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书里有个朋友在对我们说话

2020-11-26

小学生优秀作文(高年级) 2020年11期
关键词:亲近感口吻鲁滨孙

许多人都喜欢看书,但是大家可能很少关注和思考为什么有的故事给人一种亲切感,有的故事让我们感受到一种距离。

大家可以感受一下这两段话:

第一段话:

你有没有看过一本书叫《神奇猪侠:外星人入侵地球》?这是一本爆笑的科幻故事书,讲的是一个作家一夜之间突然长出了猪脑袋,不得不披着床单出门。

第二段话:

《神奇猪侠:外星人入侵地球》是一本爆笑的科幻故事书,讲的是一个作家一夜之间突然长出了猪脑袋,不得不披着床单出门的故事。

哪一段话让你更有亲近感、代入感?

毫无疑问,是第一段话。

这两段话表达的意思相同,但第一段话的开头有一个疑问句,而这个疑问句问的不是别人,恰恰是作为读者的“你”。作为读者,我们恍若觉得书里面有一位老朋友在跟我们交谈。

第二段话里没有疑问句,也没有出现“你”。整段话似乎透着那么一点儿冷酷,促使读者站在一个旁观的、客观的、理性的角度去看待这些文字。

来看《黑猫警长》的开篇:

你认识大名鼎鼎的黑猫警长吗?

喏,你看,这就是他:头上戴一顶雪白的大盖帽,身上穿一套黑色的紧身防弹衣;两只蓝眼睛闪闪发光,一根根笔挺的胡子整齐地排列在嘴的两旁。嘿,真是神气十足哩!

读到这段文字,是不是有一种朋友介绍你认识黑猫警长的感觉?就像你的好朋友对你讲:“嘿,你认识小酷哥哥吗?喏,那就是他,瘦瘦的、高高的,戴着黑色的圆框眼镜。”好朋友的介绍是不是让你对小酷哥哥产生了好奇,产生了亲近感?

同样,在《黑猫警长》这本书里,作者以朋友的口吻向你介绍黑猫警长,你是不是瞬间对他多了一分亲近感?既然有亲近感,那我们自然就想进一步了解跟他相关的故事。

再来看《随风而来的玛丽阿姨》的开篇:

你要找樱桃树胡同吗?那只要问一问十字路口那位警察。他把帽子稍稍往旁边一推,搔着头想想,就会伸出戴着白手套的手,用一个大指头指点着说:“先往右,再往左,然后向右拐一个大弯,就到了。再见。”

照他指点的路走,一准错不了,你就来到樱桃树胡同的正当中。胡同的一边是房子,另一边是公园,当中有长长的樱桃树。

要是你想找十七号——你准得找它,因为这本书就讲的这一家——你一下子就能找到。第一,这座房子在整条胡同里最小。第二,这家人家墙粉剥落,需要粉刷了。可这房子的主人班克斯先生对太太说,她或者是要一座漂亮、干净、舒适的房子,或者是要四个孩子。两者都要,他可没这个条件。

以上这段文字,也是作者以朋友的口吻讲述故事。我们阅读以上文字的时候,仿佛有一个熟识的朋友在身边娓娓道来。因为熟识嘛,对他们说的话,我们也是心甘情愿地接受。

我把这种开头称为“朋友交谈式”开头。

朋友交谈式开头,一般有两种表现方式:《黑猫警长》和《随风而来的玛丽阿姨》里的开头,是作者在幕后以一种朋友的口吻给我们讲故事。除此以外,还有一种表现形式,即故事里的主人公像朋友一样给我们讲述他自己的故事。

比如《鲁滨孙漂流记》的开篇:

鲁滨孙漂流海外的传奇故事大家都听过吧?我就是鲁滨孙。我要给大家讲一讲我一生当中最传奇的经历,让大家知道我是一个多么英勇的航海探索者,一个天不怕地不怕的历险英雄。

《鲁滨孙漂流记》的作者是笛福,但我们在阅读这本书的时候,我们明显感受到的是鲁滨孙作为一名老朋友(或者说老前辈)给我们讲述他的冒险故事。

再来看张天翼老师的《宝葫芦的秘密》:

我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己:我姓王,叫王葆。我要讲的,正是我自己的一件事情,是我和宝葫芦的故事。

你们也许要问:“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦吗?”

不错,正是那种宝葫芦。

可是我要声明:我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。我和你们一样,是一个平平常常的普通人。你们瞧瞧,我是一个少先队员,我也和你们一样,很爱听故事。

还有孙幼军老师的《怪老头儿》的开篇:

我叫赵新新,也叫铁头,念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》,准认识我。不过,那本书读不读都没关系。如果你肚子疼,你就是把那本书从头到尾念三遍,肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦,说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的,也能学会治肚子疼。

以上文字,是故事里的主人公(鲁滨孙、王葆、赵新新)在以朋友的身份向我们讲述他的故事。

不管是作者站在幕后以朋友的身份给我们讲故事,还是作者借主人公的身份给我们讲故事,都属于“朋友交谈式”开头。

许多同学在写作文的时候,也用过这样的开头。比如有位同学写了一篇作文《我的同桌》,开头是这样的:

我的同桌大眼睛、小鼻子,戴着一副黑框眼镜。只要有人逗他笑,他就会摆出一副仰天大笑的模样。你知道我的同桌是谁吗?

“你知道我的同桌是谁吗?”是一个问句。问谁呢?问的是阅读这篇作文的读者。这样一来,安安静静的文字跟我们读者之间产生了互动。有了互动,也就有了代入感;有了代入感,也就有了亲切感。

这就是“朋友交谈式”叙事的优势。

【创意小练习】

你可以翻翻手头的书,思考一下文中是作者在以朋友的口吻讲故事,还是以主人公的口吻讲故事。然后看看自己之前写的作文,说不定,你在无意之间就采用过“朋友交谈式”的叙事方式呢。如果没有使用过,你可以在下一次写作的时候,尝试用这种叙事方式写一写哟。

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