《万里春色满家园》演唱版本对比与分析

2020-12-07闫嘉昕河南大学

黄河之声 2020年4期

闫嘉昕（河南大学）

一、研究背景

中国的民族歌剧到今日已有近百年历史，歌剧艺术的不断变化发展、不断提高、不断进步、不断创新，从而实现对音乐教育美好前途的展望。《党的女儿》歌剧全剧共六场，《万里春色满家园》是其中的第六场。《万里春色满家园》是女主角“田玉梅”就义前的唱段，此唱段表述了“田玉梅”面对白军的大无畏精神。同时，表达了“田玉梅”对孩子的期望，对家乡、乡亲们的思念，唱出了对明天的美好期待，具有抗争性、社会性，感人至深。

《万里春色满家园》唱段的曲式结构为单三部曲式，引子+A+B+C+尾声。具体结构划分为：引子（1-49）小节、A 段（50-92）小节、B 段（93-129）小节、C 段（130-200）小节、尾声（201-246）小节。从曲式中我们不难看出，前面引子部分和尾声部分的不完全重复，尾声部分增强的强音和弦，速度的加快，与引子部分交相辉映，有点睛之笔。

二、研究内容

“田玉梅”的形象塑造，首先是一个优秀的共产党员，其次是一个母亲，最重要的是一个英勇、不屈不挠、顽强拼搏的革命者。因此，我选取了彭丽媛、孙丽英、陈淑敏三位声乐表演艺术家的《万里春色满家园》的演唱版本进行对比。她们塑造的角色，特点与风格非常鲜明，都体现了对“田玉梅”作为革命者坚强的性格特点，体现了作为一个共产党人的刚毅果敢的品格，以及作为一个母亲内心的柔软与坚强。让观众感受最真实的“田玉梅”。

三、演唱风格以及唱腔的对比与分析

随着现代歌剧的发展，民族歌剧也在逐渐的融入各种各样的地方唱腔，民间曲调，亦或是借鉴美声成分等等。在歌剧《万里春色满家园》的演唱中，我将分为两个部分分析。第一部分为开头引子部分，第二部分为C 段快板部分。

（一）第一部分，引子。

第一句“我走，我走，不犹豫不悲叹......我们堂堂正正的还”。在这部分有三个字运用了一字多腔，分别是“叹”、“边”、“还”，所以，在演唱的时候声音要运用情感、气势和爆发力，把声音以明亮、流畅的穿透出去。虽然这三个字都是一字多腔，但在句子中表达的情感是不同的。

彭丽媛版本开头的一句中，第一个“我走”表达出坚韧的情感，第二个“我走”，音更高，音量更大，演唱时眼神更加坚定，视死如归。情感的转折点，在“悲”字上，一个“悲”字突出了角色内心的柔弱，而后紧跟的“叹”字，更加突出了“悲”字的情感效果，一字多腔的运用和音调的下降，更加衬托了由意志坚定到内心柔弱对比出的气氛。第二句“孩子啊，你紧紧依偎在娘身边......”这一句中，情感表达在“紧”和“边”这两个字上，表达了离别时坚韧不屈的情感。“边”与“叹”相同，加强语气色彩。第三句“我们堂堂正正的还......”生动形象，把角色对生死置之度外的情感再次刻画。

在陈淑敏版本中，第一句是在第二个“我走”上加重情感表达，更加坚定。与彭丽媛版本不同的地方在情感的转折处，彭丽媛版本在“悲叹”的“悲”字上迅速转折，而陈淑敏版本的转折在“叹”字的拖尾行腔上，具体在“do、fa、sol、la”的“fa”音上，逐渐过渡情感，情绪进入高潮。

孙丽英的版本中，由于音色和情节发展，在“不犹豫”三个字上，情感转折就已经体现出来了，甚至在“我走”上，就加入了一些对于“田玉梅”母性柔美色彩的体现。“犹”字，孙丽英在处理这个字的时候，带入了一点哭腔，更加生动形象的体现出“田玉梅”内心的柔情满怀。

（二）第二部分，C 段。

这一段从上板到快板结束，一共有70 个小节。从歌词中能够看出，情感的递增是一步一步的，加重了角色情感。此段表达了对孩子、对家乡、对亲人的思念，对未来美好生活的向往。

在彭丽媛版本中，情感转折点在唱腔开始之前，快板上板之后。从“孩子啊”开始，咬字和唱腔在“鹃”字和“园”字，尾音是比较圆滑的“an”音。而三句中每一句的“孩子啊”中的“啊”字，表达一种坚定的情感，表达了坚定、阳光积极的心态，直至最后一句“明朗朗的天”，情感步步升华，放大。

陈淑敏版本，从唱腔开始前，对“娟子”的情感是疼爱的，表达了一种母亲的慈爱。而这种情感转折在“孩子啊”的“啊”上，这个字一字多腔，通过行腔，继而表达情感的转折，这时“田玉梅”脸上的愁容才渐渐消失。咬字和唱腔部分，陈淑敏老师的咬字上，“杜鹃”的“鹃”咬的尾音是较扁的“uan”，与“校园”的“园”字的“uan”咬字相近。

在孙丽英版本中，前半部分的情感色彩与彭丽媛版本相近，均是在音乐快板上板时就完成了情绪转换，情感相同。除此之外，孙丽英老师的咬字与彭丽媛老师是相同的，均是比较圆滑的“an”音结尾。

就整首作品来说，本身包含很多音的字就比较多，但是在处理方面，根据不同人的情绪、情感、吐字、咬字等方面的不同，会有不同的处理。总的来说，《万里春色满家园》中“田玉梅”唱腔的咬字吐字多运用的是快咬慢发、紧收音尾的方法，所以给观众的感觉就是爆发力和果断力的结合，抑、扬、顿、挫的交融。再有，演唱者要善于运用共鸣和气息的协调，以情带声、声情并茂。