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应用6S管理模式对临床护理管理质量的提高效果分析

2020-11-30唐清

神州·下旬刊 2020年10期
关键词:发生率实验组护士

唐清

摘要:目的:探讨应用6S管理模式对临床护理管理质量的提高效果。方法:将我院100例医院患者,双盲随机法分二组。对照组给予常规管理模式,实验组实施6S管理模式。比较两组护理管理工作质量评分、患者、护士满意度、护理缺陷发生率。结果:实验组护理管理工作质量评分高于对照组,患者、护士满意度高于对照组,护理缺陷发生率低于对照组,存在显著差异,P<0.05。结论:医院患者实施6S管理模式效果确切,可提高临床护理管理质量,减少护理缺陷和提高患者、护士满意度。

关键词:6S管理模式;临床护理管理质量;提高;效果

疾病发生后,将严重威胁患者的健康和生命安全。护理干预作为临床治疗的重要组成部分,在临床治疗中起着至关重要的作用,是提高临床治疗效果的基础。为提高护理质量,必须加强临床护理管理。6S管理模式是目前企业管理中广泛采用的一种管理方式。随着现阶段医疗卫生服务水平的逐步提高,6S管理模式在护理管理中得到推广应用,达到降低运行成本、提高工作效率的目的[1-2]。6S管理模式在医院临床护理管理中的应用,提升了护理管理的科学性,具有良好的研究和应用意义。本研究探析了应用6S管理模式对临床护理管理质量的提高效果,报道如下。

1资料和方法

1.1一般资料

将我院2019年1月-2020年5月100例医院患者,双盲随机法分二组。每组例数50。其中实验组年龄21-76岁,平均(52.21±2.68)岁,男29:女21。对照组年龄21-74岁,平均(52.78±2.97)岁,男27:女23。两组一般资料统计P>0.05。

1.2方法

对照组给予常规管理模式,实验组实施6S管理模式。(1)成立6S管理模式小组,由具有丰富护理管理经验的护士长担任组长,组织全体参与护理工作的护士学习培训6S管理模式相关知识。确保每一位护士都能充分理解和掌握6S管理模式的理念、标准和方法,进而明确每位护士的职责分工。同时,制定各科室6S管理模式的具体实施方案、管理制度、奖惩机制,组长随时督促检查每位护理人员的护理工作,严格贯彻落实6S管理模式。(2)从护理工作实践出发,对各护理单位推行“6S”管理模式,①整理。重新划分具体工作区域,并将每个区域的维护责任细化到个人。负责人要区分场地内的必需品和非必需品,及时清理,并按不同功能和类型对物品进行整理。做好患者储物柜标识工作,配备专用钥匙。②整顿。运用可视化管理的方式,做好物品分类入库工作,同时设置一些显眼的标识,确保医疗物品的定期、定量监管,减少后期使用所花费的查找时间,不断提高工作效率。③清扫。护理人员应每天检查病房卫生状况,督促保洁员彻底清理垃圾。④清洁。做好病房职责分工,把区域维护责任分解到个人身上,制定奖惩管理制度,督促养成习惯。对表现好、工作认真负责的,要在精神上、物质上给予奖励。⑤素养。提高护士素质,要求护士着装整齐,态度善良,积极应对日常工作,严格遵守规章制度。⑥安全。加强对护士的安全教育,保持安全第一的思想,消除安全隐患,确保6S管理顺利实施。如果所有手术都严格按照安全验证制度进行,就可以避免医疗差错。

1.3观察指标

比较两组护理管理工作质量评分(0-100分,越低越好)、患者、护士满意度、护理缺陷发生率。

1.4统计学处理

SPSS23.0软件中,构成比用卡方统计,计量则行t检验,P<0.05表示差异有意义。

2结果

2.1护理管理工作质量评分

实验组护理管理工作质量评分显著高于对照组,P<0.05。如表1。

2.2患者、护士满意度

实验组的患者、护士满意度比对照组高(P<0.05)。实验组的患者、护士满意度是100.00%和100.00%,而对照组的患者、护士满意度是80.00%和70.00%。

2.3护理缺陷发生率

实验组护理缺陷发生率低于对照组(x2=6.175,P=0.013<0.05)。实验组护理缺陷有1例,占2.0%,而对照组护理缺陷8例,占16.0%。

3讨论

随着人民生活水平和物质条件的不断提高,对临床治疗护理的要求也越来越高。如果不重视,很容易造成医患矛盾,给治疗护理带来不利。因此,提高护理质量具有重要的现实意义[3]。

护理管理是提高护理质量的关键,现阶段传统的护理管理已不能适应和满足临床需要。因此,护理管理的效果不是很理想。6S管理模式是一种全新的管理模式。6S管理模式是指以整理、整改、清扫、清洁、素养、安全为核心的护理管理理念。同时,也是在5S管理模式基础上的进一步发展。6S护理管理通过对护理管理现场进行合理、科学、规范的管理,为患者创造更加文明、整洁、和谐的工作环境,有利于提高護士的工作积极性和综合素养,为患者提供更优质高效的护理服务,对促进患者早日康复起到很大作用,可提高临床护理整体质量,增强护士对护理工作的责任感,提高患者护理满意度[4-5]。

该研究的成果显示实验组护理管理工作质量评分高于对照组,患者、护士满意度高于对照组,护理缺陷发生率低于对照组,存在显著差异,P<0.05。

综上所述,医院患者实施6S管理模式效果确切,可提高临床护理管理质量,减少护理缺陷和提高患者、护士满意度。

参考文献:

[1]周蜀梅,李致慧.应用6S管理模式提高临床护理管理质量的有效性分析[J].中国卫生产业,2020,17(07):72-74.

[2]张珺.6S管理模式在医院神经内科临床护理管理中的应用[J].中国卫生产业,2019,16(21):75-76.

[3]张阳英,蔡玲玲,高建芳,孟哲.应用6S管理模式提高临床护理管理质量[J].实用临床护理学电子杂志,2019,4(20):5+13.

[4]田彦英,李弘颖.6S管理模式对提高临床护理管理质量的影响[J].齐齐哈尔医学院学报,2019,40(05):638-639.

[5]郭艳.应用6S管理模式提高临床护理管理质量[J].中西医结合心血管病电子杂志,2018,6(29):56-57.

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