探讨教育考试信息化面临的挑战和任务

张富强

湖南省郴州市苏仙区教育局

在教育考试信息化建设中，面临着最大的挑战则是考试招生制度的改革与考试安全，但同样也是教育考试信息化进一步发展的契机。当前在考试过程中，由于考试外部环境较为复杂，信息技术快速发展的背景下，考试组织管理面临着多方面的挑战，考试安全也面临着前所未有的困境与问题。因此，在信息化建设中，最为关键的一点则是不断提升考试安全的综合治理能力，增强教育考试工作者的责任意识，从而提升考试信息化的安全性，确保社会稳定。

一、教育考试信息化遇到的挑战

1.考试安全方面。

在教育考试信息化过程中，最为关键的则是确保考试安全，由于我国考试环境处于相对较为复杂的情况，导致考试安全也面临着巨大的挑战。其一，部分不法分子为了谋其自身的利益，通过手机、高端隐形耳机为学生提供考试作弊服务，这种传播信息的方式不仅传播速度快，且影响面积也越来越大。[1]2016年我国教育部门和公安部携手合作对销售作弊器材开展了全面打击活动，在当年高考中一共抓获了两百多名线嫌疑人，缴获作弊器材大约3000多套。其次，考生的个人信息很容易被泄漏，由于教育系统存在漏洞，对敏感数据保护不到位。因此，在2017年，国家法律开始对个人信息进行保护，在考试中提升了对考生信息的保护力度，以防信息遭到泄漏的情况。此外，最为关键的一点很多不法分子在考试之前会通过网络平台给考生售卖一些作弊器材、出售试卷答案等，进而严重侵害到了考生的合法权益，也扰乱了考试秩序。同时，随着网络QQ、微信等自媒体平台的迅速发展，其影响也越来越大，互联网舆情事件发生率也在日益上升，通过网络平台传播一些虚假信息时而发生，在这种情况下，考试也会受到一定的影响与干扰，对社会稳定与考生考试安全造成了严重的影响。

2.考试招生制度改革的战略需要。

2014年国家教育部门明确提出了关于中国特色现代教育招生制度，将从中国整体教育改革入手，以学生主要成绩为主，进行综合素养评价录取方式。这种改革方式相比传统人才选拔方式，在教育观念上有了进一步的提升，对国家和社会培养高质量、高素质人才具有十分重要的意义。但对于招生机构而言，落实这项改革制度具有较大的难度。因此，需要构建多样化学习方式，摒弃传统的转换机制，将多种渠道和学习方式统一结合。然而，完成以上改革任务都需要信息化建设的支持。我国的考试信息化技术相比起发达国家，还较为落后，主要表现在考试业务与信息的融合度较低、考试涉及的项目也比较多，这样就会形成较多的信息孤岛，在考试数据分析时不够全。所以，对于以上现状问题，教育考试工作者应该强化自身教育信息化建设意识，不断进行探究与创新，转变考试观念，不断提升考试综合治理能力，从而有效的处理在教育考试改革中面临的矛盾与挑战。

二、教育考试信息化建设的主要任务分析

1.标准考点建设现状分析。

我国从2007年开始建设标准化考点，时至今日，已经完善了一万多个标准考点，55万个标准考场，试卷保密室高达3000个，对四大教育考试考场进行了全方位的覆盖。通过标准化考点的完善与建设，进一步的优化了老师的管理方式，也有效的降低了传统考试作弊率，促进了我国考试公平公正性的提升。[2]然而，在标准化考点运行中还存在着部分问题。主要体现在，其一，考试综合业务系统建设时标准不够统一，分散现象较为严重，信息资源共享也十分缺乏，完全无法适应大数据时代的管理与决策。其二，针对考生考生作弊问题在考试系统中没有完善统一的标准，且投入的设备数量和资金也不足，尤其是在设备维护方面缺乏一定的资金。最为主要的是相关人员对新考场环境也无法适应。

2.针对性处理方法。

针对上文所提及的标准化建设存在的问题，我们应该加强综合管理平台的构建，统一对教育考试进行管理，开展实时监控，从而提升教育考试服务与管理水平。其次，加强考试安全体系的分析与研究，进一步健全高科技作弊手段的识别与防范体系，为考生提供一个文明安全的考试环境。最为关键的对于标准化考点体系要进行建立与完善，及时处理考场设备老化问题，与时俱进，紧跟时代发展步伐，在考试过程中运用新的视频查询技术，确保考生能够安全顺利的完成考试，也为考点日常管理提供相关的依据。[3]

三、结束语

随着教育考试信息化的建设与完善，各级考试机构面临着前所未有的挑战与困境，但同样也迎来了发展的契机。基于此，考试机构应该采取各种途径与手段去打击考试作弊行为，给予不法分子严厉的打击，从而提升考试的安全与稳定性。同时，借助现代信息技术的力量，融入到考点管理当中，并与考试机制与之融软件，去处理高科技作弊、考试舆情引导、考生信息泄露等各种问题。新时代背景下，加强考试管理工作，增强考场工作人员责任意识，提升考试安全综合治理能力，是确保考试公平公正的有效举措之一。