我的支教情怀
2020-11-30蒋顺英
□蒋顺英
2017年9月,49岁的我来到阿克苏地区拜城县温巴什乡下开外孜力克村幼儿园,担任中班22个孩子的国家通用语言老师。俗话说,隔辈亲一点也不假,即使孩子们拖着长长的鼻涕、穿着脏脏的衣服、小手黑黢黢的,我还是喜欢上了他们。孩子们天天围着我,不停地问这问那,其他班的老师和孩子羡慕极了。
慢慢地,在我的教育下,孩子们养成了讲卫生的好习惯,进教室,小手脏的孩子自己会去洗;有鼻涕的孩子会说:“老师,我要纸!”然后自己擦;吃饭、吃点心很少将东西落在桌子上和地上。午睡前都要主动帮我拖地,我让他们去睡觉,孩子们会说“老师,你好累,我们帮你。”我的心里时常被这些话温暖着,我想只有加倍地对孩子好,才能对得起这些孩子们。
吃饭时,我常说:“不挑食,长好高!”引导他们以饭量好的孩子为榜样。孩子们你追我赶,几乎每人都要吃3碗饭,一学期结束,每个孩子的手臂长得像藕节似的,个个胖乎乎的。
午睡时,我时不时要看看孩子们盖好被子没有,没睡着的孩子我看着他,在他身边站上几分钟后,孩子就会入睡,每天22个孩子都睡着后,我才能眯上几眼。
在支教期间,22个孩子的家里我都去了解情况,对家庭困难的孩子给予了极大的关爱。沙吉丹·木沙只有一个年迈的爷爷看护,经常穿着脏衣服来教室,我就让她把换洗衣服带到教室来,在教室里帮她把脏衣服洗好。一次她生病了,我给她的哥哥说了,但是几天过去了,她还是没有好,上课时趴在桌子上,饭也吃不进去,我心疼了好几天。趁着孩子们午睡,我赶紧带她去大队部看医生,吃了药很快就好了,这件事在孩子们的父母中传开了,走到哪里,见到我,都对我说:“蒋老师,来家里坐。”
令我终身难忘的是,学期结束,最后一天班会课后,家长、孩子们都不肯走,抱着我的腿,不让我走,“蒋老师,不要走”,家长、孩子们和我都流着泪告别,我不停地说:“孩子们,我会回来看你们的。”我给他们的父母留下了联系方式,并嘱咐到阿克苏来,就联系我。
回单位后,孩子们经常给我打电话,我也经常打电话给他们,讯问他们的学习情况,用打电话的方式提高他们的国家通用语言水平。虽然路途遥远,我还是去看望了他们几趟,受到了热情的接待,每次去都拉着不让我走。□