疫情期间幼儿园亲子教育活动实例研究

（黑龙江省富裕县教师进修学校，黑龙江 富裕 161200）

引言

根据我国教育部门发布的《3-6 岁儿童学习与发展指南》中提出的“对于幼儿的教育，不应当仅仅依靠教师的努力，应当社会各界以及家长、教师通过共同的努力促进幼儿更好的发展。同时在教学过程中积极的促进幼儿发展，帮助幼儿形成良好的亲子关系、同伴关系以及师生关系，为幼儿的发展尽最大的努力构建一个良好的学习环境。”在现阶段的教学过程中，亲子教育将发挥巨大的作用，对幼儿的发展将产生十分重大的影响。在现阶段的幼儿教学中，亲子教育将成为教育幼儿作为普遍的一种教学方式，此外，亲子教育对幼儿的发展也有巨大的影响。在当前的疫情背景下，各个幼儿园仍旧没有开学，因此幼儿们得不到良好的教学，在没有教师的严格管理下，幼儿们可能根本不会自己主动去学习，因此在在家中就需要家长对其进行严格的管理，从而促进幼儿的学习。在家中，亲子教育才是幼儿教学中最为重要的一种方法，在家长的陪同下，幼儿能够迅速的将教师布置的任务完成，并且还能够促进自己与家人之间的关系，促进幼儿的发展。

一、幼儿园亲自教育活动的意义

（一）对幼儿的意义

在现阶段的幼儿的教学过程中，采用亲子教育能够有效的提升幼儿的学习积极性，并且还能够促进幼儿未来的发展。对于幼儿来说，家长能够陪伴幼儿一起做游戏能够使幼儿感受到自己时刻在受到父母的关爱，从而对幼儿的心理也给予极大的安慰，促进幼儿更好的学习。亲子教育能够促进幼儿获得更大的进步。在亲子教育中，家长给幼儿的教育也能够促进幼儿增加自己的安全感，能够使幼儿能够更加全心的投入到学习当中。从而也能够促进幼儿之间进行合作学习。

（二）对教师的意义

在现阶段的幼儿教学中，开展亲子教育活动不仅能够促进幼儿的发展，对教师的教学也有一定的帮助，在现阶段的教学过程中，幼儿园教师采用亲子教育的教学方式，能够有助于自己及时的发现幼儿在学习在过程中产生的不足，并且还能够看见各个幼儿不同的性格特点，从而促进教师及时的更新自己的教学方法，为幼儿的发展提供更加优质的教育。

（三）对家长的意义

在现阶段的幼儿园教育中，采用亲子教学活动对家长也存在一定的价值意义。在现阶段的教学过程中，亲子活动教育能够促进家长与自己孩子关系更加紧密，从而也能使家长了解到自己孩子的发展情况，还能够促进家长帮助自己的孩子进行学习。此外，在现阶段的教学过程中，采用亲子活动的教学方法更能够促进家长对教学内容进行一定的了解，从而了解自己孩子的学习内容，更好的促进幼儿的学习。

二、幼儿园开展亲自教育活动实际情况

（一）更新观念

在现阶段的教学过程中，幼儿教育越来越受到关注。亲子教学活动在现阶段的幼儿园教育中也起着十分重要的作用。因此在现阶段的亲子教学活动中，教师们应当积极的促进家长与幼儿进行亲子互动，从而加强幼儿们的学习能力。在现阶段的教学中，家长对幼儿们的学习起着十分重要的作用，因此家长们要深刻的认识到幼儿们对的学习自己也发挥着重要的作用，从而促进幼儿更好的学习。

（二）发挥亲子教育的作用

在现阶段的教学过程中，教师们应当充分发挥亲子教学的作用，尤其是在现阶段的教学阶段，亲子教育更加能够发挥巨大的作用。在幼儿的教学过程中充分发挥亲子活动的教育能够有效的促进幼儿的学习。因此在现阶段的教学过程中，教师更应该利用好这个优势，充分的发挥亲子教学的作用。

（三）角色定位

近年来，我国社会各界对幼儿的教育的重视程度越来越高，这时候正需要家长发挥积极的作用。作为家长，在幼儿们的学习过程中扮演着一个重要的角色，因此在教学的过程中，教师们做好家长的工作是十分重要的，让家长明确自己的角色，发挥好自己的作用。

结束语

总而言之，在现阶段的幼儿教学过程中，教师们应当利用好家长的关系，充分发挥家长在幼儿学习过程中的作用 。积极的开展亲子教育活动，促进幼儿更好的发展。