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合唱艺术在中职学校的价值探索

2020-12-07王希庆王晨曦山东省诸城市福田汽车职业中等专业学校

黄河之声 2020年4期
关键词:中等职业中职职业

王希庆/王晨曦 (山东省诸城市福田汽车职业中等专业学校)

合唱是声音的艺术,是从几千年前西方教堂基督教仪式上所使用的音乐中逐渐诞生发展起来的,经过几百年的发展,合唱作为一种完美兼容声乐、和声、钢琴、舞蹈、视唱练耳、舞台艺术等综合艺术素质的音乐形式已在全世界普及并繁盛起来。如今,在学校教育中开展合唱艺术能提高学生的音乐素质和团队协作能力的作用已被广泛认可,笔者经过在自己工作的学校、系部以及自己管理的班级里倡导和开展全员育人的合唱艺术活动时,发现其在中职学校的价值可以被挖掘的更深、更广、更全面。

一、合唱艺术有利于中职学生身心全面健康成长

审美的能力是中职学生身心全面健康成长的重要组成部分,艺术教育和审美教育的渗透可以引导学生树立正确的美学观念。它可以起到培养和促进学生审美意识形成的作用。在日常教学中,必须渗透审美教育的观念,加强学科的审美教育,培养和发展学生的审美意识,使学生在各个学科中创造自己的爱好。

目前,我国大量中等职业学生还没有完成初中学业。他们在进入学校之前或多或少都有不良习惯,整体素质不高。他们多数缺乏学习的主动性和目的,不了解知识和技能以及就业方向,对自己的生活没有任何计划。在这种情况下,他们无法分辨出什么是真正的美。因此,他们倾向于关注错误的视觉刺激,这使他们的审美能力整体降低。学校要引导学生树立正确的审美观,培养学生的艺术素养,最终实现全面提高中职学生身心健康的目标。经常举行合唱是个不错的选择。

近年来,心理学、音乐教育,特别是认知神经科学的研究证据表明,合唱融合了语言,音乐,声音和群体,在促进个人语言能力,社会发展和身心健康方面发挥着独特的作用。在合唱艺术活动中,自觉选择积极的能量和表现真实,善良,美丽的作品,整合思想政治教育,以立德树人的形式发挥这种独特的艺术活动,滋养心灵和审美娱乐。引导学生树立正确的人生目标,培养高尚的道德观,丰富人文情怀,继承历史经典,提高艺术欣赏能力,培养团队精神和实践创新能力。最终实现促进中职学生身心健康全面发展的目标。

二、中职教师参与合唱可以释放压力,提升工作幸福指数

中职教师与普通高中教师不同的是,中职教师不但要传授文化知识,更要教授学生实用技能。使学生成为职业人才。而合格的职业人才,不但要在技能上,在思想政治上和职业道德上同样也要合格。所以中职教师肩负着培养学生文化思想水平和提高学生专业技能的双重任务。

但在现实中,由于中职学生的综合素质偏低,带来了一系列的问题,首先是管理困难。其次,学习动机不强。第三,自我控制和自律能力很差。以上三点,使得中等职业教师在教学中感受到教育的成就感很小。同时,教师的评估和科研任务艰巨,班主任繁琐的工作使得中等职业学校的教师在日常教学和生活中承受着巨大的压力。

有调查显示70%的中职教师认为工作压力占他们总生活压力的50%以上。根据天津市教育科学“十五”规划,“中等职业学校教师心理健康与工作压力的调查研究”,结果表明,中等职业学校教师职业倦怠人数超过54%。职业倦怠会导致各种各样的负面情绪。如果不妥善解决,长期的压力将使神经系统和身体处于紧张状态,不能放松。最终,这些压力将成为身体问题,对教师的身体健康构成严重危害。

为缓解上述问题,教师可以参加合唱排练和表演。他们可以使用合唱的美学娱乐功能来缓解和释放工作压力。在同一指挥的指导下,所有成员在同一和谐的框架内,同呼吸,共旋律,协调配合以完美地诠释作品,从而促进同事之间的合作和精神交流,为创造良好的工作氛围和改善团队创新奠定基础。

三、开展合唱教育有利于促进中职学校内涵建设

进入“十三五”以来,中国开始切实把职业教育摆在更加突出的位置。2016 年,刘延东副总理发表《加快推进职业教育现代化 开创我国现代职业教育新局面》的讲话,其中职业教育的内涵建设成为近几年职业教育管理部门和中高职院校教师们的研究热点,加强学校管理、提高课堂教学质量、注重学校文化和教育品牌建设以及校企合作深度融合等方面成为促进职业教育内涵建设的主方向。

在中职学校长期全面开展合唱艺术活动,通过将职业教育特色、经典歌曲、传统文化、舞蹈、美术等文化艺术融入合唱中去可以极好的促进校园文化和教育品牌内涵建设。

合唱团在训练期间聚集学生、教师。这个合唱团的所有成员都为共同目标而努力。他们在合唱过程中互相帮助。相互促进,共同提高。这就能让师生们有共同的追求,以及在共同的追求下表现出来的特别的精神面貌。一起促进学校的整体发展。

当受过严格训练的学校合唱团参加社会竞赛和表演时,专业表现可以增强职业教育给社会带来的印象。合唱团还可以以文化名片的形式为学校和职业教育制作与学校相关的特色和教育品牌。在校企合作中,接受良好合唱教育的中等职业学生可以在宣传,员工活动和团队建设等活动中提供服务,沟通和润滑校企合作关系。因此,中等职业学校合唱教育的发展对促进学校内涵建设具有良好的作用。

丰富多彩的合唱艺术具有非常强大的功能,我们需要继续学习,探索和发现。在中等职业学校的长期全面发展中,深化培养将产生更多的意外价值,对提高职业教育质量具有不可估量的积极作用。

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