财会专业女生就业现状及职业发展路径研究

李威辰 王嘉晨

(青岛大学 山东 青岛 266000)

一、引言

随着中国经济的平稳较快发展，财务会计专业(以下简称财会专业)成为了热门专业之一，报考人数逐年增加，单位的财会专业招生规模也急剧扩大。2017年我国共有92万财会专业学生(女生占大多数)完成学业走向社会，首次突破90万大关。但是近年来，我国出现了人才供求不平衡的结构性矛盾：在数量上，市场岗位需求增长已放缓趋于饱和；质量上，在经济转型的新常态下，计算机财务软件逐渐取代手工做账，财务共享中心、财务机器人的出现使传统核算人员的需求口逐渐缩小，普通岗位财会人员已经是供大于求；而高级财会岗位人员出现严重短缺，甚至出现需要从国外引进的情况。

在财会专业人才供求出现结构性矛盾的背景下，财会专业的女生就业率和就业质量面临着更为严峻的挑战。现如今，在高等学校里面，学会计专业的女生人数要比男生的人数多得多，主要原因在于高考选择专业时会计这一专业读文读理皆可选，并且由于传统观念的影响家长普遍认为女生更适合学会计，因此使得会计领域越来越女性化。且在当前社会环境下，女性相较于男性在生理上、精力上存在一定劣势，比如存在“孕期、产期、哺乳期”、“比男性早退休5年”等问题，大大增加了企业成本。由于这些原因的影响，很多企业单位在招聘时会存在性别方面的考虑，一是可以平衡企业财会部门的男女平衡，二是节约企业财务费用。财会岗位的结构性供求不平衡加上社会上存在着的性别歧视以致于高校就读会计专业的女生在毕业后很难找到合适又质量高的工作，她们的就业压力和竞争压力更为巨大。那么，财会专业毕业的女生就业状况到底如何；在这个就业压力日增的社会，高校会计专业女生将如何找到合适的工作。这是我们所要探索解决的富有实践意义的问题。

所以，深入研究高校就读财会专业女生毕业后就业质量提高速度慢的原因以及根据原因想出解决方法，帮助女大学生提高未来的就业质量，便是本文的研究意义所在。针对以上问题，我们通过采访调查我校财会专业毕业的女生现如今的就业状况以及个人发展，总结出我校毕业的财会专业女生的优势和劣势，寻找当今用人市场对会计人才需求和学生能力之间的差别，针对财会专业女生如何利用好大学学习的时间来提升自己的能力，拓宽以后的职业道路等提出建设性意见，明确个人定位、制定出自己的职业生涯规划；对比本科毕业及研究生毕业女生工作情况，了解会计行业的人才需求；从全方位把握会计理论的发展方向，同时从自身出发缩小与职业要求之间存在的差距，确定未来的就业目标，为之后的就业打好扎实的基础。

希望同学们可以参考我们的报告认清现实的就业状况，结合学校和个人的特色，扬长避短，向着用人市场需要的高端财会人才发展，成为一名合格的会计工作者，在求职的路上越走越宽。

二、文献综述

目前国内大多数关于毕业生就业方向的研究集中在所有毕业生，但是关注财会专业就业问题方面的研究却相对较少，在相关的文献中，高巍(2013)提出应当加强对于毕业生的就业指导以及制定相关政策加大对其就业的支持力度，可通过高校就业指导中心有计划的对高校就读财会专业的女生安排专门的指导，促进她们建立起良好的就业态度；同时，各高校应当积极与企业进行沟通和联系，组织多种类型的校招活动，为财会专业的女大学生提供更多的就业机会，从而提高她们的就业率。王大帅(2012)指出就业指导工作要分类(就业意向)，分层(学生能力)，全程跟踪指导。姚桂云(2017)建议调整学校开设的专业课程、加强在校期间的时间操作、增强专业思想教育。陈珊珊(2017)提出自己的观点，她认为高校财会专业的女生应当提高自身的专业能力以及文化素养，客观正确的评价自身状况，建立正确的就业观保持积极乐观的就业心态，培养自身优秀的能力，从各方面因素进行考虑，选择真正合适自己的工作。不仅如此，她还提出公众媒体应当充分发挥自己的宣传职责，努力宣扬公平就业意识，从而改善公民固执的就业思想，纠正公司对于性别有歧视以及偏见的观念，从而更加方便保障女大学生的权益，确保其受到社会各界的尊重和支持。

关于财会女生就业情况及其解决路径，现存的部分文献中对此进行了充分的调查研究，并且提出了相应且可实施的解决方法。如刘依林(2014)以人才市场的需求和高校人才的供给为出发点，就目前会计专业女大学生目前就业形势——社会会计工作的供需不平衡、高校培养和人才市场需求两个方面的劳动力资源配置不平衡为切入点。提出通过政府制定政策、高效改善男女录取比例、企业积极承担责任的解决方案。作者在文献中指出：目前我国越来越多的高考毕业生(女生占多数)将目光投向了“会计”这类热门专业，从而使得高校就读会计专业的女生在毕业后越发难以找到工作。作者从影响财会女生就业率的外部性因素提出建议，如政府制定保障制度、完善用人市场环境等。如张克飞(2015)针对目前一般财会人员供大于求、高端人才相对缺乏的现状，以提高人才质量为抓手、提高财会专业学生就业能力的具体措施，以改革高校教学模式、教学内容、教学方法为解决方案。作者指出目前高校存在着以下问题，并要以以下问题为切入点改善毕业生就业率：高校课程结构设置不合理过分重视专业化对通用知识重视性不足、教学力量薄弱、缺乏实践教学。如陈佳葳(2016)，以高校毕业生的就业现状出发，总结分析现今就业趋势，针对会计人员自身能力提高提出建议。作者指出我国高端会计人才严重稀缺、从业人员性别比例失衡。以此为基点作者提出了：发挥自身优势、提高自我能力的解决方案。提出在校大学生通过提高自身的职业素质、专业能力来提升就业率的解决方案。

总的来看，目前国内学者的研究仅停留在改变社会风气、高校教学改革或学生自我提高上，缺乏系统的解决方案。教育与就业是学生与用人单位双向选择、学生自我提高与高校教育相互促进、高校教育策略与用人单位需求相互影响的，因此本文以用人单位需求为出发点从高校教育改革和学生自我提高两个方面，集合调查数据与分析结果，为在校生和高校提出具体结论与建议。

这些措施和方法不仅为以后研究与财会专业女大学生就业现状相关课题的学生提供的一定的参考，还对以后现实生活中措施的执行具备一定的影响。然而再深入的分析后发现，此类措施并不能在现实生活中真正彻底的消除女大学生就业难的状况，仅仅只通过高校的指导和公众的监督并不能全面的解决就业问题，因其不具备强制性；虽然校招确实为高校财会专业的女生提供了一定的就业机会，但其作用微乎其微，真正参加校招的企业数量并未增加很多，因此为真正解决财会专业女大学生就业困难这一问题还需采取更加全面，有效的措施。

三、研究方法

本文的研究是通过调查统计以及分析青岛大学财会专业学生就业状况与就业期望基础上进行开展的。本文主要使用了文献资料、访谈、打电话等调查方法。

(一)问卷设计

共设计两份问卷，分别是《在校生对财会女生就业的意见看法问卷》及《毕业生对财会女生就业的意见看法问卷》。分别向青岛大学财会、财管专业的在校生和2010届至2017届毕业生发放。为确保调查结果的客观性和可信性，本次调查并未记名。调查的主要内容为以下几点：第一财会专业的学生对于当今自身的就业形势有何看法；第二财会专业生的主要就业意向；第三财会专业生对于就业过程中的性别歧视有何感受；最后财会生对于就业指导有何看法等。

(二)调查对象及基本情况

(1)在校生问卷：截止4月30日，回收有效问卷268份，问卷一共17道题目，包括6道单选、10道多选(限选3项)和1道问答。

①因为财会专业的女生普遍要多于男生，因此调查对象多为女生，占全部调查对象的八成之上，男生仅占不到两成。

②调查对象主要为大四毕业生占34%左右，大三占26%左右，大二占25%左右，大一新生仅占15%左右。因大四学生即将面临找工作问题，因此将大四学生列为重点调查对象，调查比例较大。

③调查人员中有近60%学生想要考研，近39%学生希望毕业后直接找工作，而期望创业人数仅1%，可见考研已成为现在的趋势，学生希望通过提高学历来提升自身竞争力。

(2)毕业生问卷：截止4月30日，回收有效问卷288份，问卷一共20道题目，包括8道单选,11道多选(限选三项)和1道问答。

①调查对象中女生约占80%，男生占20%。

②调查对象主要为三年内毕业的财会生，约占75%,三年到五年内毕业的约占10%,五年以上毕业的约占16%。

③调查对象中从事财会工作的人数约占51%,从事非财会工作的约占29%，升学深造的人数约占14%，尚未找到工作的约占4%，创业人数约为2%。可见财会学生中大多数从事财会工作，但作为专业对口率较高的专业，仍有相当一部分人从事了非财会工作，初步分析认为有以下几点原因：财会生毕业后找不到合适的财会专业；会计工作枯燥，不喜欢；注册会计师证书难考，不考出来没有发展前景。

④从事会计工作的人中会计岗人数最多，约为50%，其次是审计和出纳，分别约占22%和13%,财务总监仅占2%,其他13%。

(3)青岛大学商学院本科毕业生近三年考研情况统计：

1.2016届：共考取研究生47人，其中考取985院校3人，211院校6人，本校研究生15人，国外院校7人，其他高校16人；专业选择方面，会计类硕士31人，其他专业16人。

2.2017届：共考取研究生54人，其中考取985院校12人，211院校11人，本校研究生10人，其他高校21人；专业选择方面，会计类硕士31人，其他专业23人。

3.2018届：共考取研究生112人，其中考取985院校13人，211院校18人，本校研究生18人，国外院校35人，其他高校28人；专业选择方面，会计类硕士63人，其他专业49人。

(三)资料分析方法：

本文主要先从全部的样本观点入手，运用叙述性统计的方法来研究财会专业学生尤其是女生的就业现状；其次，将在校生的就业期望与近年毕业生真正的就业情况做比较，将男生的就业情况和女生的就业情况做比较，寻找差异；最后再从企业单位和毕业生入手，运用叙述性统计方法来对比财会专业大四毕业生的专业水平能力与用人单位要求之间的差异，以便借此研究结果，给在校财会女生提出切实合理建议。

四、财会女生就业现状与问题分析

调查结果显示，在校生和毕业生普遍认为当前财会专业大学生的就业形势是财会高端人才需求大，形势堪忧。都认为自身专业技能是影响财会女生就业的重中之重。还受学校对就业引导、学校课程与市场需求差距的缩小、政府促进就业政策、企业支持、改善社会风气等多方面的原因产生的效果，而不是某个单独的原因产生的影响。在校生与毕业生普遍认为在就业过程过程中考虑的主要条件是薪资待遇，发展前景和企业的的地理位置。但在专业对口、个人爱好因素的考虑上存在差异，在校生更偏向于以个人爱好为主，毕业生更倾向于选择专业对口的岗位。但在已工作的学生中，只有63.79%的毕业生选择了本专业的工作，依旧存在大约36%的高校学生在毕业后并未从事与专业相关的工作，其中女生占26.72%，这种现象需要给予更多的关注与思考。

在就业渠道的选择上，55.17%的学生通过不同类型不同规模的校招活动或是学校提供的就业网站选择自己喜欢的工作，40.52%的学生通过求职网站，报纸等途径选择合适的工作，但是通过中介或是亲朋好友介绍以及其他方式寻找工作的学生人数相对较少。由此可知，学校组织的校招活动对于学生寻找合适的工作有着巨大的帮助，但在校生却过分高估了校招的作用，一方面是由于网络的快速发展，另一方面反映学生对学校的依赖性过强。

(一)财会发展现状及趋势：

大数据时代，计算机已经逐渐取代手工做账，多种新兴技术大量相关信息的收集、储备以及传递将会使会计的工作重点有一定的改变，财务会计将从以前的在事情结束后进行财务报告变成随时更新财务报告，从对过去的事情进行反映变为预测未来发展的事情以及及时规避风险。财务会计将不再只是单纯的在财务领域发展，而是向企业的其他部门例如销售、研发以及人力资源等多方面扩展，同时能够运用当今先进的信息化技术做到数据源的实时更新和共享。随着国家政策的推进，有更多的大型公司开始建立专门的财务共享中心。公司开始将分散的财务进行统一的标准化处理，将企业的战略、信息、数据以及风险进行统一的管理。为企业创造更多价值，逐步形成共享财务，业务财务及战略财务的财务转型模式。传统会计要想成功从财务核算转型为价值创造的关键在于：将跟公司业务有关的所有数据收集处理和分析都交到财务手上，并且使其作为财务管理的工作中心和主要责任，财务部门的沟通能力就显得格外重要。并且，运用财务共享中心，公司能够使基础性、事务性工作的集中处理，原本需要几个财务人员才能可以处理的财务工作，通过财务共享中心就可以在业务量不变的同时减少财务人员的需求。财务人员需要尽快转型，从普通的财务会计转型成为战略财务人员，转变自己的财务思维意识，在基于数据分析的同时学会转换思维角度，站在业务角度看财务，站在财务角度看业务。通过不断学习来提升工作技能扩充自己的工作能力，转换工作方向，向管理会计转型。

(二)用人单位要求：

财务会计未来的就业导向关键在于市场的需求。所以在解决财会大学生的就业问题是，应当充分分析企业对于财务会计的从事者有何具体的要求，通过调查显示，公司招聘过程中提出的要求主要有以下几点：(1)最低学历:79%公司在招聘的过程中有最低学历的要求，高级财务会计普遍要求学历在本科以上，中级财会普遍要求大专以上，这是确保其达到一定的知识水平；(2)证书要求：87%的公司在招聘过程中需财会人员具备一定的证书，这是为了确保所招人员具备一定的专业能力；(3)工作经验：几乎所有的公司在招聘时需要财会人员有两年或三年的工作经验；因为其不想再为财务会计投入额外的培训成本；(4)其他专业技能：有的公司会需要财务会计具备其他能力例如外语能力、计算机能力等。

(三)学生自身能力匹配度：

1.学生对企业要求的认识存在差异：问卷调查中，在校生和毕业生都认为人际沟通、语言表达等能力是企业主要看重因素，其次是学历、实际操作能力、资格证书以及综合知识。44.44%毕业生认为专业知识是很重要的，而在校生只有24.72%。在校生在校的重心主要放在了追求高文凭，提高综合能力等高水平全面发展，值得肯定，懂得弥补自身不足。但较忽视了对专业课程的重视、打好基础。大多数财会专业生在大学期间考取是普通财会证书，其含金量低，且缺乏实践经验。而现如今大多数公司对于财务会计的聘用标准已经不只是专业方面高标准的需求，还需其具备丰富的工作经验。

2.学生对企业的选择存在差异：在工作单位的选择上，在校生希望的起点过高与实际工作岗位不相匹配。毕业生工作单位中私企占比最大，其次是财会师事务所、银行，而在校生更倾向于外企和国企。这是在校生缺乏完善的就业指导和正确的就业观念的体现，然而在校生认为就业指导帮助了解用人单位信息和得到职业规划辅导并不重要，得到求职技巧才是目的。30.11%的毕业生认为求职心理辅导是有用的，可以帮助树立正确的就业观，而在校生只有16.1%认为自己需要了解。

3.值得肯定的是，调查人员中有近60%学生想要考研，近39%学生希望毕业后直接找工作，而期望创业人数仅1%，可见考研已成为现在的趋势，学生希望通过提高学历来提升自身竞争力。另外，在实习期后的工资待遇上，毕业生和在校生无显著差异，普遍认为3000～5000元是合理的，扣除通货膨胀影响，当今在校生对首份工作薪酬无过高期望，与企业待遇基本匹配。

(四)女生性别差异：

现在许多公司不愿招聘女生的主要原因在于女性会因为怀孕等一系列事情造成劳动生产中断对公司造成一定的影响。同时因为我国的退休机制女性比男性要提前退休五年，所以造成公司再招聘时更加倾向于选择男生。通过调查问卷可看出，八成之多的大学生认为在就业过程中有性别歧视的现象，七成以上的女大学生在就业时遭受过性别歧视。性别歧视使得高校财会专业的女生更加难以找到工作，就业压力更为巨大。高达89.96%的毕业生和87.27%的在校生认为婚育问题是使女生在就业中处于劣势的原因。73.41%的在校生和64.87%的毕业生认为体力、精力方面女生不如男生。除去此类生理原因外，主要劣势体现在交际应酬和社会歧视观念上。但是女生同样具有一定优势，毕业生认为招聘中财会女生与男生相比的首要优势是谨慎细心，其次是耐心沉稳、专业能力强，30.71%在校生认为对企业忠诚度高也有着较大影响。

五、结论及对策建议

(一)自身层面

“打铁还需自身硬”，财会女生应通过以下几种方面提高自身能力，培养自身优势，缩小与男生的差距。首先，最重要的是提高自身能力，牢牢掌握专业知识，打好基础，考取相关证书，提高专业素养。第二、财会专业实践性强，要熟练运用基本的办公室处理软件和财会电算化专业软件，强化专业实践，积累实践经验。第三、积极参加企业实习，增强对现代企业的认识，灵活运用所学知识，与企业要求接轨。第四、正确评价自我，做好职业规划，端正心态虚心求教，树立合理的就业目标。第五、保持不断学习的态度，掌握一定的学习方法，积极学习财政法规的调整，积极了解新理念，与时俱进。最后，要具有良好的品德操守，诚实为人，踏实做事，吃苦耐劳，养成少说话多做事的习惯。

(二)学校层面

学校对财会女生人格的塑造和就业的促进有着举足轻重的作用，学校应注重让财会女生更好地发挥自身优势，取长补短。首先，要与时俱进，完善教学方法，缩小学校课程与市场需求的差距，构建实践教学体系。第二、举办多种集体活动，让财会男女生充分发挥自身优势，共同合作，培养团队合作精神，提高协调沟通能力。第三、与女生家庭使命相结合，进一步强化职业生涯规划辅导深度和广度，加之对财会女生适当的求职心理辅导。第四、及时提供就业信息、就业政策，提倡学生多渠道就业。第五、多举办模拟招聘、模拟岗位的比赛活动，帮助学生掌握应聘技巧，使财会女生能够在应聘时展现出最出色的一面。

(三)社会层面

就读财会专业的女生最终的工作地点在于社会，因此为解决就业招聘时的女性歧视需要社会各行各业的共同努力。

首先，发挥主要作用的在于政府，为解决财会女大学生就业过程中的性别歧视，政府应当制定相关的法律来规范企业招聘过程中的行为。在制定相关的就业政策时应当将性别平等意识规划在内，提高各级领导各个部门在监督女大学生就业保障时的能力，对于有些企业在招聘过程中存在的性别歧视行为进行及时的阻止以及纠正，制定相关的政策将确保女大学生就业权益变为硬性规定。比如，对于那些维护女大学生权益，对其没有性别歧视的企业或者单位给予一定的奖励；对那些在招聘过程中将性别因素作为招聘条件的企业处以一定的惩罚。同时，政府还可以通过立法来保障财会专业女大学生的权益，确保各企业在招聘过程中做到真正的男女平等。除此之外，还需要改善社会风气，避免性别歧视，加强对女性的尊重和权益的保护。最后开展多渠道就业。

(四)企业方面

企业应当积极响应国家的号召，尽最大的努力发挥自己的职责尽到自己的义务，紧跟时代发展的步伐，按国家最新相关政策办事，在招聘过程中尽量避免性别歧视，将重点放在学生的专业能力以及文化素养上，广泛招聘高质量技术人才，发挥自身的的社会意义，承担相应的责任，加强员工保护，避免对财会女性的就业歧视；加强校企合作，对财会女生进行积极指导或定向培养，培养与企业接轨的优质生源；提供更多实习就业机会。通过以上措施全方位的增强企业的实力能力，提高产业结构完善的速度，为国家会计事业的繁荣提供力所能及的贡献。