党课教学要增强思想性

〉〉〉〉〉斯国新

编者按：近日，有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言：“现在很多基层党组织对党课有了越来越高的要求，思想深刻的党课更受欢迎。”这位读者想知道如何提升党课的思想性。为此，我们摘编了斯国新刊发在《学习时报》上的这篇文章，供大家参考。

思想性是党课教学中不可或缺的要素，体现的是党课教学的理论高度和学理深度。思想性好比党课的灵魂，没有了灵魂，理论传播的目的就很难实现。所以说，没有思想性的党课，不是一堂好党课。

对于授课者来说，如何增强党课的思想性？笔者以为，要精准科学地把握党的理论和路线方针政策，并持之以恒地下苦功夫。具体来说，一是精力上多付出。有道是，台上一分钟，台下十年功。精彩的党课背后，往往是日积月累、勤学勤研。二是时间上早准备。提早准备才能做到主动及时，尤其是理论宣讲。做好党的重要思想理论的宣讲，必须提前准备宣讲素材，设计宣讲提纲，完善宣讲课程，及时充分地满足干部需求。三是思考上宜独到。对理论的研究思考要有独到的见解，这种独到的见解必须是建立在坚持实事求是，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向基础之上的。

通过深入的调查研究，掌握第一手资料。运用马克思主义基本立场观点方法来研究分析问题，进而探索和得出科学的结论。具备理论与实践相结合的研究过程，才能真正避免理论与实践相脱节，授课者把自己独到的、新颖的见解在课堂上进行阐释，使看似复杂深奥的理论知识，听起来变得容易理解，也更能吸引听众。这就是党课教学中的思想性所带来的一种效果和作用。