网络时代国企员工思想政治教育的实施路径探索

（长春科技风险投资有限公司，吉林 长春 130000）

前言：网络时代加快了信息增长的速度，可能给员工思想带来影响的因素不断增加，作为组成党建工作所不可或缺的部分，思政教育自然引起了更多人的重视。研究表明，要想使国企获得长远的发展，关键是以与时俱进理念为指导，将网络、思政教育进行科学结合，保证思政教育对员工成长所具有积极作用得到应有发挥。

一、国企员工思政教育原则

（一）协调原则

思政工作需要群策群力，换句话说，要想使该工作得到有效落实，关键是以统筹思想为指导，通过对各部门进行协调管理的方式，为每位员工提供参与的机会，事实证明，这样做可使所开展活动拥有更为显著的实效性。

（二）公平原则

若以公平原则为出发点，有关人员的工作重心，应放在对教育渠道进行扩展的方面，这样做的目的是为员工提供透明、公开的学习环境，通过全面监督的方式，将该工作所具有积极作用进行最大程度的发挥[1]。

（三）创新原则

对国企而言，面向员工所开展思政教育活动，所遵循原则还包括改革创新，具体来说，就是剔除或更新无法满足当下所提出要求的思想和模式。网络时代为思政教育提供了更广阔的发展平台，只有对信息技术进行引入，才能使其展现出更为迅猛的发展势头。

（四）务实原则

网络环境所展现出的特征，主要是有别于现实环境的虚拟性，这就要求有关人员以“求真务实”为指导原则，以员工所表达出的需求为切入点，对教育内容进行调整，使其与员工利益拥有更高的契合度。

二、国企员工思政教育路径

思政教育强调社会群体凭借特定观念，向成员施加影响，从而有计划、有目标的引导成员对相应品德进行形成，具有终身性、实践性的特征。

（一）跨界融合

企业文化既体现了员工的价值观，又承载着企业的理念和精神，利用其完成思政教育工作，可使教育内容得到有效拓展，由此而带来的积极影响，主要体现在以下方面：第一，使文化建设、思政教育成为彼此的助推力；第二，使企业文化拥有更加丰富的内涵，还有更强大的生命力。众所周知，对思政教育而言，企业文化所发挥作用往往十分积极，这是因为企业文化产生并获得积累的途径为经营管理，对其加以利用，可使员工敬业理念得到强化，在服务意识的指引下，达到更新思想的目的。由此可见，身处网络时代，有关人员应对网络加以利用，打造对员工风貌进行展示的平台，通过定期组织线上文化活动的方式，使历史信息获得更加充分的融合，这样做可使企业文化给员工带来更加深远的影响[2]。当然，要想实现上述目标，有关人员还应将更多精力放在对平台进行打造上，这是因为只有内容新颖的平台，才对员工目光具有强大吸引力，其价值自然能够得到实现。

（二）资源整合

获得快速发展的网络，所展现出优势，主要体现在交互性、实时性等方面，对上述优势加以运用，可使思政教育质量获得有力保证。在宣传思政内容时，有关人员可将网络作为主要渠道，通过对企业网站进行建立的方式，将稍显枯燥的思政内容，通过漫画、视频等形式向员工进行直观呈现，事实证明，这样做往往会取得事半功倍的效果。另外，微博、微信等软件，同样可被用来对资料进行传达。当然，对网络现有资源进行挖掘和筛选也很有必要，有关人员可以将网络作为媒介，向员工传递符合企业特点的资源，加深员工对企业及思政教育的认知，在条件允许的前提下，有关人员还可组织开展网络竞赛、视频会议等活动，保证每位员工都拥有平等的参与机会，这对所开展活动表现出的实效性，具有较为显著的提升作用。综上，网络时代的来临，使思政教育原有模式面临着被淘汰的命运，只有以日常工作所累积经验为参考，对教育模式加以调整，才能使其价值在员工身上得到体现。

（三）差异服务

对国企而言，要想保证思政教育得到顺利开展，关键是做到以人为本，事实证明，只有拥有明确的组织和计划，才能使思政教育获得符合预期的效果。这就要求有关人员突出所从事工作具有的针对性和实效性，以员工需求为依据，对教育模式及内容进行差异化处理，在此基础上，为员工自我定位提供帮助，这样做的目的，主要是拉近不同层级员工的距离，使员工对思政教育持认可态度，随着抵触心理消失，大部分员工均会表现出较高的参与热情。

（四）交互连接

网络时代最突出的特征是将时空局限打破，为每个人提供了平等的交流机会和途径，从企业管理者的角度看，广泛连接所带来影响，主要表现为“加深教育人员对员工情况进行了解的程度，使所开展活动更具针对性”，另外，网络时代还为有关人员提供了实时收集员工思想动态的平台，集体智慧随之形成，这也使思政教育拥有了更加坚实的基础。事实证明，在对教育活动进行开展时，应当引起重视的内容，同样包括对员工兴趣、需求加以了解，保证该工作获得有效结论的关键，在于以网络技术为依托，根据所搜集信息，调整教育模式，赋予其更强的吸引力，促使员工对思政教育的态度发生转变。

结论：综上所述，网络思潮给员工思想所带来影响显而易见，如果心理问题大范围蔓延，企业发展必然会受到制约，因此，要想使企业拥有和谐的内部环境，关键是将思政教育摆在重要位置，借助相关活动的开展，加深管理人员对员工的了解，在此基础上所制定工作策略通常更符合员工的诉求，所取得效果也更为突出。