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朝天教育,奏响幸福劳动“三部曲”

2020-11-19李红芬

散文百家 2020年12期
关键词:教科三部曲劳动

胡 林 李红芬

广元市朝天区教育和科学技术局

一、用心拨动劳动教育“序曲”——两步构建顶层架构

1.建立组织机构。为加强组织协调,理顺管理机制,推动改革深化,成立由区教科局主要领导任组长、分管副局长任副组长、相关责任科室负责人组成的工作领导小组,由劳动教研员、系统内业务骨干和试点学校校长为成员的劳动教育研究中心,负责统筹推进全区劳动教育工作,促进区域劳动教育科学发展、深入发展和创新发展。

2.做好实施规划。用3年左右时间,统筹资源,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、富有实效的中小学劳动教育机制和体系,创建一批具有特色的劳动教育示范学校,形成普遍重视劳动实践教育的氛围。出台《朝天区中小学(幼儿园)劳动教育实施方案》,明确劳动教育目标要求、课程设置、工作措施、保障评价等内容,探索构建了家庭、学校、社会三结合劳动教育工作机制。

二、精心弹响劳动教育“主题曲”——“三化”推进课程建设

1.落实校内劳动实践课程,学校劳动规范化。一是调整优化课程设置。全区各中小学(幼儿园)按照《朝天区中小学(幼儿园)劳动教育实施方案》的要求,统筹安排地方课程、校本课程,确保每周不少于1课时劳动教育课程;将每年五月定为学校“劳动美主题月”,五月第一周为“学校劳动周”,学校每周机动设置“学校劳动日”。二是分级设置课程内容。区教科局针对不同学段、类型学生特点,结合本地产业新业态、劳动新形态,选择新型服务性劳动的内容,设置中小学(幼儿园)劳动教育任务建议清单,各学校结合本校学生实际、地域实际创新开展以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容的劳动教育。三是推进特色课程建设。近年来,各学校在开足国家基础课程的同时,结合学校实情,积极探索劳动实践教育活动,打造特色课程。羊木小学开设了《土陶制作》、《土法酿酒》、《快乐农场》,蒲家小学开设了《植物标本制作》,李家小学、大滩中学开设了《剪纸》课程等。校本课程的开设实现了国家基础课程和生活实践的对接,延伸到学生的实际生活中,体现了知识性、科学性、实践性和趣味性,实现了教育的回归自然、回归生活、回归实践。

2.组织校外劳动实践活动,社会劳动多样化。各学校将校外劳动纳入学校的教育工作计划,充分利用学校周边的农业园、工业园、旅游景点,结合研学实践、团队活动等开展农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践;与社区、医院、银行、养老院等共建,组织开展“环保小卫士在行动”“爱心小天使在身边”等活动,农村学校在农忙时节还组织学生帮助家长进行适当的农业生产劳动。

3.创新家庭劳动实践模式,家务劳动经常化。朝天区将家庭劳动与学校劳动进行衔接设计,主推家庭劳动“2+3”,完成劳动清单任务,充分发挥家长在家庭教育中的主体责任和主体作用,让学生的劳动技能和意识都能够内外迁移,从而实现5+2>7。一是周末“2”天亲子劳动。习得“个人自理劳动”技能的同时,通过周末亲子共同劳动学会“分担家务劳动”,并形成固定的家庭“家务劳动岗位”,培养学生自觉劳动的行为。二是假期“3”月社会劳动。充分利用寒暑假三个月,实现从“个人自理劳动”、“分担家务劳动”走向社会“志愿服务和社会劳动实践活动”(包括农事劳动、社会公益实践、人文科技实验、职业劳动体验等),将养成的良好习惯由自觉状态走向自主、自动,把外显的动力逐步内化为个性品质,使习惯稳固化。

三、倾情演绎劳动教育“圆舞曲”——“四法”践行劳动教育

因地制宜建设实践场所。一是区教科局联合区内农业园、工业园、旅游景点等合作建立“劳动+”实践基地,推动学校阵地与社会基地之间的衔接互动。二是各校按照区教科局统一要求的标准(200人以下、200-500人、500人以上分别不少于1亩、1.5亩、2亩),充分利用校内外各类资源积极开辟校内种植园、小工坊、养殖场等。朝天二小、中子实验学校在政府的支持下,在学校附近建成学农实践基地。

资源共享打造教育联盟。建立以羊木小学为核心,朝天职业中学、中子镇实验学校、朝天镇第二小学、曾家镇第一小学、曾家镇第二小学、李家镇第一小学、大滩镇文安小学、云雾山镇花石小学等8所劳动教育特色项目学校为成员单位的劳动教育联盟,定期开展全方位交流合作,共享劳动教育资源,促进劳动教育协调发展,开创朝天劳动教育特色。

1.统筹规划培育示范学校。在全区广泛开展劳动教育示范学校创建工作,以点带面带动全区各级各类学校劳动教育深入开展。目前,经过学校自愿申报,已评选出“劳动教育示范校”15所。

2.强化督导开展质量监测。为使劳动教育做到有布置、有落实、有评价,各学校积极探索劳动教育的评价方式,通过成果提交、激励评价、小达人评选等方式,激发学生参与劳动的兴趣和热情,提高学生劳动技能和素养,实现评价全覆盖。区教育督导委将学校劳动教育纳入教育目标考核体系。区教科局制定劳动教育质量评价考核细则,对各学校劳动教育课程实施情况进行量化考核。

春风育桃李,细雨润花开。今后,朝天教育将继续筹划,打造特色,让劳动教育浸润每一名朝天学子的心田。

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