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中职影视课程教学的实践分析

2020-12-07徐露

魅力中国 2020年8期
关键词:影视制作字幕音频

徐露

(周口交通技师学院,河南 周口 466000)

目前民众生活质量普遍得到了提升,因此人们对于精神文化的需求不断增加,更加看重生活品质,这也使得在日常生活中娱乐项目成为一项重要内容。在娱乐项目中影视需求比例较大,为了能够满足人们精神需求,就需要为影视制作行业提供更加广阔的发展空间,而且现阶段中职院校学生对于影视制作行业有充足兴趣,这就使得很多中职院校都开设了与影视制作相关的课程,为新时期中职学生的发展提供了更多选择。

一、影视制作在软件上的思考

在影视制作的过程中,软件是最重要的工具之一,通过软件能够正确播放视频。在制作视频时,要对视频进行片段剪辑,还要匹配声音,并且打上字幕,将最新的特效技术融入到影视制作过程中,因此需要软件满足相关需求。在中职影视课程教学中影视制作重点强调软件应用效果,而且对于中职院校来说,教学队伍规模比较小,所以在影视课程方面投入的资源比较有限,所以要选择性价比高而且功能较为齐全的应用软件。在选择软件是还要考虑不同因素,包括软件所具备的功能问题,需要购买软件花费的资金问题,学生素质问题等等,而且目前中职院校中所应用的软件大部分都是国外进口软件,在说明以及操作上有很多外国文字,但是中职院校学生由于文化素质水平比较低,并不具备良好的外语能力,在应用这些软件时会存在一定困难,所以要尽量选择国产软件。

二、影视制作其他软件

在中职影视课程中,制作影视时如果难度较低,那么通过相关软件就能完成,但是如果比较复杂,就需要借助其他软件的帮助,这些软件就是辅助软件,指的就是专门制作影视的软件,包括文字软件、图像处理软件、音频软件等等,它们有着良好的处理功能,可以弥补主应用软件中功能上的缺陷,但不可否认,辅助软件同样有自身的局限性,但却能达到主应用软件难以完成的效果。

(一)专门的图像处理软件

在影视制作中,图像处理是最常见的操作方式,更是学习影视课程中学生需要掌握的一项技能,包括图像背景设计、人物设计、颜色设计等编辑工作,都可以通过图像处理软件进行。例如我们经常看到的影视剧贴图、写真、宣传海报等,甚至自拍照都可以通过图像处理软件来将其变得更加美观。在图像处理软件中,Photoshop是大家比较耳熟能详的,而且这种软件使用简单,可以将其应用到中职影视课程教学中。

(二)音频软件

通过音频软件能够收集更加完整的声音,并且可以将环境中的杂音排除。在影视制作中,音频软件也是比较常规的辅助软件之一,通过音频软件可以对声音进行编辑,还能够更好的收集声音,可以为声音添加一些特效,让音频在特殊环境下百分百的还原。在中职教师课程教学中,通过选择功能单一、实用性较高的音频软件可以作为学生学习的起点。

(三)文字软件

对于影视视频来说,文字字幕是最重要的一个环节,所以影视课程教学同样离不开文字字幕制作。通过文字软件能够为视频添加旁白以及文字字幕,还可以改变字幕格式以及字幕颜色,让视频品质有所提高。通过Photoshop能够对文字进行良好编辑,但不可否认,Photoshop在一些功能上还存在不足,随着科技不断发展,3D文字越来越得到大家认可,而且在格式上种类更加丰富,能够根据要求设计多种形式的文字字幕。

三、中职影视制作教学实践中的问题

首先是软件配置方面存在问题,对于中职院校来说,开设影视课程并没有投入过多资源,所以相应的软件配置并不充足。况且在学校中很少有人真正了解这些软件,更没有对软件进行有针对性的管理,软件版本较低,难以进行实时更新,无法和学校的硬件设置相匹配,造成软件难以发挥真正功效,会让学生在学习时存在困难。其次是学生并不具备良好的学习积极性,由于计算机已经不是奢侈品,所以学生在生活中也能经常使用计算机。而且通过软件教学的方式会让学生感到十分乏味,教师将重点放在如何正确使用软件上,这样会让学生渐渐失去学习兴趣,不利于中职影视课程教学的开展。

四、中职影视制作课程教学处理措施

(一)增加影视制作课时

经过相关调查显示,目前我国很多中职院校都相继开设了影视课程,但是课程时间少,难以满足学生实际需求,因此现阶段最重要的一项工作就是适当增加影视课程教学时间,让学生能够多接触影视课程。而且要让教学方式更加多元化,从过去的肤浅知识逐步过渡到软件多元化教学中。

(二)教学硬件配备齐全

要想良好开展影视课程教学,就要让中职院校在硬件设施上下功夫,要让机房的硬件配置有所提升,这样可以进一步提升教学质量。高配置的硬件可以安装更高级别的软件,而且运行流畅不卡顿,不会对学生学习产生影响,可以让学生更好、更快的掌握软件应用能力。

(三)提高师资力量

对于大部分中职院校来说,影视课程一般是新兴课程,缺少教学经验,更没有雄厚的师资力量,无法对学生进行专业化指导,导致实际教学中困难重重。所以中职院校应该在扩大师资力量上下功夫,可以培养自己的人才,也可以引进高精尖人才,满足实际教学需求,成为学生学习路上的指明灯,这样就能使影视课程开展的有声有色。

结束语:

综上所述,中职院校通过开设影视课程能够为学生提供更多就业选择,现阶段的中职院校影视课程刚刚兴起,未来还有很长一段路要走,所以要在摸索中积累经验,完善配套设施,这样才能为学生带来更加优质的教学服务,进而为我国培养更多影视方面的专业人才。

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