山西工农速成中学的建立

高乃援

中华人民共和国成立初期，我国大学中接受高等教育的人群中没有工农子弟。这是因为在旧社会，工农子弟别说上大学，能接受中小学教育的也为数不多。为了尽快改变这种状况，党中央决定：从1950年起，在全国范围内普遍设立工农速成中学，招收在职的工农兵分子入学，经过几年培养，把他们送入大学深造。山西工农速成中学，就是在这种背景下建立的。

山西工农速成中学，亦是在1950年成立的，选址在太原市桥头街东面的上马街。校长郭万胜是山西省教育厅直接任命的副局级干部，教员则是从全省各著名中学抽调而来的优秀教师。学员来自全省各厂矿、机关和部队，条件是具有三年工龄和军龄、具有初级文化程度、出身良好、年龄在三十岁以下（特殊情况如劳动模范、战斗英雄等，可延长至35岁）、工作表现积极向上的，以及领导认为是可塑之材的，经过文化考试，择优录取。

学员一经录取，工龄连续计算，并带薪学习;在校期间，享受原工资的75%，如果原工资的75%不足32元的，发至32元。这在当时被称为“调干助学金”。

学校的学制为四年，在此四年中，要学普通中学初、高中的六年课程，所以叫“速成中学”。为了达到“速成”的目的，学校采用分类的教学方法，类似现在的文科班、理科班之类。具体做法是分为一、二、三类班分别教学：一类班为文科班，重点学习语文、数学、历史、地理和政治。毕业后升入高校的文、史、哲、经、法等文科类专业深造;二类班为理科班，重点学习语文、数学、物理、化学和政治，是为高校的理工类专业输送人才;三类班为生命科学类，重点学习语文、数学、生物、化学和政治，毕业后升入高校的農、林、医、生物等专业学习。

我是1953年入校的，当年学校向大型央企247厂要十名符合条件的学员，结果厂里只挑了四名，经过文化考试，我和另一位学员姚增寿被同时录取。由于学员来自全省各市县，因此录取名单是在山西日报上刊登的，见到录取名单后，在指定的时间段到学校报到。报到后经体检，合格的留下，极少数不合格的被退回到原单位，由“备取生”（少量备取生是和正取生同时公布的）依次递补。我经过各项选拔后，很荣幸地成为速成中学的第四期学员，分至二类班就学。

一晃四年过去了，到了1957年，面临高考，在我们这届之前，速成中学的毕业生凡是愿意继续深造的（有极少数学员由于种种原因而放弃继续深造的机会，返回原单位工作），皆能进入大学深造。这是因为国家有诸多优惠政策，诸如保送、降分录取等。但到了我们这届，政策变为“考分相同优先录取”，原因是那几年国家的高等教育呈现“马鞍型”：1956年全国招生16.5万人;1958年是教育大跃进，全国招生近30万人;而只有1957年全国招生10.7万人，比前一年和后一年少很多，呈现两头高中间低的“马鞍型”。

这一年，我们全校毕业生共有221人，约有50人放弃高考，回原单位工作去了，这个数字比往年多得多，剩下约170人参加了高考，结果只考上12人，升学率只占170人的7%。我经过刻苦学习，考到理工科大学接受了五年高等教育。

速成中学办了五届，圆满完成了向高校输送工农兵子弟的历史使命，于1955年停止招生。停止招生后将剩余的教学资源充分利用起来，让未毕业的学生继续享受优良的教育资源，直到1958年全部毕业为止。

从1950年办学起，到1958年止，山西工农速成中学共向全国高校输送了约1000名工农兵子弟，在中华人民共和国成立初期山西的教育史上，留下了浓墨重彩的一笔。