开发女性生殖健康信息素养的干预策略

陈玲 黄芬肖 余蕾

【摘要】女性生殖健康问题关乎到每个家庭的下一代，国家的人口变化趋势，针对这一方面我国目前并没有更好的进行女性生殖健康信息传播，导致很多女性在这一方面的意识薄弱，并且对于相关的防护知识，健康清洁问题并没有重视。甚至有些女性自身生殖器出现问题也全然不知，不知道该如何进行求医，导致目前妇女疾病发病率提高。因此，在开发女性生殖健康信息素养问题的培训、宣传、传播上应该采取相应的措施，提高女性的生殖健康意识。

【关键词】女性 生殖健康 健康信息素养

生殖健康不仅仅是指生殖相关的疾病，而是说人生各个阶段中生殖系统的发育情况、个人精神状况以及社会环境的适应情况。生殖健康信息素养是生殖健康素养和健康信息素养两方面的融合，属于健康信息素养范畴。而针对女性生殖健康信息教育，在提高女性自身发展的同时更能提高其后代和人口的健康程度，从整个社会、民族稳定来说都是非常重要的。

一、目前女性生殖健康素养存在的问题

就教育情况来说，我国对于生殖健康的教育是非常少的，尤其是城镇、农村地方。很多学生在接受教育的过程中，并没有受到相关知识，以至于学生对于自身的成长变化是很朦胧模糊的。有些青少年女性在未知的情况下进行了性行为并怀孕，而自身没有这方面的意识，导致在怀孕期间对自身生命带来一定的危险性。在女性少女时期妊娠多引发的相关并发症很容易导致少女生命的结束，所以我们有必要对青少年女性开展生殖教育健康的普及。

就生殖健康信息的教育传播来说，目前主要面向的对象是已婚妇女，并没有面向全体女性，导致未婚妇女、少女、女青年接收到的相关信息缺乏，在日常生活中并不会正确的保护自身生殖健康，维护自身健康情况，甚至是有些女性生病了都不知道该往医院哪些部门看。

就生殖意识来说，我国传统的思想教育让我们羞于去谈及生殖器官、生殖问题，以至于自身情况是不对的，不健康的都不知道。

二、女性生殖健康素养干预策略

1、进行生殖健康教育

在教育层面上，我国在初中的时候就已经有相关的生物教育课程，里面虽有涉及到生殖器官课程，但是很多教师在讲解到该课程的时候几乎都是简单带过，或者是让学生自己看书。这对于学生正确认识生殖健康非常的不利，学校应该在此阶段举行深入的教学，针对生殖器官进行全面的讲解，为学生打下生殖健康的意识。尤其是针对女性，因为在这方面女性一旦出现生殖健康意识缺乏，容易在懵懂中作出不切当的健康维护行为。在这里学校可以针对女性学生进行单独的生殖器官讲解，以及相关的生殖健康问题普及。学校可以请当地的卫生部门、或者是医院妇科医生进行生殖健康的普及，比女性学生有一个专业、正确的认识。同时，开设女性同学生殖健康专项学习渠道，让女性能够在学习中结合自身的身体成长情况进行实时的咨询，能够清楚自身生殖健康情况。

2、开展生殖健康信息素养培训

女性生殖健康信息素养培训可以在女性的每一个成长阶段都进行开设，比如说青少年时期对于生殖器官的初步认识与生殖卫生情况的维护，提高自身生殖健康的意识;其次就是在女性大学时期的生殖健康信息普及，有针对性的进行相关内容培训，比如说，对于性的认识，对于胜利健康的讲座，以及女大学生当下阶段会出现的生殖健康问题进行专项培训讲解，学校可以开设相对应的心理咨询部门、开放医学院相关选修课，鼓励女性学生进行学习。同时加强女性的思想品德教育，引导她们有正确的人生观，珍爱生命，拥有健康的生活;最后，针对于已婚女性、社会上的女性，就需要当地卫生部门进行相关的生殖相关知识普及，例如，艾滋病、避孕常识、怀孕常识、以及生育常识等等。尤其是针对已婚女性，让其有一个健康的生殖状况，为孕育下一代做好准备。如此一来，对于女性生殖健康信息问题有了全面性的培训，防止不必要的健康问题出现，进而提升全民的健康问题。

3、扩大生殖健康信息教育傳播渠道

信息时代的发展对于女性生殖健康信息的传播带来了新的方式，相关卫生部门应该顺应时代的发展进行健康信息的教育，让更多的女性可以随时随地的进行相关知识的补充，针对自身情况作出正确的判断。比如说，在互联网上搭建一个权威的女性生殖健康平台，要求各大医院的专家、学者进入平台，进行免费的讲解。同时应该不定期的在网上开启直播教学，让更多的人认识生殖相关疾病，以及生殖健康的保健问题，从而降低女性同胞对于生殖健康的错误认知，提高自身的健康情况，实现更美好的生活。

结束语：随着社会的发展，女性地位的不断提升，也反映出相关的问题。尤其是女性生殖健康问题，这关乎着未来人口、民族整体健康情况。要有良好的身体素质才能更好的发展社会事业。因此对女性生殖健康素养的教育、宣传更能为个人、家庭甚至是国家节省卫生资源。提高女性对于自身生殖健康的维护意识，国家以及各地方卫生部门应做好相关的专题讲座、宣传，促进广大女性对于自身健康状况的关注，从深层来说，这有助于社会发展，以及女性社会地位的进一步改善。

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基金项目：2015年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“女大学生生殖健康信息素养干预措施的研究”（项目编号：15y045）。

作者简介：陈玲（1975年3月-），女，汉族，湖北荆州人，本科，馆员，研究方向：高校图书情报管理。