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“神人老蔡” 二三事

2020-11-07365000福建省三明市第三中学陈楚涵

作文中学版 2020年10期
关键词:神人前桌份数

365000 福建省三明市第三中学 陈楚涵

五年级时,数学老师过于温柔,课堂上完全震不住我们这群熊孩子。期末考试,我们班的数学平均分全区倒数第二。幸运的是,六年级时我们班来了一位救星,她就是老蔡。

老蔡,18 年教龄,资深教师。第一次上课,她就给了我们一颗“定心丸”,她说:“不论之前的成绩如何,到我这里一切从零计算。”如此贴心的一句话,让成绩很差的我看到了希望。

上老蔡的课,我们个个背挺得笔直,头抬得老高,除了发言,其他时候嘴都闭得紧紧的。因为如果你违反了课堂纪律,等待你的将是“老蔡牌”独家“按摩”——大拇指用力向内按压,“轻轻”帮你按按肩膀。哇,这钻心的疼痛!想睡觉的,老蔡一按,瞬间精神;想讲话的,老蔡一按,彻底闭嘴。

老蔡有一套独门绝技,那就是画图,按她的话说:“没有什么问题是画图解决不了的。”所以,一遇到难题,老蔡就在黑板上画图,画着画着,就把我们给画明白了。有一次,我们遇到一道难题,就连我们班的数学天才辉哥都做错了。于是,老蔡拿起粉笔,先在黑板上画了一条长长的线段,接着说:“你们告诉我,这条水渠,第一天修了全长的几分之几?”“三十分之四。”我们回答道。“好,画!”接着,老蔡将这条长长的线段平均分成30 份,在第一格和第四格下面写上“一”,然后老蔡追问道:“那第二天是几份呢?”这下,班里一片寂静。老蔡等了一会儿,说道:“问题就在这儿,在第二天多出来的部分到底是几格。我们已经学过了通分,知道了已修和未修的份数,那么我们可以算出这两天一共修了多少份,对吧?”老蔡说完,在黑板上画出已修和未修的份数,这一画,我们茅塞顿开,都写出了正确答案。原来,第二天多修的部分是一格,而一格正好是9 米,一共30 格,掐指一算,全长270 米就这么出来了。老蔡这么一画,难题被我们当成基础题解了出来,真神!

老蔡的数学顺口溜可是出了名的。一次做题时,将千米换算成厘米,我愣是少了一个零,众目睽睽之下,老蔡急了:“你怎么每次都少了一个蛋?”全班愕然,这蛋从哪儿来?当老蔡把“0”写在黑板上时,台下笑声一片。这样浅显易懂的比喻让我们很快记住了换算规律。由此,老蔡又自创了一系列顺口溜。比如:一个数的几分之几,“打死不变”用乘法;“的”前“比”后单位“1”;千米到厘米5 个“蛋”;圆锥体积,三分之一不能丢……要是一一列举,恐怕得说个三天三夜。那些原本不好记的公式要领,现在我们却能倒背如流。

对付我们班的粗心鬼,老蔡可有的是办法。我的前桌就是个不折不扣的大马虎,每次讲评,老蔡一让做错的同学举手,必定少不了他,可他不是不会做,而是粗心写错了。每次老蔡看到他那高举的手,都会把眼睛瞪大,然后强忍怒火说一句:“我不生气,你下课来我办公室‘泡茶’!”泡了一段时间的“茶”,前桌那老毛病有点儿好转,但还是没彻底改掉。于是,每当前桌粗心做错题,老蔡过来就是一顿“按摩”,给他点儿痛的提醒。就这样,我的前桌连续“泡”了一学期的“茶”,享受了一学期老蔡的“贴心按摩”,终于改掉了粗心的毛病。

仅用一个学期时间,我们班的数学平均分进了区前十。怎么样,老蔡够神吧?当然,有了神人相助,我的数学成绩也自然咸鱼翻身把歌唱。

(指导老师 雷碧玉)

简 评

文章思路清晰,结构分明,围绕着老蔡的“神”,向读者讲述了几个小故事:神奇的“老蔡牌”独家“按摩”让你振作精神,专注听课;自创的上课独门绝技——画图,让你茅塞顿开;独创的顺口溜让你轻松记忆,倒背如流。简单的几个片段,再加上生动细腻的细节描写,“神人老蔡”的形象跃然纸上。

(雷碧玉老师)

◆开心一刻

微 处 理

马上要开学了,爸爸发现儿子在恶补寒假作业,而且作业全部进行了简化处理:数学题不写运算过程,直接写答案;作文的字数基本和一条微博的字数差不多。

爸爸严肃地质问他:“儿子,你写作业怎么这么糊弄啊?”

不料,儿子漫不经心地说道:“老爸,现在都是微时代了,不要这么大惊小怪,这叫微处理。”

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