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大学生超前消费现象探讨

2020-11-06龚静

现代营销·理论 2020年12期
关键词:消费大学生

摘要:近几年,随着互联网经济在国内的高速发展,居民的消费水平也有了很大提高,而大学生作为特殊的消费群体,其消费水平也随之提高。常见的大学生超前消费,即大学生的消费金额超出了其现在的消费能力。本文通过探究大学生消费心理和消费方式,从个人,家庭,学校,社会角度提出观点,帮助大学生树立正确的消费观。

关键词:大学生;超前;消费

一、引言

随着社会的发展,时代的进步,现在大学生的消费心理和观念也发生了很大变化。大学校园生活环境和方式与之前的学校生活不同,父母也不能时时对孩子进行监管,而学生自己也觉得自己已经“独立”,对于自己喜欢的东西有购买的权力和自由。然而大学生主要经济来源是父母给的生活费,并且这些生活费的数额也是有限的。这些有限的数额远远不能满足大学生的消费欲望,再加上互联网经济突飞猛进,商家为了提高销售额获得利益,各种分期免息,满减,促销层出不穷,超前消费似乎是必然。本文只针对大学生超前消费现象进行探讨。

二、超前消费行为和方式

(一)超前消费行为

目前大学生超前消费行为非常的常见,消费的对象也不尽相同,服装,旅行,化妆品,电子产品,书籍各类培训费,食品等等。其中,在女生中化妆品所占的消费比重相对较高,而男生的电子产品相对较高。就整个大学生群体而言,服装,旅行,电子产品的比重相对较高。这也反映了,当代大学生对于外在的似乎看的更重一些。对于外在的追求过高,往往会反应内在的缺失,大学的生活环境相对来说更加的开放自由。大学生能够接触到更多的新鲜事物,同样也对新鲜事物具有好奇心并且愿意接纳,对于一些商品的需求也增加了,很容易让大学生对于高档产品的认知有偏差,想通过大牌子,来显示自己的省份和地位。通过买大牌任意消费满足自己的虚荣心,形成了一种享乐主义,造成了超前消费。

(二)超前消费方式

超前消费的主要方式是通过京东白条,蚂蚁花呗,360借条和其他网贷,购买自己当下没有能力购买的物品。同时,分期支付的方式也不少,这些支付方式往往操作简单,要求少,门槛低,大学生很容易就能通过这些方式买下自己暂时没有能力买的东西。而商家为了促进消费,也会推出分期免息,满减,促销等营销手段,这些都切合了现在大学生的实际消费能力。

三、超前消费的原因

(一)外因

超前消费的外在原因主要是由大学生的生活环境引起的,近年来网购给人们带来便利的同时,助长了很多不理性消费,攀比现象也变的很普遍。大学生主要的生活环境是由学校提供的,这也从侧面说明产生超前消费,学校对于学生引导不够,有时也存在学校的老师可能不认识学生,学校对学生往往更重视学生的安全和学习,而对于引导学生建立正确消费观这方面却做得不够。此外,网购支付方式很简便,有时候只需要将自己的指纹轻轻一放或者用面部轻轻一对就能进行支付。这样简便的方式,很容易造成消费冲动,而在这种情况下买的东西往往只是一时喜欢,并非真的有需求。这也造成他们的宿舍,堆满各种各样没用的东西,变成了一个杂物间。有的平台虽然说不上骗,但其给大学生提供的借款和还款方式都是不合理的,有时大学生可能只要碰上这样的借款,就无法轻易脱身。最后,大学生有了超前消费这样不是很正确的消费方式,父母有一定的责任,虽然价值观和消费观会根据个人的生活环境或者成长有所改变。但其根本还是源于家庭,一个人的价值观和金钱观,很受家庭的影响。父母确实应该给作为大学生的子女更多的空间和自由,但这并不代表可以除了每个月给固定的生活费之外,就可以不管不问。

(二)内因

对于产生超前消费的内在原因,主要是学生的消费观念和价值观念不成熟,抵御外界诱惑的能力比较低,容易形成跟风攀比的消费心理,大学生对于事物都有很强的好奇心,愿意尝试,也喜欢现在方便快捷的消费方式,凡是来的快去的也快。做事不顾后果,甚至消费的时候全然不顾自己是否具备偿还能力。其次,这一代的大学生,适逢其时,社会经济发展好,人民生活水平有所提升,家里通常就一两个孩子,没有过过苦日子,穷日子,不知道一颗一粒当思之来之不易。缺少勤俭意识,不能理解父母的不易。并且,由于大学生本身是介于大人和孩子之间的,大学之前独立消费的情况很少,缺少消费经验,容易做出不理性的超前消费。

四、如何解决超前消费

(一)个人

作为当代大学生,理应树立正确的消费观和价值观,不盲目从众,不盲目消费,不跟别人攀比,注重自己的内在培养,在浮躁的环境下学会自我沉淀,时刻谨记学生当以学业为重。更要具备勤俭意识,要知道我们现在的幸福生活,来之不易。

(二)家庭

家庭作为学生最初生活和认识这个世界的地方,对于其以后的的人生有着举足轻重的影响,因此家长在孩子一生,都有管教之责,面对当前互联网经济的大浪潮,更应该及时提醒,时时沟通,帮助他能够建立正确的消费观。

(三)学校

学校作为教书育人的地方,除了要教学生文化知识,更要教其樹立正确的人生观。学校可以将消费心理相关的专业知识设置为一门课程或者定时开展关于正确引导消费的讲座和主题班会。同时要增强学生和老师的交流,学校也要积极宣传倡导理性消费,共同营造一个理性消费的环境氛围。

(四)社会

社会要引导舆论,利用政府职能进行宣传,营造良好的社会氛围,不要让超前消费成为一种潮流,同时严厉打击某些不合法的借贷平台或者线下机构,加强合法平台的管控,对其借款标准进行一定的限制,保护大学生的合法权益。

五、结论

“以中国之心思通外国技巧可也,以外国之习气变中国之性情不可也”,“中学为体,西学为用”,学贯古今,这是沈葆桢教育疏导学生独到的见解。从某种程度上说,如今大学生的超前消费跟西方的消费方式很像,但是这并不合理,也不值得提倡,对于西方文化更不能一味追捧,要进行理性学习。大学生超前消费的现象虽然很普遍,但有因可循,这也反映如今互联网经济新浪潮给人们的生活带来了很多变化,变化有好有坏,我们需要做出正确的取舍。同时大学生作为国之栋梁,更要树立正确的价值观人生观。

参考文献:

[1]贺荟文.关于大学生消费观念的分析及探讨[J].才智,2006(1).

[2]赵佳敏,张有亮.大学生网络借贷的法律审视与安全阀机制研究[J].浙江海洋学院学报(人文科学版),2017(2).

[3]王丽.大学生消费观及其培养[J].科学时代,2013(1).

[4]陈沙麦. 福建(马尾)船政文化民族精神研究[J].福州大学学报:哲学社会科学版,2005(1).

作者简介:

龚静(1999—),女,河南信阳人,烟台南山学院商学院国际商务专业在读本科生,研究方向:国际商务。

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