高校学生干部思想道德素质的培养探究
2020-11-13黄锦求
黄锦求
摘要:高校学生干部是辅导员开展学生管理活动中的左臂右膀,是学生群体中的优秀代表。在21世纪下,部分高校学生干部在思想上有官僚化倾向,存在责任意识薄弱、功利思想较重等问题。当前,高校应紧抓学生干部的思想道德建设,通过理想信念教育、明确岗位职责、树立典型、严管厚爱等方面加强学生干部的培养。
关键词:高校学生干部;思想;培养
21世纪下,受到西方文化的影响,高校学生在思想上有了较大的变化。新时代的高校学生在思想上更具开放、独立,也正因如此,享乐主义、拜金主义等不良的社会影响更容易侵染高校学生。而学生干部作为高校学生中的优秀群体,一言一行均对其他学生有潜移默化的影响,因而,辅导员在紧抓高校学生思想政治建设时,端正学生干部的思想显得尤其重要。
一、21世纪下,高校学生干部在思想上存在的问题
1. 部分学生干部官僚化,对自身角色认识不足
习近平总书记指出:“青年要立志做大事,不要立志做大官。”学生干部的身份具有多重性,他们既是学生,又是干部。他们是辅导员的重要助手,协助管理校园,在学生当中是“领导者”的身份。但是他们又不是真正的专职干部,学生干部在本质上还是“学生”。但是学生干部在任职的过程中,容易混淆身份,迷失自我,在同学们当中摆架子、讲官腔的情况时有发生,这种官僚思想严重影响了学生管理工作的正常运行。摆正学生干部的思想,加强学生干部对自身角色的认知显得尤其迫切。
2. 部分学生干部责任意识薄弱,缺乏担当精神
部分学生干部能够端正思想,协助辅导员解决各种问题,工作认真,积极向上,有魄力、有担当。但是仍有一部分学生责任意识薄弱,要么就是撒手不管,要么就是不敢管。例如班级考勤员作为学生干部,承担着每天汇报考勤、维持课堂纪律等重要任务,但是个别考勤员为了不伤和气,往往采取“睁一只眼闭一只眼”的态度去对待迟到、早退的同学,长期以往,就会有越来越多的同学迟到、早退,甚至旷课,严重影响了班级的班风、学风建设。因而,辅导员在学生干部培训的过程中,就应尽快做好学生干部的思想道德建设,增强学生干部的责任意识。学生干部的责任意识关乎学生日常事务管理、学生活动能否顺利开展,因而,把担当精神作为高校学生干部思想建设的重要品质要求,是目前高校学生干部思想道德素质培养的关键。
3. 部分学生功利思想较重,缺乏奉献精神
学生干部在竞聘时,总喜欢把“以后会更好地为同学们服务”、“热爱这份工作”、“具有奉献精神”等挂在嘴边,但是当他们上任后,相当一部分的学生却不能遵守当初的承诺。部分学生竞选学生干部,是以后更好地就业,或是为以后入党增添砝码,又或是综合测评加分,便于评优、评奖学金等等。学生干部本应以全心全意为同学们服务为宗旨,以无私奉献为准则,以更好地推动校园发展为己任,但是功利化倾向使得学生干部在做事时,更多地考虑自己,而不是集体。功利思想影响了学生干部的工作积极性,对校园管理造成了不良影响。
二、如何引导学生干部养成良好的思想道德素质
1. 引導学生端正思想,树立正确的价值观
首先,必须紧抓学生干部的思想道德建设,引导学生干部树立正确的价值观。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出“:青年的理性信念关乎国家未来……新时代中国青年要树立远大理想。”加强学生干部的思想建设,应重视理想信念教育。第一,可以通过党课、主题班会、专题讲座等形式,加强学生干部对马克思主义和中国特色社会主义理论体系的学习。并且可以将这种学习列入日常学习计划当中。第二,加强新生入学教育,厚植中国优秀传统文化,把理想信念教育列入新生入学的第一课。第三,继续开展青年马克思主义者的培训工作,充分利用学习强国、微信、QQ、微博等新媒体,丰富教育的形式和内容。第四,创新教育管理方式,结合当下时事热点,更新思想政治教育的内容。在教育的过程中,应以课本知识为基础,但又不能拘泥于理论知识。思想政治教育应深入高校学生生活,与学生实际生活相结合,让思想政治教育的案例深入到学生生活当中。
2. 明确自身的岗位职责,增强责任意识
学生干部不想管、不敢管、撒手不管的“佛系”工作态度,也有一部分原因是对岗位职责不明确造成的。因而,在学生干部上任后,辅导员应进一步加强学生干部对岗位职责的认知,在思想上强化学生干部对岗位的理解、对职责的认同。另外,辅导员应在试用期间,认真观察学生干部的各项表现,对于责任意识薄弱的干部,应及时予以批评纠正,可以在活动结束后开展总结会议,在各个细节中强化学生干部的担当意识。
3. 发挥榜样作用,用先进典型的思想境界影响学生干部
辅导员可以在党员队伍、教师队伍、学生队伍中寻找优秀典型案例,利用优秀典型来感染学生干部。可以举办一场优秀典型的案例展览,邀请学生干部到场学习;也可以将典型案例印刷成册,作为学生干部的培训学习内容,利用典型人物的优良作风来影响学生干部,使学生干部在潜移默化当中培养良好的思想道德素质。
4. 严管厚爱,做好学生干部的思想引路人
针对学生干部存在的问题,辅导员既要批评教育,也要给予润物细无声的关爱。学生干部不是成熟的社会人,他们需要成长的空间,因而,辅导员应给予他们更多的关心与包容,全面辩证地看待学生管理工作,严管厚爱,做好学生干部的思想引路人。譬如有个别学生干部在迎接新生的过程中,由于太劳累而擅自回去休息,这时,辅导员首先要了解事实的全部,既要对学生干部违反工作守则而加以批评教育,也要对学生干部的辛勤劳累加以慰问关怀。辅导员在管理学生干部时,既要严肃,也要人性化,做好学生干部的思路引路人。
学生干部是学生管理中的重要角色,是校园建设的重要一环。高校学生是未来社会的接班人,而学生干部作为高校学生当中的佼佼者,对以后的社会发展有着深远的影响。在21世纪,高校应紧抓学生干部建设,坚持把立德树人作为人才培养的中心环节,把培养一批具有良好思想道德素质的学生干部作为己任。
参考文献
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