基于微信的《文言词汇宝》小程序设计与开发

蔡忠平

(上海市长宁区教育学院 上海 长宁 200050)

《文言词汇宝》系统是一款基于微信的小程序，用于辅助使用统编教材的中学生文言文课程学习，通过单课练习、互动PK比赛、错题练习、字典查询比较等功能，让学生减少枯燥乏味的死记硬背，通过游戏的方式快速记忆。

1.《文言词汇宝》系统内容开发

《文言词汇宝》采用分级分篇学习特点，通过大数据汇总所有词汇解释，并加以汇并整理，小程序内容具有以下特点：

1.1 统编教材全覆盖。小程序根据统编语文教材，对6-9年级所有文言词汇进行分词条分项解释，提供强大的题库功能，是学生随时随地预习、练习、复习文言词汇的有效方便学习工具。

适合教材：词汇的释义根据课文具体语境，现在很多文言字典一方面词条太多，另一方面解释不适合课文学习和考试需要，因此，本小程序严格依据统编语文教材。

分词查询：按序注释词汇，明确词汇词性，例句典型全面，解释覆盖全面，每个词条例句一般以3个为上限，这样既体现精炼、明确的要求，又可以利教便学，快速查阅。

分篇学习：分篇列出常考词汇和拓展词汇，按序排列，并通过文中的相应例句加以解释，做到一一对应，这样教学时能目标明确，聚焦重点，提升能力。

1.2 分级学习效果好。把小程序统编语文教材6-9年级所有文言词汇按照考试出现频率合理分成常考词汇、拓展词汇和一般词汇。

常考词汇：指学习、考试中常见的词汇，这些常考词汇要求学生全面掌握，必须做到能识记、会运用，教师教学时要重点讲解，并注意前后衔接，巩固提升。

拓展词汇：指常考词汇外的其他平时较为常见的词汇，这些拓展词汇要求学生基本掌握，做到能理解、会迁移，教师教学时要适当讲解，并注意融会贯通，引导积累。

一般词汇：指文言文教学中除了常考词汇和拓展词汇以外的一些词汇，这些一般词汇通常可依据文后注释和相关文言文词汇字典通过查阅解决。教师教学时要善于引导相关学习方法，让学生通过联系语境学会随文谋意、字形猜义、辐射联想。

2.《文言词汇宝》系统版块

《文言词汇宝》主界面包括以下五个版块：

2.1 课文同步练习。将文言词汇分为常考词汇、拓展词汇和一般词汇等三个类别，可以分类预习、练习，也可以综合复习，针对性强，评价诊断结果全面科学。

2.2 实战刷题竞赛。对文言词汇按不同题型出题，题型多样、题量众多，既可以单独练习，也可以采用用户间PK，邀请反复刷题的模式，提升学习兴趣，在游戏中积累文言词汇。

2.3 文言词典大全。对文言词汇逐字分类分项解释，覆盖全面，解释合理，既可单词查询、学习，也可反复练习、复习，提高考试准确率。

2.4 错题本。日常错题全记录，查看使用以来所有的错题，查看答案分析，还可以针对错误知识点反复训练，确保知识点掌握更稳固。

2.5 个人中心。对学生文言词汇学习情况进行数据评测，全面报告包括常考词汇、拓展词汇和一般词汇的准确率、反应时间，还可分享学习能力等级，提高学习成就感。

3.《文言词汇宝》系统后台管理

《文言词汇宝》系统后台操作简单，能及时根据内容变化录入更改数据，满足用户的学习需求。

3.1 后台首页。当登陆成功后会进入后台主界面，后台菜单项包括系统管理、会员管理、内容管理、活动管理、词库管理。根据配置，不同角色看到的菜单模块和功能会不一样，首页主要有个人信息的一些修改设置以及系统通知。

3.2 系统管理页面介绍。点击左侧的系统管理菜单，在此菜单中主要是针对系统的一些基础设置，包含后台菜单的结构、角色、用户、渠道、数据接口、详细菜单字典表。整个管理后台的菜单权限都可以通过此菜单进行配置。即使没有编程开发经验的用户也可以使用可视化操作进行管理页面的配置。

点击会员管理栏目，可以针对会员的具体信息进行查询和分析，记录会员的喜好，从而可以更有针对性的对用户进行服务。

点击内容管理可以配置所有统编教材的内容，通过课件-题目-词条-答案的方式有规律的整理录入所需的知识点，维护更方便，资料更全。

点击活动管理可以进行活动的配置，小程序端前台所显示的所有活动，皆可通过后台配置直接出现在前台中，举办活动、增加课件等操作仅仅只需几步点击按照提示流程一步一步进行即可完成。

4.《文言词汇宝》系统技术特点

《文言词汇宝》是一款基于微信的小程序软件，以八阶语文教学诊断理论为指导，将文言词汇科学分级分类，通过单篇课文、单个词汇、不同词汇的测试测评和综合评分，来有效评估语文文言文词汇学习掌握情况。

4.1 八阶理论指导。系统贯彻八阶语文教学理论，将文言实词与虚词合理分为常考词汇、拓展词汇与一般词汇三个类别，针对性强，可以有效评价学生文言词汇分类分级掌握情况，评价诊断结果全面科学。

4.2 分类分条注释。系统按照统编教材，将6-9年级所有文言文篇目文言词汇进行逐字逐句解释，对所有词汇按例词、拼音、词性、释义、例句、出处、年级、分册进行分词条解释，覆盖全面，解释合理。

4.3 题型多样丰富。系统按照语文课程标准要求，根据文言词汇与相关题型自动组题，题型多样、题量众多，并提供计时考试功能，可供学生反复训练，不断巩固文言词汇积累情况，并进行语文水平的评测。

4.4 方便快捷实用。基于微信小程序开发，用户下载零成本，能让学生快速、多频次、方便的使用。基于朋友链关系，突出好友间pk学习，互相促进。通过程序智能记录用户的错题日志，提醒用户反复练习同类错题，已达到纠正错误，掌握同类解释与应用。