党建品牌创特色 齐抓共管促提升

张贵洲

费县薛庄镇中心小学坐落于沂蒙山腹地的大青山下，是一所有着八十多年历史的学校。学校始建于1937年3月，当时的办学宗旨是：为抗日救国，培养爱国志士。次年，由校长戴鼎臣撰文立碑：“勿忘国耻，夺我疆土，杀我同胞呼！”意在告诫后人不要忘记日本帝国主义杀我同胞、夺我疆土的耻辱。学校历经两次迁移，于1952年8月迁至薛庄镇宋家围子村，占地二十余亩。1991年10月12日，原国家教育委员会副主任柳斌同志到校视察并题词：“为孩子们的健康成长而努力奋斗。”学校现有12个基层学校，136个教学班，教职工217人，在校学生5641人。

近年来，学校按照“党建是灵魂，教学是中心，科研是先导，质量是命脉，师资是根本，制度是保证”的办学思路办学。全面贯彻党的教育方针，扎实推进“6+3+2”党建工作法。以党风带教风，以教风带学风，实现了党建工作与教育教学发展的同向共进，唱响了“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的主旋律。

一、 争做六个先锋

（一） 争做“学习先锋”

一是结合“两学一做”学习常态化，在学懂、弄通、做实上下功夫。二是结合“三会一课”，开展主题党日，用好“学习强国”“灯塔—党建在线”“费县党建”等载体搞好自学，开展专题党课学习，集中学习研讨、述学等活动。三是结合教育教学中心工作，加强对教育理论和先进教育理念的学习，促进教育教学水平的提高，力求党员在学习中作表率、当先锋。

（二） 争做“师德先锋”

学校党支部要求全体党员在加强党性修养的同时，在个人道德，职业道德和社会公德的修养践行方面做表率，让党员教师带动全体教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的师德先锋。一是加强“三观”教育，提高教师思想道德。二是开展主题党日活动，组织党员过“政治生日”，观看红色影片，参观红色教育基地等。

（三） 争做“教学先锋”

大密度教育教研活动作为党员发挥作用的载体，让党员教师带头组织参加讲课比赛，带头参加教研活动，带头落实教学常规，带头参加“一师一优课、一课一名师”评比，带头参加同课异构等教研活动。使他们不断更新教育观念，牢固树立质量意识，充分认识教育面临的新形势和新任务，形成新的人才观、质量观和价值观，推动办学质量和效益的全面提高。

（四） 争做“奉献先锋”

学校党支部不但要求党员喊响“我是党员，向我看齐”这个口号，还要求党员用实际行动擦亮这个牌子，带头为学校分忧解难。全体党员经常开展义务劳动，走访慰问困难党员、困难群众家庭，关心孤寡老人，开展捐款捐物和无偿献血等献爱心、送温暖活动，积极为困难群体提供帮助。

（五） 争做“帮扶先锋”

一是开展“红青工程”，要求党员教干每人必须帮扶2名青年教师;二是针对业务薄弱学校、教师开展专人帮扶;三是优秀党员教师还带头到边远学校支教;四是开展“万名党员联系十萬学生”活动，守住初心，践行使命担当，是一名党员永远不变的信念。党员教师以帮扶病残生、学困生、留守儿童、单亲学生以及辍学生和有辍学苗头的学生等群体为重点，切实解决学生在思想、学习、生活中的困难，帮助学生健康成长。

（六） 争做“服务先锋”

以志愿服务为重要载体，把培育和践行社会主义核心价值观摆在工作的重要位置，切实履行好组织实施、协调推进的职责，争做“服务先锋”。广大党员教师要积极投身志愿服务事业，在志愿服务中深入践行党的群众路线，密切联系群众、无私服务群众，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界，争做时代的先锋、社会的楷模。一是积极开展大调研活动，班子成员包干到校，及时深入基层学校，为他们查找问题，解决困难，提升学校管理水平。二是对特困党员、重病教师、退养民师进行走访慰问并提供力所能及的帮助，使之感受党的温暖。三是发动和组织党员深入村居、敬老院等开展服务活动。

二、 实施三项工程

（一） 质量提升工程

为进一步提升教学质量，学校在提高教师业务素质、打造高效课堂上下功夫，并积极加强教研室建设，加强对新教师的培训指导，加大教学过程的督察监控力度，大幅度提高了教育教学整体水平。党员戚兴凤老师在全县教育系统工作推进会上作典型发言，并参加了2019年山东教育卫视“齐鲁最美教师”评选活动。

（二） 高效管理工程

学校按照“党建是灵魂，教学是中心，科研是先导，质量是命脉，师资是根本，制度是保证，学生是主体”的发展理念，努力加强学校管理。一是抓好一个班子。二是带好三支队伍，即基层校长队伍，中青年教师队伍和老年教师队伍。三是建章立制。各项措施的落实，有效地提高了学校管理水平。学校在全县教育教学质量排名提升了4个名次，同时，大课间活动获全县一等奖的第一名，实现了历史性突破，先后获得“市级卫生先进单位”“学校管理先进单位”“学校党建示范单位”等荣誉称号。

（三） 特色创建工程

学校按照“重精细管理，厚发展内涵，创教育特色，树教育品牌”的目标，积极开展特色校园创建工作，各联小根据实际情况，确定创建主题，实施特色教育活动。薛庄完小的大课间活动、聂庄小学的礼仪教育、毛沟小学的翰墨书香、抗大小学的红色校园创建等亮点纷呈，特色显著，树立起了缤纷多彩的校园品牌。

三、 促进两个融合

（一） 党建与德育融合

学校以立德树人为根本任务，积极开展“五爱立志、五心铸魂”教育活动。即“爱党、爱国、爱沂蒙、爱英雄、爱学习”，教育和加强学生“自信心、自律心、责任心、进取心、感恩心”的成长教育。另外，学校注重学科教育渗透，构建整体德育网络，充分发挥法制副校长，校外辅导员，教育基地的作用，依托大青山罗荣桓纪念馆等红色资源，结合学校党建阵地、祖国在我心中、铭记五旗五徽的校本资源，不断推动学校教育工作发展。

（二） 党建与家庭融合

学校积极开展家校合作活动，定期召开家长会、实行家长开放日等活动，并要求家长借助薛庄红色资源给孩子讲一个红色故事等。同时开展争做“与学校配合好、为孩子引领好、把孩子陪伴好、给孩子示范好”的“四好家长”活动。

党建工作充满生机与活力，有力地推动了学校各项工作的稳步前行，“党建+校园文化”遍地开花，社团活动异彩纷呈，教学质量连年攀升。校园板报、班级板报、宣传橱窗内容丰富，并且定期更换;教室内有学习园地、植物角、图书角和手工作品角，形成了温馨又颇具特色的学习天地。学校先后成立了泥型我塑、美术、舞蹈、合唱、剪纸、花样跳绳、足球、排球、话剧等 25 个社团，传承民族传统文化，整合校内外资源，真正为学生们提供多元化发展的沃土。奋斗成就荣誉，活力源于创造。

党旗在校园里高高飘扬，特色在创新中熠熠生辉。薛庄镇中心小学独具特色的党建工作，催生出素质教育的累累硕果。下一步，学校也将继续创新工作思路，打造特色课程，落实立德树人的教育根本任务，办人民满意的学校，为教育做出更大的贡献。