不断涌现。为此，中学音乐教师在选择教科书时需要根据他们的教育目标进行仔细选择，选择不同类型的流行音乐，避免单一的课程使学生无聊，通过学习来了解音乐的本质和美。启发学生的思想，净化心灵。

（三）利用多媒体教学

结合多媒体音乐教学。在音乐课程中，音乐教师可以根据实际课程需求，通过多媒体音乐教学，提高中学音乐教学的质量。我们知道，互联网上有很多流行的音乐资源，如果音乐老师可以在课堂上根据需要合理使用这些有效资源，可以提高他们的教学效果。

（四）增加音乐课堂趣味性

举办音乐活动以增加音乐课的趣味性，艺术形式的音乐可以激发情感，而流行音乐则可以使人们感到快乐。音乐活动可以在课堂上进行，例如唱歌比赛，增加课堂乐趣。为了使音乐课不再枯燥，吸引学生的注意力，通过让学生表演音乐节目等方式来举行音乐活动。音乐不仅是娱乐活动，而且还是适合所有年龄段的艺术形式，音乐可以减轻学习压力并调节学生状态，这对学生文化课的学习效率提高同样很重要。

结语

简而言之，在新的时代背景下，在中学课堂上引入流行音乐不仅可以改变传统的教学观念，而且在多元文化背景下的艺术传播中更加有效。在所有课程的支持下，所有教师必须客观，理性地培养学生对学习的看法，结合实际改变教学方法，通过将流行音乐引入到课堂中，提升学生对学习音乐的热情和兴趣，同时可以以更加积极的心态学习其他科目。