供电企业人力资源管理教育培训策略研究

童水清

摘要：目前，我国经济获得了不断的发展，因此也要求电企能够顺应发展形式，推动人力资源的发展使供电企业能够实现高效发展。在进行供电企业的人力资源管理的过程中，管理教育与培训是其中的重要方面。本文对供电企业发展的特点进行了总结，分析了供电企业人力资源管理教育培训的发展情况，提出了相应的措施改变管理教育培训的模式，以期能够促进电企的发展。

关键词：供电企业;人力资源管理;教育培训;策略研究

前言：在我国的供电企业不断的发展下，使供电企业能够适应时代发展的形式，需要通过对人力资源进行有效的管理，能够使供电企业具有更强的竞争能力。企业在管理过程中，应该通过人力资源的管理教育和培训使供电企业的员工能力不断提高，使员工的工作素质能够满足电企的发展需求，这也是供电企业人力资源管理的重要作用。

1供电企业人力资源管理教育与培训的作用

供电企业的人力资源管理教育与培训能够为供电企业带来更强的竞争能力，座椅应该对人力资源管理教育培训模式进行创新，使供电企业人力资源的管理教育与培训能够获得更加规范的发展，能够为供电企业的发展提供动力。

供电企业的教育培训过程能够使员工具有更好的个人绩效成绩，使员工的专业知识和专业技能获得同步的提高，使供电企业员工能够改变被动工作的模式，能够对供电企业的发展更加了解，对企业的经营目标能够熟练掌握，能够按照企业的规章制度进行规范化的作业。

通过职工的教育培训能够使企业员工感受到供电企业的关怀，使教育培训能够更好的联系职工与企业的密切关系。供电企业的职工提供过完成个人绩效获得自身的满足感，而通过教育培訓能够使员工的工作能力有效提升，因此可以获得更好的个人绩效成绩，也就有更多的满足感。

供电企业的市场竞争很激烈，所以供电企业需要通过提升自身的竞争优势，使供电企业能够获得长效的发展。通过人力资源的教育培训能够使员工的学习氛围得到强化，员工能够通过新知识和新技术的应用促进供电企业的高效发展，能够使企业的竞争优势得以发挥，教育培训的作用是不容小觑的[1]。

要想使供电企业能够获得长期的发展，就需要企业员工能够更加团结，使供电企业能够实现共同的进步，促进企业有更强的凝聚力，这就要求企业能够通过培养良好的供电企业文化来达到目标，需要对企业职工做好企业文化的教育培训，能够使员工更加了解企业文化，使企业的价值观能够得到更多的认同。

2当前供电企业人力资源的教育培训中存在问题

供电企业对人力资源的发展重视程度不足，导致在进行教育培训过程中没有关注到重点，使得供电企业对人力资源的教育培训支出减少。有很多供电企业的管理人员认为对职工进行职业技能培训不利于企业员工的留守企业，相关职工学好技术可能会离开供电企业，所以对这些职工进行教育培训耗费资金，并且不利于供电企业的发展。有些供电企业的培训不重视企业的长期发展，培训内容只关于短期的需要，培训技术一般也比较浅显，没有比较长期的规划。

供电企业已经实现了信息化的发展，但是供电企业在管理培训过程中没有充分利用这种优势，管理培训工作依然采取传统的培训方式，使培训过程比较浪费时间和精力。使人力资源的管理培训工作支出增加，不利于供电企业的成本控制。

供电企业的人力资源教育培训工作没有相应的考核机制，使得管理培训一般只是流于形式，没有真正的学习到相关的法规和技术。某些教育培训的考核效果达不到目标的要求，而这种情况也得不到有效的控制了，使得企业教育培训的效果达不到预期[2]。

3供电企业对人力资源管理教育培训的策略

针对于人力资源教育培训中存在的问题，应该采取相应的策略，使人力资源的教育培训中产生的多种问题能够得到有效的控制，这样可以使供电企业的管理教育培训工作变得更为有效，使供电企业的人力资源管理培训工作能够得到更多的重视。从而使供电企业能够通过人力资源的教育培训工作获得更好的竞争优势，能够在供电企业激烈的市场竞争中获得更好的发展机会。供电企业员工的职业发展应用供电企业的发展形势相统一，能够使员工的职业技能不断的促进供电企业的发展[3]。

供电企业应该充分的利用已经建立完成的信息化管理平台，能够通过平台设立教育信息化平台，能够使供电企业的职工通过平台得到更多的学习机会。供电企业的人力资源管理教育和培训相关知识能够通过平台分类分享，使供电企业对人力资源的管理培训教育工作效率得到有效的提高，并且能够通过信息化的方式对企业职工的学习成果进行检查，能够使企业职工通过职工教育培训平台获得更多的知识。通过平台还可以对不同级别的员工进行分级别的教育培训考核，技术岗位人员可以通过教育培训平台进行技术相关知识的学习。而管理岗位的职工可以通过平台进行相关管理知识的学习，通过应用教育培训管理系统，能够使员工的学习和考核情况得到有效的记录。此外，人力资源管理培训还可以通过外出培训的方式进行，还可以通过企业内部的技术顶尖员工进行相应的技术培训，能够使职工具有榜样意识，能够在培训过程中获得更好的学习效果。还可以通过开设不同的教育板块，使职工的学习更加具有自主意识，能够使职工在工作中有效的提高积极性。通过应用信息化教育培训平台，能够使企业员工的学习记录得到有效的记录，同时能够为员工提供相应的考核证据，使员工的学习管理发挥出应有的效果，通过对员工教育培训系统的不断完善，能够使员工的教育培训考核更加科学合理。还应该对不同职级的员工进行激励机制的设定，使员工有更加主动的学习热情。

总结：供电企业对人才的需求是企业在发展中面临的重大问题，所以人力资源的管理教育培训工作具有重要意义，通过对教育培训考核机制的完善，能够使管理培训教育工作发挥出更为有效的作用，能够使供电企业获得更长远的发展。

参考文献：

[1]许继和. 抚州供电公司人力资源管理研究[D].南昌大学，2010.

[2]朱莉灵. A市供电局员工培训体系改进策略研究[D].广西师范大学，2016.

[3]王海霞. 企业人力资源管理中胜任能力的应用研究[D].上海交通大学，2007.