银发族书法班的“老同学”

王祖远

“社大”（社会大学）是退休者活到老学到老的最佳殿堂。在那的银发族书法班，我认识了两位“老同学”，她们跟着个头小字却有大器之势的黄瑞煌老师学习书法多年。在黄老师“字无美丑、快乐写字”的理念下，我看到两位老大姐平凡字体中的生命力，更从她们身上领悟到生命的内涵。

两位中的其中一位，我称呼她书娟姐。她虽已有93岁高龄，但同学喜欢称呼她大姐，而不是奶奶。她的身上散发出大家闺秀的气质，谦和有礼，对每个人都客气，讲话时总是轻声细语带着浅笑，一派幽雅，看得出是出自大户人家。逢年过节，她会带着糖果来课堂上分享。她分糖果从不假手他人，坚定地踩着年迈的步伐亲手送给每一位同学。第一次从她手中接过那块糖果，我既惊且喜，因为她周到得令人感受到那糖果的情意如此甜蜜又温暖。她对老师极为恭敬，在师道式微的今日，她遵循的是传统的尊师重道礼节，让我们这般与老师没大没小的学生汗颜。她写得一手好字，那字体与她温婉的气质极为相衬，不愠不火，人生似已达不忮不求的境界。

每天打开手机，第一个映入眼帘的画面总是书娟姐的早安贴图。在年轻一代的网络世界，贴图被评予负面意涵，看多了此类贴图有时确有了无新意的感受，但只有她的贴图带给我不同的感觉。她的贴图重点不在贴图式样，而在于其心意。那似修行人的早课，日复一日从不间断。除了贴图，她固定以文字向老师道早，若有其他同学回应她的贴图，她必一一以文字回复早安。细致又周到的礼仪，未曾懈怠。我在佩服其持之以恒的行为之余，也看见她对生命的礼赞，如此虔诚，因而我也认识到每一天的可贵。

某天，竟未见其早安贴图，我怅然若失，继而有些莫名焦虑，终于忍不住在群组发问。等了好些时间，她才回应，说因为手机没电，又一大早出外运动，这会儿才抵家门完成充电。我如释重负，心想，生命终有重新启航至另一世界之时，但我仍私心希望在这个我看得到的世界里，每天都可以从她的早安问候中展开新的一天的作息，那俨然会成为美好一天的印记。

另一位老大姐素琴，写了多年的书法，她是个认真的学生，按部就班地跟着老师的进度学习，字老练有型。有次无意中从老师对她的赞美中得知她竟不识字。她毫不讳言，学是认真地依着老师指定的作业依样画葫芦。我初闻简直难以置信，这实在太不可思议。她不知文字之意，却又能恰如其分地写出该文字的味道，令我惊奇万分，也让我为自己写不好字却总找各式借口汗颜不已。

因为不识字，她字字不含糊，每一笔画必探求真切，虽一板一眼地学习，以九旬高龄长年练字，不仅未曾懈怠，更从中获得极大乐趣，无疑是银发学习的最佳楷模。

且难能可贵的是，老大姐素琴子女十分孝顺，对于老母亲练书法都非常重视，对于笔墨纸张，必为其张罗妥当，有时还细心地为其划上行线，以供写小楷字之便。

两位老同学上学都有看护陪同，虽然步伐弱了，但学习之心丝毫不减，绝不轻易缺课，因为她们的学习课题正是禮赞每一天，所以她们才能精神抖擞地迎向每一个明天。祝福她们在人间福报满堂。