鱼和熊掌，我全都要！

邢全超

古人说：“鱼和熊掌不可兼得”，它强调，现实生活本身就是不完美的，我们不得不面临选择和取舍，也要承担相应的痛苦和后果。但是，有越来越多的人却无法接受这样的现实。他们的期待是：“鱼和熊掌，我全都要！”

女儿毕业，妈妈焦虑

在我和小菲第一次咨询之前，是她的妈妈先找到了我，原因是焦虑和失眠。

得体的穿着和优雅的举止，让人看起来挺舒服，但是无法掩盖一种隐隐的严肃和疏离感。简单寒暄之后，妈妈说出了自己的困扰：最近总是心烦意乱，很担心女儿未来的工作，甚至为此晚上常常难以入睡。而这些困扰的出现却是因为女儿要毕业了。

有的父母会因为孩子毕业找不到工作而感到忧心，但是小菲的妈妈却有着不同难题。她和小菲的爸爸都是老师，从小就很注重对小菲的培养。小菲也一直非常优秀，从小就听话懂事，而且成绩一直名列前茅，也考上了知名的大学。

他们觉得，对小菲没有特别高的要求，考研，或者找一个体制内的工作，都行。反正父母目前身体健康，以后退休也有退休金，完全没想着需要小菲養老。

但是小菲却迟迟无法做出选择，一拖再拖，很多的机会就这样被浪费掉了。眼看着毕业临近，父母都开始着急起来。“你说，孩子怎么会这样呢？”妈妈非常困惑地问道。

我看着她点点头，没有直接回答，而是重复道：“是啊，孩子怎么会这样呢？”我停顿了一下，想知道妈妈是怎么理解的。但是妈妈完全没有头绪，好像不认识自己的女儿一般，完全不知道女儿在想什么。她甚至怀疑女儿是不是有什么心理问题。

“鱼和熊掌，我全都要！”

小菲在妈妈的逼迫下曾去看过精神科，但是医生说没有什么问题，就是有点轻度焦虑。带着好奇，我开始了和小菲的咨询。

小菲身材苗条，甚至有些过分消瘦。她穿着白色的T恤和牛仔裤，不像妈妈那般拘谨。当我们谈到毕业的话题，她撅着嘴巴停顿了片刻：“嗯，怎么说呢，我总是无法做出决定。我一直很纠结，到底是选择考研还是考公务员。”我表示，两个选项都不错，只是不清楚她纠结的点在哪儿。

“我是觉得这两个选择都很好，我总是难以取舍。如果考研了，我就会担心考不上之后还错过了考公务员的机会，那我应届生的优势就没有了;如果我考公务员，我会担心以后想考研就没有那个劲头了，就只能一直是个本科生。”说完，小菲长叹一口气，耷拉着脑袋没了精神。

我继续问道：“那这段时间，面对越来越近的毕业，你是怎么度过的呢？”

小菲又下意识地叹了一口气，看了我一眼，低下头，说道：“哎，别提了。”她用手指反复摩擦裤子上的图案。做了一次深呼吸，仿佛在作出某种努力，继续说：“我也知道不能一直这样等。但是我真的不知道该怎么选择。我也问了一些学长和老师，甚至还咨询了专业的职业规划专家。但是每个人给我的反馈都不一样，我更迷茫了。”

我试着询问：“假如确定了一个选项，比如选择考研，你最担心的事情是什么呢？”

“可能担心自己后悔吧。也不是说担心过得多差，我妈也跟我讲过，我理性上也知道，选什么都没有那么糟糕。但是，我就是无法忍受自己的选择不是最好的。最好是两个选项我都能占了。鱼和熊掌，我都想要。”

我点点头表示理解。然后询问小菲以前的生活中有没有过“鱼和熊掌不可兼得”的场景。

小菲很肯定地摇摇头。她过往的生活基本都是父母安排好的，不论学习还是生活中，都是被给予最好的。所以，在小菲的世界中，根本无法理解“取舍”的概念。

听到这些，我知道这个咨询会比较漫长。因为小菲所在的世界与现实的生活相差太远，完全生活在一个由父母构建起来的美好幻象中。这是一种现实感的缺陷和不足，这种情况下，做任何的引导和讨论效果都微乎其微。因为根本缺乏一个共同的经验基础。

蜂蜜浇灌出的苦果

小菲为什么会是这种状态呢？究其原因是两个方面：

父母的养育方式和社会的氛围。

通过后续交流发现，父母极尽所能地给予小菲各种满足，只有一个条件—成绩好。小菲逐渐形成了一种这样的价值观念—只要好好学习，我什么都可以得到。从某种角度而言，这种过分的满足并不是真正对于小菲的理解和爱，更多是基于自己内心缺失和人生遗憾的一种补偿。

他们当年吃了很多苦，错失了很多受教育的机会，心中的伤感和不满转移到了小菲身上，通过付出一切来让孩子有更好的前途，来实现父母当年未遂的心愿。但是，孩子自己的愿望却被掩盖了。

这让孩子习惯了被各种满足，习惯了鱼和熊掌兼得，但是却不知道自己真正想要的是什么。当真正走入社会，面对选择和取舍的时候往往陷入到纠结、痛苦和拖延之中。

这就像用蜂蜜悉心浇灌出苦涩的果实。

当然，另外一个重要的原因就是当前的社会环境，整体上比较浮躁和焦虑的氛围，让人总是以一种竞争的心态去做各种事情，物化了人的个性与内心。

在连续半年多的咨询之后，小菲终于开始体验到内心一些真实的想法与需求。她放弃了考研的计划，去了一家教育培训机构，她喜欢教书，同时又不愿意一辈子被同一个工作束缚。她的成长之路还很长，但是起码找到了自己的方向。

你身边有小菲这样的人吗？