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谦谦君子,虚怀若谷

2020-11-26

小学生优秀作文(高年级) 2020年10期
关键词:仲尼伯夷河伯

话题引入

“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也”,若一个人的眼界、格局摆脱不了时间、空间的束缚,也许就会无知无畏,妄自尊大,离“大智若愚,大巧若拙”的圣人之境愈来愈远。

故事分享

望洋兴叹

秋水时至,百川灌河。泾流①之大,两涘②渚崖③之间,不辩牛马④。于是焉,河伯⑤欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋⑥其面目,望洋⑦向若⑧而叹曰:“野语⑨有之曰:‘闻道百,以为莫己若⑩’者,我之谓也。且夫我尝闻⑪少⑫仲尼⑬之闻,而轻伯夷⑭之义者,始吾弗信;今我睹子⑮之难穷⑯也,吾非至于子之门则殆矣,吾长⑰见⑱笑于大方之家⑲。”

——《庄子·秋水》

【注释】

①泾流:直涌的水流。

②两涘:两岸。涘,河岸。

③渚崖:小洲的边沿。渚,水中的小块陆地。

④不辩牛马:形容河面阔大,两岸景物模糊不清。辩,通“辨”。

⑤河伯:黄河之神。

⑥旋:改变。

⑦望洋:联绵词,远视的样子。

⑧若:海神,即“北海若”。

⑨野语:俗语。

⑩莫己若:即莫若己,没有谁比得上自己。下文的“我之谓也”,即谓我也。

⑪尝闻:曾听说。⑫少:以……为少,贬低。⑬仲尼:即孔子,字仲尼。

⑭伯夷:孤竹君之子,他不受君位,不食周粟,饿死在首阳山。一般认为他很有节义。

⑮子:您。本指北海若,这里借指大海。⑯穷:尽。

⑰长:长久地。⑱见:被。⑲大方之家:指得大道的人。方,道。

思一思:庄子借“望洋兴叹”这个故事想要告诉我们一个什么道理?

名句积累

慎终如始,则无败事。——《老子》

满招损,谦受益。——《尚书·大禹谟》

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

谦逊基于力量,高傲基于无能。——尼采

悟一悟:你对以上哪个名句最有感触?说一说。

名人故事

用一个大圆圈代表我学到的知识,但是圆圈之外是那么多的空白,对我来说就意味着无知。而且圆圈越大,它的圆周就越长,它与外界空白的接触面也就越大。由此可见,我感到不懂的地方还大得很呢!

——爱因斯坦

每当人们赞叹苏格拉底的学识渊博、智慧超群的时候,这位古希腊的著名哲学家总谦逊地说:“我唯一知道的就是自己的无知。”

对于自己的成功,被人们称颂为“力学之父”的牛顿谦虚地说:“如果我见的比笛卡尔要远一点儿,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我只像一个海滨玩耍的小孩子,有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿,真理的大海还是没有发现。”

悟一悟:同学们,为什么许多名人身上都有着谦虚的品质?

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