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孩子心理早熟是家庭教育的误区

2020-12-03陈彤

现代家长 2020年11期
关键词:成人化童星同龄人

许多家长认为孩子早熟是教育成功的标志,甚至一些电视、网络媒体图谋经济利益,争相推出各类“童星”。至于孩子所受到的伤害,往往不为人知。本期,我们邀请儿童教育专家、教育心理学教授鲍伟国先生,與家长朋友们一起聊聊这个话题。

不值得羡慕的童星,不值得夸耀的小大人儿

顾文岩(9岁女孩的妈妈):每次在电视上看到童星表演,我都羡慕得不行。唱京剧的、演小品的、耍枪棒的、跳交谊舞的、练书法的……五花八门,孩子们都特别自信,表演也特别精彩。再看我家女儿学啥啥不成,成天就知道吃喝玩乐,我都替她自卑!

常士慧(12岁男孩的妈妈):我觉得,童星不当也罢!孩子就是孩子,一味地引导他们迎合成年人的趣味,那不是逼他们早熟吗?前不久的一档电视选秀节目,一个四五岁的小女孩演唱《苏三起解》,唱得有板有眼,哭得泣不成声,赢得阵阵掌声。评委打分很高,我却不以为然。那唱功、身法,明显是经过专业训练的,但孩子小小年纪,真的理解剧情吗?

陈建春(6岁女孩的爸爸):生活中,这样的小大人儿随处可见。有的小女孩上街,一副潮女装束,有的还染了头发和指甲,涂了口红和眼影,明显是照着成年人打扮的。我还见过一个男孩和一个女孩,都是四五岁的年龄,男孩称女孩为“老婆”,女孩称男孩为“老公”。双方妈妈在一旁乐得手舞足蹈,敢情两家结了娃娃亲。成年人这样拿孩子取乐,会不会对孩子造成伤害呢?

宁园(4岁男孩的妈妈):有的孩子早熟,是生活逼出来的。我姐姐几年前离婚了,她一个人带着儿子过,儿子今年12岁。我这个小外甥太懂事了,学习成绩好,家务活儿样样在行,还负责用妈妈的手机支付水电、煤气、宽带、物业等费用,家里的食盐用完了,他会自己下楼买,还知道买不加碘的。

主持人:这些事,孩子的妈妈为什么不做?

宁园:她心情不好,三年了,还没有从离婚的阴影里走出来。这没什么不好吧?穷人的孩子早当家嘛,男孩子早点负起家庭责任,难道错了吗?

主持人:请儿童教育专家鲍先生谈谈看法。

鲍伟国:可以肯定的是,孩子过分懂事不利于心理健康。过分懂事的孩子,在心理学上称为“成人化的孩子”。这种异常现象无论是什么原因造成的,都会妨碍孩子形成正确的自我认知。这种现象也被称为“角色错位”。

角色错位对孩子,尤其是幼童的伤害是很严重的,甚至孩子成年后仍不能摆脱角色混淆的困扰。国外的调查显示,过早成人化的孩子,成年后有较多的酒精和药物滥用现象,患抑郁症的比例较高。

无论童星怎样包装,无论孩子多么懂事,孩子终究是孩子,任何形式的拔苗助长都是对童心的扼杀,不值得羡慕和夸耀。

一不留神,你就踏入了拔苗助长的误区

荀凤仪(10岁女孩的妈妈):细想起来,造成孩子早熟的因素还真不少。网上什么恶俗的信息没有?什么暴露的图片没有?不点击还突突地往外冒呢!孩子能不受影响?还有网上的游戏,男角色个个是肌肉男,女角色个个是狐狸精……天天看这些,孩子不早熟才怪!

白沂朋(13岁女孩的爸爸):还是请鲍先生讲一讲,日常生活中都有哪些因素导致孩子早熟吧,我们好进行防范。

鲍伟国:造成孩子心理早熟的因素很多,家长一不留神就会踏入以下5个误区:

1.家庭环境缺乏榜样。孩子的成长需要学习,而学习的方式主要是模仿。如果家长不顾及孩子的理解能力,孩子就会模仿父母的成人化言行。如果此时家长不制止,反而以此为乐,孩子就得到了鼓励,成为滑稽的小大人儿。

2.成人化标准扼杀童心。孩子的主要任务是玩,通过玩来增长知识和能力,如果家长逼迫孩子规规矩矩地坐下来学习,对孩子提出过高的要求,孩子的智力就会被过早、过强地刺激,导致心理早熟。

3.家庭不和睦。父母不和,经常冲突,容易使孩子产生敌意,缺乏同情心,形成嫉妒、残忍等不健康的心理,导致心理早熟。这种心理早熟其实是心理偏差。

4.孩子生活寂寞。如果孩子缺乏父母的陪伴,只能与电视、电脑为伴,心中想法不能与人交流,忧虑得不到及时排解,有可能形成自闭心理,表现出奇怪的老成。

5.环境影响无孔不入。电视、网络、电梯广告等无时无刻不在传播着复杂的信息,孩子不可能无视。电视节目中,不是谈情说爱、选秀比赛,就是以案说法、明星八卦,真正适合孩子的节目很少。每天接受大量的成人信息,年幼的孩子哪能不受影响?

最容易同时也最难的教育方法是 拿孩子当孩子养

卫丙福(13岁女孩的爸爸):鲍先生一席话,听得我后背发凉:这5个误区,我一个不落地都踏入过。请问如何才能避免孩子心理早熟?

鲍伟国:家长首先要端正思想,更新观念,然后反其道而行之即可。需要强调的是以下5点:

1.尊重孩子的成长规律。换言之,就是拿孩子当孩子养。做到这一点看上去容易,其实很难。比如,给孩子选购读物时,要根据孩子的心理特点,不刻意拔高,更不对学龄前孩子进行填鸭式教育,不给孩子增加额外的心理负担。

2.允许孩子犯错误。孩子的成长其实是不断试错的过程,如果一犯错误就遭到惩罚,孩子容易形成胆小怕事的性格,不利于创造性的培养。家长要用民主的教育方式,鼓励孩子多与家长沟通。家长也要主动与孩子交流,避免孩子为取悦家长而冒充懂事的孩子。

3.鼓励孩子与同龄人交往。多与同龄人交往,可以使孩子摆脱独自面对成年人的困境,从而避免过早成人化。孩子都是愿意与同龄人交往的,家长可以为孩子创造与同龄人相处的条件,比如为孩子举办生日聚会等。

4.别让孩子介入父母的争端。父母之间有矛盾,应该避开孩子来解决,避免给孩子造成无奈的烦恼。尤其是妈妈,不要在孩子面前抱怨丈夫,因为孩子不可能提出有用的建议,只能平添烦恼,致使心理早熟。

5.戒除“拼娃”恶习。有些家长逼孩子学才艺,是想在“拼娃”中占得上风,使自己有面子。这是很普遍的恶习,也是孩子心理早熟的根本原因,所以必须戒除。家长应该明白,孩子只有身体健康、心智健全,才能具备起码的资格在未来社会立足。不要为了让孩子成为自己向别人炫耀的资本,而强迫孩子学习各种各样的所谓“本领”。

【编辑:陈彤】

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