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媒体视域下图书馆中华优秀传统文化的阅读推广研究

2020-12-07徐丽维周鹏程

魅力中国 2020年50期

徐丽维 周鹏程

(吉林省社会主义学院,吉林 长春 130000)

一、媒体视域下图书馆中华优秀传统文化的阅读推广的不足

(一)阅读推广方式单一

媒体视域下,促进图书馆管理、服务模式向智慧型方向进程,使图书馆更好为读者服务。但从当前图书馆中华优秀传统文化的阅读推广现状来看,阅读推广方式单一,包含部分图书馆未能够认知到中华优秀传统文化价值性,中华优秀传统文化的阅读推广实践力度不足;同时阅读推广方式单一,虽然部分图书馆将现代化技术运用到其中,但其阅读推广还成效半自动化模式,其数据库少,不能够满足人们对多元化文献阅读的需要。例如:针对中华优秀传统文化阅读推广模式,板块较为单一,未能够细分文化内容,这影响到人们获取文化信息的有效性。

(二)管理人员综合能力不高

图书馆管理人员是图书馆发展的有力支撑,其业务能力好坏直接影响到图书馆的未来发展。在媒体视域下,先进的信息技术运用到图书馆管理过程中,这为图书馆智慧化发展指明方向。但由于图书馆管理人员综合素养不高、计算机运用能力低下,影响到图书馆智慧化发展进程,也不利于中华优秀传统文化阅读推广信息化实践。因此,在图书馆智慧化发展进程中,提升图书馆管理人员综合素养是必要的。

二、媒体视域下图书馆中华优秀传统文化的阅读推广的意义

(一)丰富图书馆文献资源

媒体视域下,图书馆实施中华优秀传统文化阅读推广服务工作,能够丰富图书馆文献资源。图书馆关注中华优秀传统文化的阅读推广工作的实施,本身就是一种资源拓宽的路径,通过践行、挖掘中华优秀传统文化,将宝贵的信息在图书馆资源库中进行归档,并借助阅读推广路径,传递中华优秀传统文化模式。而在图书馆进行中华优秀传统文化阅读推广中,媒体技术的运用,能够依托于互联网平台,拓宽中华优秀传统文化挖掘路径,实现图书馆文献资源丰富的目的性。

(二)拓宽图书馆阅读推广载体

图书馆在进行中华优秀传统文化阅读推广中,运用媒体技术,能在先进技术的作用下拓宽中华优秀传统文化阅读推广的载体。媒体视域下,图书馆进行中华优秀传统文化阅读推广,不仅能借助以往的阅读推广模式进行中华优秀传统文化传递,吸引读者前来关注、阅读中华优秀传统文化文献信息。同时,也可在在网络平台中,构建图书馆资源库,借助媒体传递功能,使图书馆信息资源在多个平台、板块中传递,拓宽中华优秀传统文化阅读推广载体。相比较传统的中华优秀传统文化阅读推广模式,媒体视域下的图书馆中华优秀传统文化阅读推广模式,其传递信息速度快速、便捷,以此不断的提升图书馆服务工作质量。

(三)推助图书馆阅读推广的多元化合作

中华优秀传统文化作为我国文化的精髓,来自于我国各个地区。可以说,每一座城市都具有自身独有的地域文化信息,以此汇集成中华优秀传统文化。而在图书馆发展中,中华优秀传统文化的阅读推广,受到地域的限制,其文化推广也受到一定的制约。而在媒体视域下,图书馆的中华优秀传统文化阅读推广模式,能立足于地域发展模式,借助网络技术的优势,在线与多个地域的图书馆合作,促进资源信息的共享。与此同时,图书馆立足于地域发展模式,挖掘地域中华优秀传统文化信息,可借助平台优势,传递到图书馆资源库中,丰盈图书馆资源库信息,读者可借助图书馆资源库,获取具有针对性的文化信息,从中获取较多宝贵的思想与精神信息,从而推动阅读推广向规模化发展。

三、媒体视域下图书馆中华优秀传统文化的阅读推广的路径

(一)转变图书馆阅读推广理念

媒体视域下,图书馆进行中华优秀传统文化阅读推广,应从思维观念层面进行转变。通过图书馆阅读推广思维观念的转变,将新的图书馆阅读推广思维、技术运用到其中,使图书馆发展模式向智慧化方向进程。首先,图书馆在发展进程中,应关注中华优秀传统文化的阅读推广,认知到自身在中华优秀传统文化传承与发展中的责任,以此立足于文化,挖掘较多的文化信息,并借助阅读推广的服务模式中,实现中华优秀传统文化的良好传递。其次,图书馆阅读推广应做到与时俱进,树立阅读推广网络化、智慧化、智能化思维,促进信息技术运用到其中。例如:针对当前图书馆半自动化的服务模式,应重视大数据、人工智能等技术在其中的运用,实现全自动化的图书馆服务模式。图书馆智慧化发展进程,能够借助网络技术,促进中华优秀传统文化进行良好的阅读推广。

(二)加强图书馆资源库构建

在图书馆智慧化发展进程中,借助媒体技术开展中华优秀传统文化阅读推广工作,需要构建图书馆一体化系统,包含图书馆资源库、图书馆管理工作流程、图书馆服务流程等,依托于网络技术,促进图书馆管理工作的实施。首先,立足于图书馆半自动化工作模式,加强大数据、云计算等技术在其中的运用,开展一体化的图书馆管理工作模式。其次,立足于图书馆现有信息资源,实现图书馆信息资源归档模式。例如:构建图书馆大数据库,根据图书馆业务流程图,打造多个信息资源板块,诸如中华优秀传统文化阅读板块、科学信息板块等等。同时,立足于图书馆的中华优秀传统文化阅读推广服务模式,打造多层次的阅读推广模式。例如:细化中华优秀传统文化信息资源,根据受众面群体的不同,包含儿童、成人、学生等群体的文化阅读需要,打造多个文化板块,满足不同群体对文化阅读的需求。最后,图书馆在智慧化发展进程中,针对中华优秀传统文化阅读推广,应不断的挖掘中华优秀传统文化信息资源,拓宽中华优秀传统文化信息资源广度,达到中华优秀传统文化良好的推广模式。

(三)开展形式多样的阅读推广主题活动

在媒体视域下,图书馆进行中华优秀传统文化阅读推广模式,其能够在信息技术的支撑下,开展多元化的阅读推广主题活动,吸引受众面参与到其中,提升中华优秀传统文化阅读推广质量。首先,开展“文化历史回望”活动,吸引读者参与到其中,并为读者提供多元化的读物,包含《东北东北》《中国的抗战》《抗战纪实》等书籍,使人们通过主题活动,更好的认知红色文化信息。其次,“聆听故事”的主题活动,根据受众面群体的不同,开展多个板块的“聆听故事”会,包含儿童故事会、艺术故事会、红色故事会等。最后,开展线上线下的图书馆中华优秀传统文化阅读推广活动,以此拓宽中华优秀传统文化阅读推广广度。

(四)提升图书馆管理人员综合能力

在媒体视域下,图书馆的发展,应不断的提升管理人员工作能力,使管理人员以自我能力更好的为图书馆发展,促进图书馆智慧化发展进程。首先,图书馆应开展培训工作,根据图书馆智慧化发展模式,构建培训方案,鼓励管理人员融入到其中,提升图书馆管理人员综合素养,包含计算机运用能力、信息素养等的提升与培养。其次,在图书馆中华优秀传统文化阅读推广中,也重视图书馆管理人员职业化、专业化素养与能力的提升,进而增强图书馆管理人员业务能力。

四、结语

媒体视域下图书馆中华优秀传统文化的阅读推广实践,立足于图书馆中华优秀传统文化的阅读推广现状,明确图书馆中华优秀传统文化阅读推广的价值,并促进先进技术运用到图书馆发展进程中,促进图书馆发展模式的转型,构建智慧型图书馆发展体系,以此促进图书馆全面性发展。因此,在媒体视域下,图书馆应重视阅读推广,促进中华优秀传统文化良好的在图书馆阅读推广中实施,以中华优秀传统文化的弘扬、传递为基础,使更多的人们从图书馆路径获取正能量信息,进而提升图书馆发展质量,彰显媒体视域下图书馆良好的发展态势。