游黄山

浙江省温岭市泽国第三小学 周煜恩

指导老师 陈 希

人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”为了验证这句话，我和爸爸妈妈一起来到了黄山。

刚到山脚下时，我还在纳闷：何以如此多人对它流连忘返呢？于是我迫不及待往上爬。一走上山路，我就发现了一只“大公鸡”。它是由石头叠起来的，十分庞大，尾巴高高竖起，鸡冠高高展开，一张尖嘴对天啼鸣。在阳光的照耀下，它全身闪闪发光，好像是用成千上万的金块堆积而成。这就是著名的“金鸡叫天都”。我们一步一步地走近，发现它的嘴巴正好对着天都峰的方向，好像在热情地提醒着游客：“喔喔喔——大家请往这边走——下一个美景在等你们哦！”

山路崎岖不平，一会儿陡峭，一会儿平缓。不久，又一件大自然的艺术品吸引了我们：只见一个“老人”和一个“小孩”分别坐在两张石椅子上，桌子上摆着一盘棋，“老人”左手摸着胡须，右手举着一枚棋子，像在思考下一步该怎么走。而那个“小孩”呢，他正趁着对方思考的空当东张西望，或许是在寻找什么有趣的东西吧，还时不时地问老人：“你下好了吗？我已经等太久了！”

山路越走越陡。就在我们上气不接下气时，一块大石头出现在我们的视野里。它的模样似一个穿着道袍的老人，伸手指向前方的一条路。我十分疑惑：“爸爸，那是什么呀？”爸爸看了看，对我说：“你还记得以前我跟你说的‘仙人指路’吗？这就是那个仙人。他对来求仙的人说：成仙的道路，不在山上，而在人间，那就是勤奋之路。

“哦，原来是这样啊！”我点了点头，用随身携带的本子记下了这个知识。

这一趟黄山之旅，终于让我理解了那句俗话：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”因为大自然的鬼斧神工，黄山才有如此美誉。

【朱老师的话】

这篇《游黄山》，以游览顺序为线索，先后写了“金鸡叫天都”“老人下棋”和“仙人指路”三个景点。从一个景点到另一个景点，小作者的过渡也非常自然，先是“刚到山脚下”，接着“山路崎岖不平”，然后“山路越走越陡”等等，简洁地写了山路的样子和我们爬山的样子。至于景物的特点，小作者在结尾做了回答，是“鬼斧神工”，这也是“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的原因。为了突出景物的特点，小作者写出了金鸡的神态，写出了“老人”和“小孩”下棋的神态，写出了指路仙人的神态。为了表达自己的感受，小作者还发挥想象，让金鸡开口说话，让“小孩”也开口说话。这样一来，黄山这些鬼斧神工的有趣景物，就给我们留下了深刻的印象。