网络直播热潮下的在校大学生微创业模式探索研究
2020-11-06王芳
王芳
[摘要]当下,越来越多的大学生将微创业的目标定在网络直播行业。大学生在网络直播行业创业的现状如何?有哪些模式是比较多采用或值得借鉴的?对于想从事网络直播行业的大学生有哪些可行的建议?本文将对此作出相应的解答,以期为相关人士提供借鉴和参考。
[关键词]网络直播;大学生;微创业
随着网络直播行业的门槛越来越低,其所加入的交互的方式越来越多元化,网络直播的受众规模也迅速增加。同时,伴着这种业态发展的趋势,必然带来了直播队伍的迅速成长也成为一种必然。门槛低,入行快,只要满足直播平台粉丝量的需求,有基本的设备,每个人都能轻易成为网络主播。在这样的大环境下,越来越多的在校大学生选择网络直播作为创业的方式。
一、在校大学生网络直播创业现状和创业前景
当前,大学生是网络直播中活跃度最高、反应最快的主要参与群体,不仅作为网络直播的“观众”,而是化身为“主播”,成为网络直播的主导人,并借此带来不菲的回报。当前在校大学生网络直播创业的现状主要表现在:
(一)大学生网络直播人数众多
如今越来越多的大学生愿意成为网络直播平台的主播,通过展示自己的各种才艺和技能,取得他人的关注。据统计:在粉丝关注的主播中,大学生这个群体占46.4%。作为第一个具有校园频道的平台——花椒直播,其全国院校覆盖率已达到98.7%。
(二)大学生网络直播形式多样
大学生进行网络直播,大多以娱乐类为主,比如个人的才艺秀、校园生活场景秀、游戏直播、聊天互动等各种各样的形式。许多大学生主播表示,通过网络直播这种方式,可以获得现实生活中无法满足的存在感,通过和“观众”的接触和互动,获得了认同和满足。
(三)大学生网络直播回报丰厚
随着网络直播平台产业链逐步完善,网络直播带来的丰厚回报也越来越明显。通过打赏、带货等形式,作为网络主播的大学生们获得了丰厚的回报,一些粉丝数量较多的主播甚至平均月收入比白领的收入还高。网络
直播带来的经济效益也极大地吸引着大学生进入网络直播行业。
二、大学生网络直播微创业的模式
随着行业融合的不断发展,网络直播行业呈现出“直播+”的运营生态趋势。以斗鱼和企鹅为代表的“直播+打赏”模式;以美拍和快手为代表的“直播+短视频”模式;以淘宝直播和京东直播为代表的“直播+电商”模式;以酷狗直播和网易云直播为代表的“直播+音乐”模式;以网易云课堂和荔枝微课为代表的“直播+教育”模式;以Now直播和陌陌直播为代表的“直播+社交”模式……
基于这些网络直播模式,结合当前大学生网络直播创业的现状,在校大学生网络直播微创业的模式大致有以下几种:
(一)“直播+短视频”创业模式
在校大学生最常选择的创业模式是直播打赏。它主要是通过在线视频直播,获得用户赠送的“虚拟礼物”等来盈利。以抖音直播为例,大学生主播们在抖音平台开设账号后,可以通过表演才艺等方式获得关注。而关注这些主播的用户可以通过界面中的“礼物”一栏,通过充值,获得抖音平台的虚拟货币“抖币”,然后用抖币购买虚拟礼物送给主播。
同时,随着账号的不断吸粉,积累的粉丝也逐渐转化为隐藏的客户源,从而吸引广告主的注意,再带来广告资源的转换。主播们可以通过拍摄制作和商品有关的短视频来进行吸粉,从而增加直播的人气,并在直播间完成隐性的销售直播,借由与粉丝的双向互动获得丰厚的经济价值。
(二)“直播+电商”创业模式
近年来,随着实体店铺的运营成本与日俱增,越来越多的人开始转上电商,特别是随着网络直播的兴起,电商直播的路径短、成本低、效率高、回报快等特点,更是吸引着大批商家的注意。
2018年,在淘宝直播的主播数量增加了180%,消费者观看时长超过30分钟,进店转化率超过65%。2019年更被称为“直播电商元年”,各大电商通过极具视觉冲击的直播来增强消费者的购买欲。在2020年,消费者关注最多的是直播带货与团购。
在这种形势下,越来越多的大学生主播开始加入到直播带货的行列。通过在直播间展示产品、评测产品等方式,直接叙述产品的优点和感受,从而加强了产品特点直观展示,刺激了消费者的购买欲。这些大学生主播青春、有创意的展示风格对同龄人的吸引力比较好,可以带来一定的购物吸引力,从而成为了一些以年轻人为目标消费者的品牌的关注。
但在这种模式中,顶端主播和底层主播的收入差异非常明显,且当前带货主播的解说风格很难个性化,展示风格也雷同,从而想要成为优质主播也需要一个长期的转化和成长过程。
(三)“直播+音频”创业模式
艾美咨询数据显示,2019年中国音频用户的音频类型偏好中有10%选择了收听音频直播,同时有31.5%的用户选择进行直播打赏连麦等,并且有70.2%的音频用户希望增加泛娱乐类的内容。在线收听音频用户人数逐年递增,预估在2020年中国在线音频用户将突破5亿人次。
这些数据,有力地证明了音频直播将成为视频直播后的又一个风口。
相比视频直播,音频直播对设备的要求更少,强调仅靠声音内容来留住用户,更加注重直播内容的质量。因此,很多在外形、性格上不自信的大学生选择了这种方式作为网络直播创业的开端,通过脱口秀、演唱、朗读等方式,用声音吸引用户成为粉丝。
(四)“直播+包裝”创业模式
除了作为“主播”,通过各种形式进行自我展示、产品展示..最终获得回报之外,也有越来越多的大学生看中了网络直播市场的周边“包装”工作,结合自己所学的专业,提供专业的直播包装服务,并从中获得回报。比如,撰写短视频拍摄的脚本、拍摄服务、视频剪辑和包装、配音服务、字幕美化等等。
三、网络直播行业对大学生微创业产生的影响
(一)为大学生微创业提供了更低的门槛和运营成本网络直播行业的入行门槛是极低的。只要提供一张身份证,配备好一台电脑或一部智能手机,装设好一个摄像头……大学生就可以加入到号称能“月入百万”的直播行业中来。在运营中,大学生可以依靠展示才艺、生活直播、带货等方式在直播平台上开通直播,与网友互动,并收获打赏,从而带来回报。因此相对于其他行业,运营成本相对低廉。
(二)提供了更多新兴的创业方向
当前,随着网络直播与更多行业的融合越来越紧密,大学生的微创业方向也有了更多的选择,除了网络主播、网红、声优、Coser(扮演动漫角色的人)、游戏评测师等岗位仍然是当前大学生选择的首要新兴职业岗位外,化妆师、摄像师、活动策划师、脚本撰写、推文制作等相关岗位的受青睐程度也愈来愈高。这种现象,一方面符合当前行业发展的多面性的需要,另一方面,也保障和推动了‘直播+”运营模式的发展。
(三)网络直播对大学生微创业的负面影响
任何事物都有两面性。在网络直播为大学生微创业带来积极影响的同时,无可否认的,网络直播的乱象也频出。急功近利而又缺乏监管的网络直播,导致一些大学生主播价值观发生扭曲,为了追逐经济利益,不惜铤而走险,挑战道德底线搏出位,在直播中进行低俗表演、粗俗言论等无下限的直播方式,从而偏离了成长、成才的正常轨道,并给社会带来了一些不良影响。
另外,由于网络直播行业的高收入,使不少大学生被眼前的利益所吸引,从而在上学期间荒废学业,忘记了学生的主要任务是学习,而把大部分的精力投入到兼职直播中去,耽误了学业,导致学科不合格甚至退学,从而影响了自身的长远发展。
四、对大学生网络直播微创业的几点建议
(一)加强对网络直播行业相关知识的学习
严于律己,对网络直播行業的职业道德要严格遵守,依法依规开展自己的网络直播活动。抵制不良风气,从我做起。同时,树立版权意识,在尊重他人的知识产权的同时也注意保护自己作品的知识产权和正当利益。通过网络直播实现自己的人生价值,用正确正当的方式追求自己的美好理想。
(二)结合自身专业,寻求创业和专业的完美结合大学生可以在网络直播的过程中,依据自己所学专业的特点,发现与网络直播内容、包装、服务等方面的知识交叉点。比如学习艺术设计的学生可以在直播中展示绘画特长、学习播音主持的学生可以讲授配音的小窍门、学习视频剪辑的学生可以提供后期包装服务等。从而让自己在网络直播创业中,不断实践自己的专业技能,拓宽自己的创业、就业渠道。
总之,大学生应在学习国家政策、了解网络直播行业、结合自身专业发展的基础上,认真思考利弊,扬长避短,使网络直播成为有利于自身自主创业的健康平台,为自己的专业成长和将来的职业发展奠定良好的基础。
参考文献:
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