论话语标记“X 了”的让步功能——以“行了、算了、得了、好了”为例

(扬州大学文学院，江苏 扬州 225100)

话语标记也称话语联系语,是指序列上划分言语单位的依附成分。话语标记不对命题意义的真值产生影响，基本不具有概念语义，它作为话语单位之间的连接成分，指示前后话语之间的关系。[1]

本文考察的“X 了”即符合以上理论，与前后词语没有句法结构关系，专做话语标记的“X 了”例如：

（一）行了，我也累了，你自己看着办吧。（冯小刚《非常勿扰》）

（二）算了，你不打给我，我也不打给你。（吴强《红日》）

李慧敏（2012）说到，话语标记作为言语系统中一类重要的语言表达形式，常独立于句法之外，虽和句法功能没什么联系，但却能够表达某些特殊的语用功能。纵观学界，前人对“X 了”的研究成果颇多，刘红妮指出“算了”原本并非并非句法结构，后来发生语法化，成为语气助词，并进一步语法化而产生话语标记功能，并指出作为话语标记的“算了”具有劝阻对方、终止话题、自我安慰的功能；赵聪（2006）分析应答词了“行”和“好”，并指出“行了”和“好了”都有劝阻功能。但这些研究大都停留在对“X 了”语言事实以及劝阻功能的描写上，对“X 了”的其他语用功能基本没有提及。陈家眷（2018）提到，话语标记作为形式与功能的配对体，在言语系统中的存在理据和重要地位与其语用功能密切相关。本文主要以“X 了”常在口语中出现的四个话语标记形式“行了”、“算了”、“得了”、“好了”为研究对象，经过对前人研究成果的梳理，以及对现有语料的分析发现，“X 了”在日常交际中主要有三种语用功能，一是劝阻功能，如“行了，行了，你别干这个，干这个伤身子骨（张贤亮《绿化树》）”；二是建议功能，如“我是坚决不走的，你一定要走，咱们离了算了（青年文摘）”；三是让步功能，如“算了，我认了，反正孩子迟早得有（六六《双面胶》）”。本文着重讨论的是“X 了”的让步功能，并分析如何区分“X 了”的让步功能和劝阻功能中的阻己功能。

“好了”和“行了”这类“X 了”类话语标记是具有鲜明口语特色的话语表达式。因此本文语料主要选取了剧本、日常生活中会出现的对话以及口语色彩浓厚的小说，这些语料均来自BCC 和CCL 语料库。

一、“X 了”让步功能与阻己功能的区分

让步即交际主体之间发生意见不合以及矛盾冲突时，说话的某一方放弃自己原来的观点和理念，对另一方的言语行为表示被动、消极的认同或接受。

劝阻可以分为劝阻他人和劝阻自己，劝阻他人如“行了，行了，你别说了”，劝阻自己如“行了，我还是不去了”。表让步的“X 了”和表阻己的“X 了”很容易混淆，这是因为“让步”和“阻己”都是说话人通过放弃自己最初的观点、看法、意见，来试图阻止或终止某种言语行为，二者在目的和结果上具有相似性。

我们认为，区分“X 了”的让步功能与阻己功能，应该从以下两个方面出发：

（一）言语双方交际时的背景、前提

让步行为是以交际双方的矛盾和冲突为前提发生的，如果双方意见、看法都一致，就不用一方对另一方让步和妥协了，而阻己行为的发生并不以矛盾双方的冲突为主要前提。例如：

1.娜塔莎：“您来了，我真高兴！”她说，带着皮埃尔在她身上久已不见的活泼神态。“您知道，尼古拉得了圣乔治十字勋章了，我真为他高兴。”

皮埃尔：“当然知道，命令是我送来的。好了，我不打扰您了。”他补充道，要往客厅走。（托尔斯泰《战争与和平》译本）

2.许三多：我不觉得。

成 才：你当然不觉得，你那么温顺。好了，我不是多好，可也不是你想象的那种坏人。可以走了吧？（《士兵突击》）

其中例1 中的”好了“在上下文语境中体现的就是阻己功能，在交际过程中双方并未发生任何矛盾冲突，而例2中两位主人公在意见上显然不合，最后成才选择“让步”，承认自己不是多好，但也不是坏人。

（二）说话人的认知倾向

在让步应答中，说话人处于消极认同或接受的状态，表面上放弃了原有观点、意见、看法，但在实际的认知层面仍坚持自我，认知倾向从未发生变化；而在阻己行为中，说话人的认知倾向发生了彻底的改变，在言语或行动上放弃了自己原有的意见看法。例如：

1.1983年，城市改革的步伐激动了哥儿俩的心。他们整整合计了一天一夜，写了自办偏瘫康复医院的报告。人多嘴杂，说啥的都有。有人说他们图多挣钱。他们轻蔑地说：“活见鬼，图钱我们去开饭店。算了，嘴是圆的，舌头是扁的，谁愿啥让他说去。”（《人民日报》）

2.李井泉将信将疑，提议还是割一亩田试试。几个社员正要去扛打谷机、拿镰刀，旁边有人轻声地提醒副委员长：“晚稻还没有完全成熟，现在割浪费大。”他听了，忙制止道：“算了，算了。既然会浪费，那就不要割了。”（《人民日报》）

“让步”的例子如例1，其中说话人并不是真的想“算了”，任由别人说闲言闲语，只是他们管不住人多嘴杂，只能退一步，被动接受；“阻己”的例子如例2，干部李井泉虚心听取群众意见，由之前想割些晚稻试一试，转变为害怕浪费而放弃收割水稻，前后做法完全不同，说明说话人的认知倾向产生了变化。

二、“X 了”的让步功能

“让步”是日常言语交际中常用的一种策略，说话人在做出让步的同时，实际上也阻止了另一方的继续发话。“X 了”的让步功能主要体现在两个方面，一是明示说话人认知与行为的不一致，二是凸显拦截话语，终止话题的意图。

（一）明示说话人认知与行为的不一致

为了将“让步”明示出来,说话人往往采用一些语用策略,“X 了”的使用便是其中一种。试比较下列句子：

1.甲：我觉得你那个办法不太好，不利于我们公司现阶段的发展，招标投资的事儿，还是按我以前说的来吧。

乙a：你说了算。

乙b：得了，得了，你说了算。

2.甲：你说那都不对，这怎么可能是钱的问题，主要是他太过分了，前两天还......你说这能是钱的问题吗？

乙a：不是钱的问题。

乙b：行了，行了，不是钱的问题。

特定的话语形式可以表达特定的话语功能。首先我们看例1，乙a 究竟是真的被甲说服而同意一切由甲做主，还是只是迫不得已出于其他目的而消极接受甲的提议，单从他的话语，我们很难判断，而乙b 用了“得了，得了”，明确表明他不想在这个问题上再纠结下去，一切都由甲说了算，话语中带有明显的“让步”意味。例8 中的情况也是相同的，以上例子都很好证明了“X 了”在让步表达中具有突出的效果。

（二）凸显拦截话语、终止话题的意图

在言语上做出让步，在行动上做出退步，这些都跟说话人的交际意图有关。说话人希望通过让步，拦截对方话语，并向对方表明，“我已经退让一步并且同意你的观点了，我们就别再说下去了。”这些都是说话人为了维持交际双方的关系，终止即将发生或正在发生的言语冲突而做的努力。

但说话人拦截话语、终止话题的意图能否实现在很大程度上取决于听话人的合作意愿。话语标记是说话人为了引导听话人正确理解话语而选择的语言标记。“X 了”具有明显表示“让步”的语用功能，在对话交谈中，很容易被听话人识别，当听话人接收到说话人违心的说法，有时候会对其提出异议，并进行修正，在这种情况下，话题没有终结，反而继续进行。例如：

1.妈妈：儿子，去把碗刷了吧。

儿子：我待会儿要和同学去买东西，没时间。

妈妈：每次让你干点儿活都要推三阻四。

儿子：好了好了，我去刷还不行吗？

妈妈：你看看你，再看看人家明明，明明经常在家做家务。

儿子：哎呀。

从例1 可以看出，“X 了”虽然能够突显拦截话语，结束话题的作用，但话题是否能够真正结束，还取决于听话人。

三、结语

本文主要通过考察话语标记“X 了”在口语中常出现的四个形成“行了”、“算了”、“得了”、“好了”，得出其在言语交际中的让步功能主要表现在两个方面，一是明示说话人认知与行为的不同，二是凸显拦截话语、终止话题的意图。“X 了”让步功能与阻己功能的不同主要是由交际双方说话时的前提、背景以及说话人的认知倾向造成的，通过语篇分析发现，“X 了”虽属话语标记的一种，和前后词语在句法结构上没有关系，但后续话语对其让步性功能的发挥有很大帮助。