中等职业学校图书管理服务策略探究
2020-11-30雍岚
雍岚
摘要:中等职业学校是当前我国职业教育领域的基础和重要环节,在现代我国越来越看重技术类人才和中等职业教育的大环境下,中等职业学校受到了越来越多的关注与重视,图书管理工作是中等职业学校管理工作中的重点,在我国大力发展职业教育下,提升图书管理工作的工作效率,对中职图书馆的育人方面的意义是十分重大的。本文以中等职业学校图书管理服务为核心展开相关讨论。为中等职业院校的图书管理服务工作提供借鉴。
关键词:中等职业学校;图书管理;服务
一直以来,图书管理工作都被错误的认为是一项简单的教育工作,实则图书管理工作作为中等职业院校的主要硬件教育资源之一,是聚集学校学习资源的主要阵地,所以图书馆建设的完备性和图书管理水平的高低,直接体现了我国中等职业院校教育的层次和水平。同时图书管理水平也关系到中等职业院校教学实验的开展和创新,因此图书管理水平在培养中等职业院校技术性人才上具有重要的促进作用,那么如何将图书资源的效果放大最大化?如何发挥图书育人的作用?如何提高中等职业院校教师的教育水平?这一切都无法离开图书管理服务工作的优化与完善。
一、中等职业学校在图书管理上出现的问题
(一)图书馆的现代化设施不完善
近几年来,中等职业学校在图书管道建设上的投资虽然增多,但资金的投入的幅度远远低于物价的上升速度,因此在购置图书上面的费用远远不够,导致图书资源十分短缺且更新速度滞后,每年在购书上面的投资也愈发不足,所以导致文献资源普遍老化,降低师生对图书的满意度。也受资金投入的限制,让图书馆没有办法更新先进的现代化图书管理设施,最后让中等职业学校的图书馆建设举步维艰。
(二)缺少专业的图书管理职工
中等职业学校普遍对图书管理的意识不足,因此忽略对图书管理的重视程度,所以各个中等职业学校在进行相关图书管理人员的招聘时,条件都十分宽松。此外图书管理职工部分也来源于中等职业学校的行政人员、转岗教师和工勤人员,还有的是学校职工的家属来担任图书管理职工,所以导致中等职业学校的图书管理职工的素质是参差不齐、有高有低,同时图书管理职工在图书管理工作上的积极性都很低且大部分都严重缺少专业的图书管理技术和知识。更有甚者有的图书管理职工在正常的上班期间迟到、早退、接私活,致使中等职业学校图书管理工作混乱无序,无法发挥真正的图书资源的效用。
(三)中等职业学校在图书管理上的意识陈旧
现如今,在我国中等职业学校中,采取的依然是落后的图书管理模式,没有跟随时代发展的潮流,所以图书管理的服务跟不上教师和同学的使用理念,导致图书使用效率很低,不仅浪费了在图书管理上的人力资源,也浪费了在图书管理上的投入,同时图书管理员工也没有对图书资源进行规范化管理,在图书管理工作上的意识也是敷衍滞后,以至于频频产生图书管理问题。
二、中等职业学校图书管理服务策略
(一)转变图书管理职工对图书管理的正确认识
图书管理不仅仅是一项服务性的工作,更是一项基础性的工作,所以中等职业学校的领导与图书管理职工应该将图书管理的工作变为重点工作,同时要对图书管理工作以及学校长远发展进行规划,并提及到日常事务的工作日程中,还要让图书的相关管理条例执行进入学生的素质教育内容,同时把图书管理的具体执行的情况当做图书管理职工们的重要考核指标,在进行布置和检查图书管理的相关工作时,还要让图书馆展开持续性的图书管理相关条例的学习活动,在大力学习宣传中提高图书管理职工的藏书意识,同时要在图书馆内形成自觉良好的图书管理氛围,要建立健全图书管理制度,还要专门设立图书管理小组并配备相应图书管理职工。
(二)增加经费来源,完善图书馆的现代化的建设
中等职业学校要加大对图书馆的资金投入力度,拓宽经费来源,可以从三个方面进行努力:一是结合社会的力量进行创办,在社会的迅速发展中,不止是国家和中等职业学校重视知识和信息,也有很多的企业和个体已明白知识和信息对中等职业学校的重要性。因此中等职业学校可以同社会主要力量签订联合合作的协议,针对社会提供的知识和信息服务,强化社会各个层面的合作,这既可以提高自身发展,也可以为社会做出相对应的贡献。其次,充分吸纳社会的捐赠力量,中等职业学院要打造自身独具特色的相关图书项目,进而广泛地吸纳社会投资过来的图书资源,同时对中等职业学院对社会捐献者的回馈方式应该多元化,从而不断吸纳图书资源,最后中等职业学校还要重视图书馆的建设性工作,增加资金的投入,提高图书馆的硬件设施,完善图书馆的现代化设施水平,同时引入信息化建设促进图书资源管理的安全化、规范化和信息化。
(三)强化图书管理职工的专业教育
图书管理职工的专业水平和专业素质的高低,会直接影响中等职业院校的图书管理的工作质量,所以要对图书管理职工专业教育、思政教育进行强化,帮助图书管理职工树立爱书藏书、勤勤恳恳、兢兢业业的工作理念。同时中等职业学校的图书管理职工还要遵纪守法、恪尽职守。主动参与中等职业学校组织的各种专业性的图书管理培训,图书管理职工要认真进行图书管理工作的理论学习和计算机网络的相关知识,学好学会计算机网络技术,可以有效的进行圖书管理,提高工作效率,为促进图书馆的现代化建设奠基,同时图书管理工作要跟上时代的发展潮流,实现图书管理工作的自动化,从而为学校的教学工作和其他方面工作更好的进行服务。
总之,图书管理服务也是校园教育体系建设中的重要项目内容,学生可以从图书服务上能动的提高自己的素养,与图书管理服务本身也有着互相作用的关系,图书管理服务的越好,就越可以提高学生的文化素养,尤其是信息素养。因此我国中等职业院校可以通过图书管理服务促进中等职业院校的科研实验、教育教学和协同育人等多个方面的培养,所以也就必须重视中等职业院校图书管理服务工作,对于中等职业院校存在的图书管理服务工作上的一些问题,要采取具有针对性、切实际的解决措施,从而推进图书管理服务工作上的进程,促进中等职业院校全方面教育工作的进行。
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