利用美篇APP优秀推文促进亲子活动开展

王倩

美篇是一款图文创作分享应用APP，有较多符合幼儿年龄特征、介绍亲子活动的优秀推文，如介绍如何利用废弃物DIY生活用品等。幼儿园可以向家长推送美篇APP中的优秀推文，让家长带着孩子一起开展有趣多样的亲子活动，以创建和谐的家园。在活动中，家长与孩子一起参与，不仅能让孩子在娱乐的过程中学到知识，也能增进亲子关系，从而更有利于和谐家园的创建。

美篇推文的作用

（一）有利于孩子智力的开发

幼儿园的孩子年龄集中在3～6岁。这个阶段的孩子对世界有着极强的探索欲，容易对活动产生兴趣，因此，顺应孩子的这一特性，帮助孩子在娱乐活动中学到知识，就成为了家长和幼儿园教师共同的责任。通过美篇优秀推文的分享向家长介绍相关活动，让孩子参与其中，能够帮助孩子间接地学习到新的知识，有利于其智力的开發。

（二）有利于孩子的健康成长

孩子健康的成长不仅包括身体健康，还包括心理健康。一般来说，在充满爱的环境下长大的孩子更有勇气去探索世界，不怕失败，因此，家长有必要在孩子的成长过程中给予他们充足的爱，给予他们足够的陪伴。家长平常花时间陪孩子一起玩耍，一起面对困难，解决困难，有利于孩子的健康成长。

（三）有利于培养亲子关系

现如今，大多数家长忙于工作，很少有时间参与孩子的成长过程。在这种情况下，孩子与家长之间的心理距离越来越远，而通过美篇优秀推文的分享向家长介绍相关活动，并且让家长和孩子一起参加活动，可以培养良好的亲子关系。

如何筛选美篇APP推文

家长在阅读相关的推文后，要能够理解其中的活动内容，并且有能力参加活动。因此，教师在分享推文的时候，要特别注意推文的内容质量。

（一）推文介绍的活动内容不能过于深奥

家长们的成长环境各不相同，对世界的认知水平也有高低，如果美篇推文的内容过于深奥，有些家长理解不了活动内容，就很可能会忽视幼儿园推送的文章，更不用谈和孩子一起参加活动。因此在推送之前，幼儿园要审核推文的内容，切记不能推送晦涩难懂的文章。

（二）推文介绍的活动材料要求不能过高

如果推文中提到的活动材料比较罕见，且很难找到类似的替代材料，就会导致多数家长无法和孩子一起开展相关的活动。倘若家长只是阅读了幼儿园推送的推文，而没有主动参与的意愿，那么推送美篇中优秀推文的举措将毫无意义。

（三）推文中的活动环节难度不能过高

家长们的知识水平不同，解决问题的能力也有所区别。如果推文中的活动环节太难，家长可能无法顺利完成活动，也就无法带领孩子通过一个个难关，很难培养孩子解决问题的能力。

如何提高美篇分享内容的质量

（一）从美篇的推送内容入手，要推送易懂、易行、有效的美篇

内容太深奥、材料太昂贵、环节太难都不是行之有效的活动，因此，幼儿园教师向家长推送推文时，要特别注意推文中介绍的活动内容。美篇推送内容中提及的活动要符合三个标准：易懂，易行，有效。换言之，家长要能看懂推文中介绍的活动内容，买得起活动材料，能够很好地与孩子一起创建活动，并让孩子在娱乐活动中学到更多的知识。

（二）从推送机制入手，要在合适的、固定的时间点推送

不管是家长还是孩子，每个人的生活节奏都不一样，总有突发情况打断计划。因此，为了将意外情况的负面影响降到最低，幼儿园需要完善美篇APP推文的推送机制，确保每一位家长都有时间完成相关的活动。美篇推文的推送机制要满足两个标准：合适的时间，固定的时间点。合适的时间意味着家长有时间进行充足的活动准备，固定的时间点能够让家长养成定时创建活动的习惯。

（三）从反馈机制入手，要让全体家长按时按质地参加推文中介绍的活动

在合适的、固定的时间点推送易懂、易行、有效的推文，并不能保证每一位家长都可以创建活动。因此，幼儿园还需要从反馈机制入手，尽量让所有的家长都能够和孩子一起参加活动。反馈机制的关键在于让家长完成活动，给予家长和孩子正面的反馈。如，家长和幼儿一起完成了一个DIY手工，教师就可以通过微信群及时对该家长和幼儿给予肯定。

通过美篇优秀推文的分享向家长介绍相关活动是一件很有意义的事情，但是推文的质量需要幼儿园教师的严格把控。教师要从推文的内容、推送机制和反馈机制入手，最大程度地发挥美篇推文的作用，以促进幼儿的健康成长。

（作者单位：嘉峪关市新城镇中心幼儿园）