比赛教学法在普通高校排球教学中的运用

王倩 中原工学院

传统的体育教学模式已经无法满足学生们的学习目标，在排球运动教学开展的过程中，利用比赛教学法可以很好的让学生们掌握排球这项运动，并且能够为普通高校的排球教学提供新的教育模式，通过比赛教学法可以提升教学的效率以及质量，还可以让每一位学生都充分的掌握排球的动作技术要领，以此来提高对排球的热爱程度。

一、比赛教学法的概念

比赛教学法是根据有关比赛开展的教学模式，这种比赛类型常常出现于军事领域当中，是提升军队实力的一种展开方式，现在已经逐渐的运用到了各行各业。随着教育理念的不断深入，比赛教学法也在教育领域中被广泛应用，此方法的具体内容是让学生们模拟真实的比赛情况，然后根据比赛的规则和所学习的体育项目进行全方位的教学，比赛教学法能够使得学生们在体育学习的过程中更加的有针对性，学习会更有效率，一方面能够使他们完成预计的目标，增强实践能力，展现出排球所具有的魅力，而另一方面可以提升学生的学习体育的积极性，在良好的排球教学氛围当中，逐渐的形成体育竞争意识，以及团队合作精神[1]。

二、比赛教学法在普通高校排球教学中的应用策略

（一）运用比赛教学法进行传球教学

在排球学习的过程中，传球是一项非常重要的基本技能，在排球教学中利用比赛教学法，可以使得传球教学更加的有针对性，使学生们的学习更具效率和质量。首先可以要求学生们进行原地传球。原地传球比赛，是普通高校排球教学中一项非常基础的教学模式，排球教师要根据学生们掌握的水平运用相应的传球比赛模式[2]。比如，可以将学生们划分为几个小组进行比赛，学生之间要有一定的间隔，并且围成一个圆，然后进行传球的训练，失误最少的小组获得最终比赛的胜利。其次，把传球和垫球进行结合性的比赛，排球教师可以在一个规定的区域内，要求学生们在此区域内完成传球以及垫球的比赛，如果传球或者垫球超出了这一区域，那么学生们就会失去比赛的胜利。最后可以让两个学生合作进行传球，把全班的学生分为两个小组，两个学生共同完成传球和垫球之后，回合数最多的一个小组获得比赛的胜利。通过这样的方式可以激发学生们的学习兴趣，让他们能够完全的沉浸在排球的训练当中[3]。

（二）运用比赛教学法进行扣球教学

普通院校的排球教学当中，特别重要的内容就是扣球比赛的教学，通过比赛教学法能够使得扣球教学从两个方面展开。首先通过扣球打点进行比赛，将排球场地分为不同的区域，然后不同的区域要对应着不一样的分数，根据学生们参与的数量决定扣球的数量，最后统计学生的扣球分数，分数高的学生获得比赛胜利。其次，进行分场的扣球比赛，分场地扣球比赛，要求学生们的实力相当，要根据学生们的排球水平进行相应的分组，在各自的场地内进行扣球比赛，比赛的过程中排球一定要越过球网，严格的按照比赛的规则进行扣球比赛，这样才能够使学生们都能积极的参与到学习当中，最后扣球次数最多失误最少的小组获得最终的胜利。运用比赛教学法进行扣球训练，能够让学生们更加清楚的掌握，排球训练当中最为重要的一项技能，也可以让高校的学生们对排球产生浓厚的兴趣。

（三）运用比赛教学法进行发球训练

普通高校进行排球教学的过程中，如果运用比赛教学法进行发球的训练，可以从两个方面展开。首先通过比赛教学法开展排球发球打靶比赛，运用比赛教学法开展教学的过程中，应该将普通院校的操场的作用发挥到最大，在操场上围成一个圆形靶子，并且圆形靶子的相关直径以及距离都应该设置在标准的范围之内。最终经过三轮比赛后统计，所积累的分数高的学生获得比赛的胜利[4]。其次是要将发球和垫球结合起来进行比赛，这种比赛的教学模式应该由教师控制学生参与的数量，根据学生的数量和能力进行分组比赛，发球小组和小组其他学生进行发球的训练，最终在规定时间内发球，垫球成功率较高的队伍获胜。

三、结束语

在普通高校的教学开展过程中，教师和学生越来越重视体育项目的教学，排球就是一项十分受学生们喜爱的体育运动，而在进行排球教学的过程中，可以使用比赛教学法，这样能够使学生们更加愿意进行排球的有关训练，还可以培养学生们的竞争意识以及团结合作的精神。通过比赛教学法可以摒弃传统体育教学的模式，从而提升排球教学的效率以及质量，让普通高校中的学生完全掌握排球的动作要领并且喜爱这项运动。