试论初中学生写作主体性的培养

2020-11-25史娅傈

读与写 2020年32期

史娅傈

(陕西省绥德县远竹中学陕西绥德 718000)

前言

初中学生在学习语文的而过程中有三个比较难的部分，其中作文是一个令人头疼的问题。学生们大部分都是被动写作，把写作当作一项任务；写作文不是倾诉内心的思绪和感受，而是单纯地为了凑足字数。因此一篇作文，老师也惨不忍睹，抱怨学生写作能力差，也觉得作文教育不容易。所以本文将会对于如何提高学生的写作主体性进行阐述。

1.关注观察生活，提升积累体验的兴趣

生活是一个伟大的语文课堂，是我们学生学习和使用汉语的伟大舞台，也学生进行写作的源泉。我们的初中语文作文教育必须与生活相衔接。只有提炼和表达自己生活的感受和经历，学生的作文才会更加有灵魂，更加真实。因此教师要注重培养学生对生活的观察，关注不同人他们的个性特点，关注不同职业的认同特征，注重事情的起因经过和结果。初中作文的重点是记叙文，其中人物的出现和语言是描述人物和表达人物的重要方式。教师可以设置关于父母、亲戚、同学和朋友的文章，并合理地再现他们所看到、听到的。这样学生就有材料可用，内容也会更加真实，情感的表达也更加准确。我们学生的校园生活也是多姿多彩的，如军校教育生活。我们对自我管理的理解和封闭管理中的自控思想，可以与小学生活中的自由进行对比，进而感受到父母的不容易。观察生活逐渐形成的习惯，但这是一种将观察到的东西能够恰当地写到作文中的能力是非常强的。它还需要一定的技能和方法来吸收和提取观察到的东西。因此，教师也应该引导学生们进行合理的观察，养成比较、反复观察的好习惯，在比较分析中进行发现。这样他们就有了写作的内容，这样他们就能写出真实的事件，能准确反映人物，表达真情。

2.加强阅读吸纳，提高写作基本能力

我们的课堂教学以阅读教学为主，在初中语文教材中很多课文都是比较经典值得我们学习和借鉴的作品。语文教学课堂是以阅读课文为基础的。在初中语文语文书中，有很多的课文是值得我们去借鉴的。比如七年级的课文大多数是描写景物的。在阅读教学的过程中，我们需要引导学生对景物进行写作。我们可以从不同角度去学习写景的手法，运用不同的修辞手法，使语言富有风格。比如《济南的冬天》这一篇文章，教师就可以让学生重点学习老舍的写作手法。教学的教学目标是为了让学生理解重点词语，体会济南的美。教师希望通过文章的学习让学生抓住作者对于景物的感受，抓住运用贴切的手法来描述自然的景色。这篇文章属于一种散文，作者在景物描写的过程中，寄托了他对济南的热爱。所以学生在进行写作的时候，也可以利用对一些事物的描写来寄托自己对于某一个地方的感情。这样的话有助于培养学生的审美情操以及他们丰富的感情。在文章中还有很多比较精致的词语，学生在写景的作文中也可以广泛进行运用，这样的作文就会有点睛之笔。我们的学生在学习中掌握了大量的情景写作技巧，使他们能够写出事物的本质，在广泛运用不同的描写方法写出真情。作文是感情的传达，我们需要运用作文来抒发我们的情感。

3.重视阅读积累，丰富素材和写作技法

我们的课本、读物和一些课外读物，往往在写作上很有特色，优美的语句、典型的人物性格特点和事件都可以成为学生进行写作的好素材。学生应该养成记笔记的习惯，多进行思考。要让学生多进行阅读，开阔眼界，多搜集资料和写作技巧时，心中就会有很多的素材。写作文时，优美的语言当然会“流”出笔端，人物形象也会丰富，内容结构也会更加严谨。比如在写作《___给我留下记忆》这个题目的时候，教师需要引导学生对记忆深处的东西进行回忆，这是后可以是书本上的，也可以是现实生活中遇到的。只有学生在日常的时候有所积累，那么他们在对于这个题材的作文进行写作的时候就会比较轻松，写出来的作文也是比较符合标准的。只有这样的作文才是好的作文，所以日常一定要重视阅读的积累。

4.学会修改提升，提高升格作文能力

只要对于这篇文章不厌倦，那么多次进行修改也是乐意的。一方面，我们的老师必须注意发现学生作文中常见的错误，并在作文中纠正错误和注释。例如有些学生写故事时，首先要有一段可选的抒情内容，想通过优秀的抒情语言来让作文显得更加有文采。作文中也有大量的文字来进行议论一个方面，使作文的意图变得清晰。事实上，这样的作文风格往往是还不清楚。必须确保学生有风格意识，布局、文学才能与创意识。另一方面，要充分发挥学生作文的主体性，赋予学生作文的意识和能力。例如教师在学生的作文还没有交上来的时候，给学生足够的时间来重复他们自己的作文并且阅读作文，思考作文主题是不是有偏题的现象，文体结构是否存在重大问题。逐句仔细阅读，寻找可能出现的错误符号和插入，然后看是否有一个或使用了不好的单词和句子。修改作文的时候，学生可以给自己的文章进行批改。教师组织他们集体合作，采取相互认可、集体矫正的形式，让学生在合作中进行学习，当然要鼓励学生在作文中写明要点，使学生不仅能写作文，而且能够提高对作文的写作兴趣。