舞蹈编导多元化创造思维分析

魏民

（泰安市文化馆，山东 泰安 271000）

舞蹈艺术的灵魂就是舞蹈编导，它用很多种方式融入在舞蹈的创作、设计、表演等等整体的过程当中，它对跳舞的表现力和审美性具备有关键的实际性影响。正是由于舞蹈编导对舞蹈艺术的关键影响，舞蹈编导就一定要具有比较高的艺术能力、综合专业素养和创造性思维的能力。

一、舞蹈编导具备创造性思维的意义

（一）舞蹈编导的重心素质的需要

舞蹈编导和其他的舞蹈有关的工作存在着紧密的联系性，但是它在专业素质的条件上又存在着非常大区别性。用舞蹈表演专业和舞蹈编导比较来说，舞蹈表演专业更加侧重于舞蹈的素养能力，关注跳舞动作和肢体动作的标准性。而对于舞蹈编导而言，对舞蹈动作的标准不是很高，对注重的是它在舞蹈创作和设计步骤的创新性以及创作性。所以，在舞蹈编导的专业技能当中，相比较舞蹈的基本素质，创造性思维能力具备着更加关键的实际性意义。创造性思维能力就是舞蹈编导的重点素质内容，

（二）专业教育的素质培养指标

随着现代文艺事业的持续发展和进步，舞蹈就变成了很多人的精神文化球要的其中一种，这样就需要更多出色的舞蹈编导专业的人才。而随着市场需要的改变和我国教育改变与创新更加深化的促进，培养舞蹈编导专业素养的指标也产生了一定的改变。创造性思维能力的培育是目前这个阶段的舞蹈编导专业培养计划当中拥有着关键的重心地位。首先，它是有助于深入学生对知识的理解能力，对学生素质的进步是一个十分关键的助力。其次就是它有助于帮助学生产生创新思维的能力，这样就可以适应现在市场的持续变换以及对舞蹈编导专业的素质要求。

二、舞蹈编导应该拥有的专业素养

一个出色舞蹈作品的出现，都是具备着它特别的灵魂以及内心的感情，在进行舞蹈表演的过程当中，可以吸引观众的目光，经过观看舞蹈的表演，观众得到了精神上的满足，可以提升观众的文化涵养以及熏陶修养。创建所有的舞蹈作品，都需要舞蹈编导拥有比较高的创作能力，还应该拥有一定的专业素养。不管是文化艺术，还是音乐的感悟，多彩的生活经历和灵敏的观察能力是舞蹈编导应该具有的专业素养。

（一）舞蹈编导要具备高水平的编舞技能

在舞蹈的范围里面，舞蹈编导是一个舞蹈作品的创建者，是带领舞蹈艺术的关键人物。一段优美的舞蹈是由一连串的舞蹈动作合成的，这就对舞蹈演员的肢体动作有着非常高的标准，但是作为一名舞蹈编导，就更加应该具备创造跳舞的技能。如果舞蹈编导知识根据自己的演出经验进行舞蹈的创作，是没有办法创作出优秀的作品的。舞蹈编导一定还要对体系的创造跳舞的技能以及每个舞蹈元素都有着比较完善的认识和把握。只有这样，舞蹈编导才可以才音乐中创造跳舞，随兴创作舞蹈，独舞或者双人舞的创造每个角度都随意转换，轻松的掌控。

（二）舞蹈编导要拥有音乐素养

音乐和舞蹈是相同的，都是艺术的表演方式，两者联系紧密。音乐经过声音和律动来达到对艺术的表现，舞蹈就是经过肢体动作来展现，即使他们的表现方式不一样，可是在某一种程度上，音乐和舞蹈又是珠联璧合的，在音乐和跳舞相互结合的时候，舞蹈就可以对音乐进行更深入的展现。所以，一个出色的舞蹈编导应该具备音乐素养，经过深入的感知音乐，为旋律优美的歌曲搭配上卓越的跳舞。

（三）舞蹈编导应该充实自己的生活经历

舞蹈是对日常现实生活故事的另类展现，因此舞蹈作品要出自生活，又要超越生活。在创作舞蹈的时候，充实自己的生活经历是舞蹈编导创造跳舞作品的前提，在全方面的认识了实际生活以后，才可以联系编导自己的感受创造出具备重要意义的舞蹈作品。现实生活是舞蹈编导采集素材的渠道，因此，舞蹈编导要拥有一双善于发现美的眼睛，学会从生活当中的点点滴滴提取出舞蹈作品所需要的舞蹈元素。在此同时，生活经历有着比较充足的积淀，能够开拓思维和视野，充实自己在创作舞蹈作品时候的情感以及想象，给予舞蹈真实感情和生命力，让观众可以产生情感上的共鸣。

三、结语

综上所述，舞蹈的创造性和作品当中的艺术意义，是最可以展现舞蹈艺术进步发展的原因。舞蹈艺术包括的内容有很多，仅有表演者的肢体表演，舞蹈编导自己的艺术修养和经历沉淀也是非常关键的，它可以表示着一个舞蹈作品的精华之处。然而，在舞蹈编导当中，创造性思维能力有着至关重要的作用，它就像是一只鱼背上的鱼鳍一样，引领着舞蹈编导在创作和想象的海洋里自由地遨游，进而带来更多更好的舞蹈作品。