论学生心理健康教育中的家校合作

徐晓剑

（长春市南关区教师进修学校，吉林 长春 130000）

引言

在开展心理健康教育时，教师要关注学生的表现，及时发现学生存在的问题，帮助他们消除消极情绪。同时，家庭作为学生生活的重要场所，对于他们的身心发展也有重要的影响。因此，家长和教师都需要参与到家校合作中，提高心理健康教育的质量。

一、心理健康教育中开展家校合作的必要性

在对学生进行心理健康教育时，开展家校合作具有重要的意义。第一，促进学生的身心健康发展。由于学生的身心发展并不成熟，很容易受到一些复杂社会环境的影响，对他们的身心发展十分不利。而开展家校合作进行心理健康教育，能全方面关注学生。不论是在家庭还是学校，都能及时发现学生的心理健康问题。第二，能够减轻学生的压力。学生在平时面临着学习和生活方面的巨大压力，而开展家校合作进行心理健康教育，就能让学生更加积极地面对生活和学习。在家长和教师的帮助下及时调整状态，避免出现心理健康问题。

二、心理健康教育中存在的问题

（一）家长不够重视。在对学生进行心理健康教育时，家长和教师的作用都是十分重要的。但是一些家长对于学生的心理健康教育并不够重视，错误地把成绩作为重中之重。因此，在课余时间给学生安排了大量的补习课程，在督促孩子完成作业方面表现得比较积极，而对于学校组织的心理健康教育活动却并不够关心，导致家校合作效果不理想。

（二）家长的专业性不足。在开展心理健康教育时，家长的心理健康教育水平较低是导致家校合作不理想的原因之一。虽然当前学生家长的教育水平得到了一定的提高，能轻松地对孩子辅导作业，但是大部分家长不具备心理健康教育方面的专业能力，尤其是在涉及到心理方面问题时感到无从下手，对于教育孩子没有足够的经验，缺乏专业性。在这种情况下，就需要学校和教师对家长进行心理健康教育方面的指导。

三、开展心理健康教育家校合作的策略

（一）提高重视程度。在对学生进行心理健康教育时，开展家校合作没有受到应有的重视，在当前学校和家庭就需要认识到心理健康教育重要性，开展密切合作。一些家长错误地认为教育孩子是学校的责任，还有一些家长不重视心理健康教育，不能配合学校完成相关活动，学校和家长之间也缺乏交流和沟通。在这种情况下，家长就需要认识到心理健康教育的重要性，肩负起在心理健康教育方面承担的责任。

（二）搭建沟通平台。为了提高家校合作的有效性，在开展心理健康教育时，学校就应当搭建家校合作平台，采用多种方式开展心理健康教育，加强学校和家长之间的沟通。设置家长指导中心，负责对家长的指导工作，提高家长的心理健康教育专业性，通过制度保障，确保家校合作能稳步开展。教师也要利用好微信、QQ等等平台，加强和家长之间的互动，了解学生在家庭的表现，还可以给家长推送一些关于心理健康教育方面的资讯或者相关栏目。

（三）开展家长培训。为了提高家长对心理健康教育的认识，端正家长的态度，为家校合作提供保障。学校就不仅要让家长认识到心理健康教育的重要性，还需要采用多种培训方式，提高家长的心理健康教育水平。例如，可以邀请专家到学校开展心理健康教育培训，让家长掌握心理健康教育的策略。同时借助各种公众交流平台，征求家长关于家校合作的意见。给家长一定的空间，让他们对家校合作的模式进行评价。在遇到问题时还可以相互分享，及时交流沟通。

（四）通过实践活动拉近距离。为了提高加强合作的有效性，就需要拉近学校和家长之间的距离。教师可以定期地组织一些实践活动，邀请家长参加。在活动中增进教师和家长之间的了解，从而更好地开展心理健康教育。例如，邀请家长到学校了解孩子的校园学习情况，教师到家庭家访了解学生在学校的表现，与家长进行深入交流。当前学生面临着很大的学习压力，而教师要帮助学生舒缓学习上的压力。学校可以组织学生成人礼、文艺晚会、公益活动、运动会等等多种多样的活动，同时邀请家长到校参加。还可以开展征文活动，让教师、学生和家长都参与到其中，围绕学生的心理健康教育问题展开讨论，谈一谈自己对于心理健康教育的认识。教师还要引导家长从自身做起，重视家庭心理健康教育。

（五）开创家校合作新模式教师要创新合作形式，调动家长的参与积极性，让家长愿意参与到心理健康教育中。发挥家庭和学校的作用，关注学生的心理健康问题。例如，教师可以创新家长会形式，由传统的家长会变为家校联谊会，结合学生存在的心理健康问题展开讨论，利用形式灵活、主题鲜明的微家长会，增强教师和家长之间的交流。可以每次邀请几位家长参与到会议中，这样能保障家长和教师有足够的时间交流展开讨论。还可以邀请一些有心理健康教育经验的家长组成宣讲团，分享自己的经验。避免家长走进心理健康教育的误区，这样从家长的角度分享经验，也更加具有实用性。

总结

总而言之，家校合作能够有效地提高学生的心理健康水平，解决他们遇到的困难，让他们健康成长。家长和教师都要关注学生，帮助他们解决成长中遇到的问题，改正身上不良的学习生活习惯，使他们能健康成长。通过家校合作，共同做好学生的教育工作。