网络文化对大学生生活方式的影响研究

■孟彦争 刘彦甲/商丘工学院

一、序言

(一)选题意义

当今社会是网络信息技术爆炸的时代。网络遍布各个领域，涉及到经济、政治、生活等领域，网络信息技术已经成为大学生学习和生活中不可缺少的一部分，对大学生的方方面面的成长产生了一定的影响。与此同时，要辩证地看待网络文化对大学生生活方式的影响。因此要扬长避短，合理的去利用网络，让它更好地为大学生的生活服务。本文将通过对大学生的学习、交往、消费等方式进行调查研究。并对此过程中所出现的弊端做出一定的建议对策，使得大学生合理的利用网络，真正达到帮助其成长的作用。中国互联网络发展状况统计调查显示：中国网民年龄结构中20-29岁的人员较多，而在这部分人员中大多数都是大学生。因此，本研究组将对在网络文化发展的影响下，在校大学被影响到的，学习，交往，消费等方面进行调查研究。

(二)研究目的

本文试图通过研究网络文化对大学生生活方式的影响，去发掘当今社会的大学生在网络文化影响下的生活状态，并关注其在此影响的过程中所发生的变化，最后对这些变化进行分析和思考。然后对其在学习、生活、消费以及闲暇方面提出一定的教育引导及策略。

(三)研究内容

与传统的文化相比，网络文化具有更高效、更便捷，娱乐功能显著，可以通过语言文字、音频视频等功能，从而在无形当中已经改变了人们的生活；也为人们提供了一个文化创造的空间，在网络文化的影响下，消费方式的改革也导致了支付方式的变化的出现，只要有生活，消费就会无所不在，然而，网络消费存在着盲目性、冲动性等风险意识。这在一定程度上也造成了大学生网络消费过于频繁、娱乐休闲生活过多等现象，对因而，合理引导学生去安排自己的休闲计划是很有必要的。

二、网络文化对大学生学习方式的影响

本研究的主题是是网络文化对大学生生活方式的影响，因此，调查的对象是商丘工学院的在读大学生，问卷主要分为三个部分：个人基本情况、网络使用基本信息以及对以上提到的四个方面进行的调查。问卷主要由单选题和多选题构成。

(一)调查基本情况

参与本次调查的学生有商丘工学院6个学院21个专业2018级和2019级共990名在校大学生，其中2018级学生665人，占比67.17%，2019级学生325人，占比32.83%，男生383人，占比38.69%，女生607人，占比61.31%。

(二)调查问题分析

大学生与网络的关系就显得尤为密切。本研究组在对大学生平时最常用的学习途径的调查中发现：有65%的学生通过看书进行自我提升，25%的学生通过网络学习进行提升自己，还有11%大学生选择了其他的学习途径进行学习。美国学者威廉·J米切尔曾预言:“在21世纪我们将不仅居住在进入教学和学习中，使学校教育和学生的学习产生了全方位的变革”。截至到今年6月份，中国的在线教育用户规模达2.32亿，较2018年底增长3122万，占网民整体的27.2；但是无论是现在还是最近，我们都不缺信息，而是靠用不同的目光来看大家都看到过的信息。我们正行驶在信息高速公路的时代，我们所需要的不是更多的信息，而是看信息的能力，大学习应该知道怎样去筛选哪些信息是对自己有用的。

日常生活中，大学生的交往已不是通过书信这些古老的方式，伴随着交际平台的出现，他们大多通过网络结交新的朋友。这也成为了他们交往的主要载体。因而，他们的交往方式具有时空的特点，交往的内容也是千奇百态，有根据兴趣的，有根据需要的。交往工具也多种多样。有利于扩大大学生的交际范围，提高他们的交往能力；也有利于大学生进行情感的表达，某种程度上也缓解了他们的交往压力。

根据《第44次中国互联网络发展状况统计报告》，今年上半年，中国网民的人均上网时长大27.9小时。据统计，有45%的大学生利用网络进行休闲活动。大学生网络生活的好坏不仅影响大学生生活的质量，还会对大学生的身心健康和学业成就产生一定的影响。与此同时也会带来不良的信息污染的危机；有些驾驭能力不强的大学生会导致上网成瘾，不仅大大降低了大学生的生活质量，也不利于他们的身心健康发展。

三、网络文化影响下大学生生活方式的调查分析研究

(一)网络文化影响下大学生良好学习方式和交往方式的对策

高校应建立一个高可靠、高性能、高安全的无线校园网络，这样广大师生便能够随时随地的利用网络去开展学习或是教学活动。同时也要规范网络学习资源的开发设计，使得这些设计符合大学生发展的心理学习特征。网络文化影响下促进大学生良好交往方式形成的对策。除此之外，也应加强对大学生本身的网络交往道德教育，使他们在交往过程中树立正确的道德观、价值观和人生观。提高他们对是非的的道德判断能力，同时也要加强自我管理能力，重视自己的责任意识，提高其对网络不良信息的免疫力。引导和培养大学生形成正确的人际交往观和人际交往方式。

(二)网络文化影响下大学生良好消费方式和生活方式形成的对策

高校应加强消费教育，引导和教育大学生自觉树立勤俭节约的好习惯，理解绿色消费的意思，有控制自己过度消费的能力。生活部门多多支持开展各种有利于培养大学生科学消费观的活动，比如辩论赛之类的活动，题目可以是“超前消费的利与弊”。消费教育需要高校各个部门的相互配合，同时还应与家长保持密切联系。这是大学生具有良好消费习惯的开始，在家庭消费过程中，要合理的规划家庭的消费收入和支出，自觉树立吃苦耐劳、勤俭节约、适度消费的传统美德和科学消费观。无论家庭是富裕还是贫穷，家长都应在学生的生活费上进行严格把关，引导和教育子女从小养成正确的消费观。

四、结语

网络文化与大学生的生活是如此的密切相关，改变了人们传统的方方面面，同时也渗透到大学生生活的各个方面，使他们的生活方式发生了深刻的变化，同时又是互联网的主要参与者，占了30%左右，网络文化一方面给当代大学生的生活方式的方方面面带来机遇的同时，也存在一定的消极因素，因而它的出现是一把双刃剑。大学生应当合理利用网络，使得网络的优点最大化，从而更有利于自身的成长和发展。