首届师生缘

说句实在的话，物质匮乏的小时候，我们70后的梦想是努力学习，考上中专或是中师，捧上铁饭碗吃皇粮。挑灯夜战，废寝忘食，沉迷于书海，奋战于题海，黄天不负有心人，终于等来了中师生第一批录取的通知书。父亲满意地说：“女孩子，教书最好的。”于是，我紧跟姐姐踏进岳西师范学校的大门，成为教师队伍中的一员。

九十年代的第一个九月一日，我在教师姐姐的陪伴下，怀揣梦想，忐忑不安地来到斯桥小学，开始了孩子王的生活。第一天快放学的时候，一位兴奋地对我说：“汪老师，我家孩子真幸运，遇到了会说普通话的老师。”要知道那个时候乡下会说普通话的老师为数不多，我凭借会说普通话赢得了学生及家长的好感，心中的喜悅可想而知。整天和孩子们打交道，课堂上我是传道授业解惑的师长，课间活动时我是孩子们的玩伴好友。扎实的教学基本功，流利的普通话，幽默风趣的教学风格，灵活机动的教学方法，孩子们深深地喜欢上了我。喜欢听我讲故事，看我写粉笔字，跟我学唱歌，和我做游戏……早晨的办公桌上经常摆放着各种各样好吃的东西：山芋呀、板栗呀、咸鸭蛋呀、甘蔗呀……应有尽有。送东西来的孩子一看见我骑着自行车来了，就靠在办公室门框旁，偷偷地观察我看见东西时的表情。发现我很高兴，便风一般地跑出去了，嘴里还不停地喊着：“汪老师爱吃我给的东西！汪老师爱吃我给的东西！”喊声引来更多的围观者，喜悦地看着我，于是我便拿着东西走出办公室，与孩子们一起分享。孩子们开心极了，仿佛吃到了世界上最好吃的东西。还清晰记得，有个体型娇小，身体瘦弱的小女孩，她妈妈偷偷告诉我，孩子挑食，不爱吃蔬菜。我立马动之以情，晓之以理，历数蔬菜的营养价值，多吃蔬菜的好处。家长讲着不听，而且逆反，我只讲一次，孩子就开始吃蔬菜了。这看起来有点神，其实我知道这就是孩子喜欢老师的一种方式。时间过得很快，一晃眼的工夫，一年就过去了。这一年和孩子们的朝夕相处，我觉得我爱上了教师这个职业。由于工作的需要，第二年我被调到另外一所学校去了，脑子里挥不去他们的影子，心里始终挂念着他们。

网络时代，我真切感受到了地球村带来的优越感。又过了好几年，人人手捧手机，微信群成为我和我的第一届孩子们聚会的平台。某一天的盛情相邀，我加入了他们的微信群。通过微信聊天，我知道孩子们都已成家立业，生儿育女。孩子们有工作在省城的，有工作在县城的;有在高中教书的，有在小学教书的;有出外经商做生意的，有务农守家园的……孩子们有智吃智，无智吃力，各自选择着不同的职业，奔波于各行各业，过着幸福快乐的生活。通过微信群聊天，孩子们询问我的近况：如今在哪儿教书？身体怎么样？老公干啥？女儿多大？温馨的问候、贴心的关怀让我倍感作为一名教师的幸福。

以后的日子里，大凡提到斯桥，大凡提到斯桥的学生，我都会涌起一种说不出的激动，这大概就是永藏我心中的那份启蒙师生缘。

二十年代的第二个九月，我来到了岳西县实验小学，荣幸地成为大实小精兵强将中的一员。初来实小，诚惶诚恐：不知道城关的同事好不好相处，不晓得实小的学生能不能教好，不清楚县城的家长难不难交流。我鼓足勇气，硬着头皮接受了我来实小的第一届。客观地说，城区的孩子总体上确实与乡村的孩子有些不同，这或许是城区的学前教育普及得全面些，也或许是城区的家长知识文化层次高一些。最为印象深刻的是实小的娃儿有可能在课堂上把当老师的问住。有过第一次这样的经历，老师自然要重视知识的储备。我不仅要向同行虚心学习教育教学方法，还要马不停蹄地扩大阅读面，加强教师全方面的素质与修养。传统教育教学的精华不能抛弃，新课程新理念要及时渗透到教育教学过程中。面对我来实小的第一届娃儿，我学会了操作电脑，我学会了运用电子白板，我学会了如何制作课件，我学会了怎样录制微课……总而言之，因为大实小我的第一届，我的综合素质真的全方位地得以提高。我兴奋，我自豪，我是实小人。

有一天，出于好奇之心，我将自己的姓名打出来，放进百度里进行搜索。万万没有想到的是，我的名字出现在一个人的博客里。我立即打开，仔细阅读起来，原来是实小我的第一届大班长范杉写的学习历程。她在文中说道：小学阶段的学习过程中，给她留下深刻印象的汪耕耘老师教会了她怎样学习的方法，以至于以后的学习生活轻松自如，如鱼得水，语文学科成绩一直非常优秀。看到这里，身为老师的自豪感油然而生，这充分表明我教育教学过程中始终所践行“授之以鱼不于授之以渔”的理念。

记得实小我的第一届中有一个极其特殊的女孩，由于先天性的原因，行动非常不方便。平时上学放学都是家长接送到教室，课间家长也来关注。我带这个班以后，先征求孩子的意见：愿不愿意接受同学们的帮助。经孩子同意，我马上组织班干成立一个互助组，每天负责帮助女孩上下卫生间，出入学校大门。我还要求班干们鼓励女孩自己坚持行走训练，争取行动不用依赖别人。要知道，孩子的家人不舍得孩子吃苦练习行走，总觉得孩子特别可怜，大人辛苦点是应该的。据说这个女孩后来能自己独自出门坐公交车，我知道了很开心，同时为我和孩子们合力进行的爱心援助感到欣慰。孩子们也会懂得：帮助别人怎样才有最好的成效。

实小我的第一届，虽然只相处了三年，但在这三年里，我和他们一起学习，一起游戏，一起体育锻炼，一起打扫教室，一起整理课桌……孩子们在成长，我也在成长，刚来实小的种种担忧通通都不见了。脑海里常常浮现一句话：今天我以实小为骄傲，明天实小以我为自豪。今天的实小确实是我的骄傲，因为实小，因为实小我的第一届孩子，我越来越强大，我越来越爱我的教育事业，但愿明天的我能成为实小的自豪。