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浅谈体育教育训练学的未来发展趋势

2020-11-25李俊杰廊坊卫生职业学院

数码世界 2020年4期
关键词:体育事业运动员学科

李俊杰 廊坊卫生职业学院

体育教育训练的主要发展方向是研究运动训练的方法及原理,为实践中的体育训练提供科学的理论支持。体育教育训练学科成立至今,为我国体育事业带来了很多的积极影响,而且也为我国培养了很多优秀的体育人才。在当下的教学中,体育教育训练承担着培养高质量体育人才的重任,这对于我国体育事业而言十分重要。为此,本文就体育教育训练学的未来发展趋势进行探讨,并提出相关建议。

一、保持体育教育训练的相对独立性

学科的要求与时代的变迁有很大的联系,在体育教育训练的发展中,不仅要逐步完善自身的教育体系,同时还要保持体育教育训练的相对独立性。这一特性的原因是因为体育教育训练学科成立时间较短,有很多内容都需要依靠其他学科的理论支持。因此,在众多学科当中,体育教育训练要保持其自身的独特性,避免与其他学科同化,引起人们的误会。那么,该怎样保持其相对独立性呢?首先要做的就是大力发展其他学科没有的体力运动形式,将身体运动作为本学科的主要研究方向,以此来确保其在众多学科中的独立性。

二、加强体育教育训练的综合性

1.体育教育训练的内部综合

体育教育训练是一门织络性非常强的学科,要想让体育教育训练学科发展的越来越好,就必须紧跟时代的发展要求,加强体育教育训练的内部综合。当今时代,体育以成为时代发展的热点话题,而随着我国发展速度越来越快,人们的生活质量得以提升,大众对于身体健康方面的关注更为广泛,使得体育逐渐投入到了人们的生活中,因此,休闲体育的发展也由之而来。休闲体育相对于竞技体育而言主要的作用是促进运动者的身心健康发展,调节心理。在以往,高尔夫、瑜伽等休闲运动总是让人觉得是一种有钱人才玩的起的运动,但是现在也逐渐被越来越多的人所认可,由此可见,休闲体育的发展势头非常大。为此,体育教育训练就非常有必要将休闲体育加入进来,以此来丰富体育教育训练的教育体系。

2.体育教育训练的外部综合

体育教育训练综合了很多的学科体系,像教育学、心理学、医学等,这些内容在体育教育训练中均有涉及。就从体育教育训练学科的综合方向来说就非常具有独特性,我国体育教育事业发展至今且发展之快的最大特点就是它非常擅于综合其他学科的优势来进行教学,将其他学科的精髓加以学习,不足之处加以改正,从各个方面提升了体育教育训练学科的综合素质。在如今这个发展速度之快的社会中,无论身处于哪一领域,都在产生着巨大的变化,尤其体育事业如火中天,其变化速度更是惊人,尤其是体育科学技术这一领域,其发展速度令人十分惊讶。体育科学技术对于体育事业的发展有非常重要的影响,如心理学在运动员遇到心理问题时可以对其心理进行干预,维持运动员一个正常的心理,便于其在参赛过程中发挥正常水平;工程力学可以为残疾运动员提供有效的机械支持,在残奥会的表现中更加出色,同时也照顾到残疾人士的心理,让他们能够与正常人一样为体育事业奉献自己的一份力;生物学、医学等可以为运动员的身体进行治疗,同时再兴奋剂的研发上也提供了很好的支持,这从一定角度来说保障了体育事业的顺利进行;法学保障了运动员的责任与权力,同时也维持了比赛的公平性,通过法来约束自身,约束运动员,避免激进分子做出不符合比赛规定的事情。体育教育训练学科想要真正跟得上时代的脚步,就必须将人道主义精神付诸于实践中,吸收其他学科的精华以此来完善自身。

三、为体育事业提供服务

随着近些年来体育事业的发展,高校也越来越重视体育人才的培养,争取为我国实现体育强国的目标而奋斗。在这样环境的影响下,很多高校都开设了体育学科,并为竞技体育的发展做贡献,这便使得体育教育训练发生了质的改变。在以往的教学理念中,体育教育训练在课程设置上是以培养一些训练员和体育教师为主的。但随着环境的改变,高校重新定义了体育教育训练学科的培养目标,并且在今后的发展中要将培养目标作为培养出优秀的体育运动员。相对于以往的课程设置而言,避免了单一培养体育人才的弊端,而是站在了体育事业的前列,为体育领域提供优秀的运动人才。不过,要想真正实现这一观念上的转变,还需要相关教育者提供科研支持,利用科研成果来烘托体育训练的成效,进而使得体育教育训练走上崭新的道路。这不仅有利于运动员自身素养的提升,对于其自身的运动技能也有很大影响。

四、总结

体育教育训练学科在今后的发展当中,要积极与时代看齐,紧跟时代的脚步来完善自身的教学体系,采取内外结合的方式来进行综合,在保持自身独特性的基础上大力发扬自身优势,将其具有的独特性贯穿于教学当中,为我国体育领域培养出更优秀的运动员。

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