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浅析普通高中教务管理工作的创新

2020-11-02孟胜

中文信息 2020年9期
关键词:教务管理普通高中创新

孟胜

摘 要:随着我国社会的不断发展,对高中教学提出了更高的要求。为了进一步提升教学管理的质量,就需要充分做好教务管理工作,将教务管理的作用充分发挥出来,给学生学习创造一个更好的教务环境。为此,笔者将要在本文中对普通高中教务管理工作的创新進行探讨,希望对促进我国高中教学事业的发展,可以起到有利的作用。

关键词:普通高中 教务管理 创新

中图分类号:G473  文献标识码:A    文章编号:1003-9082(2020)09-0-01

引言

随着我国教育事业的不断发展,教学规模不断扩大,办学层次也不断增加,教务管理在高中教学中的作用进一步凸显了出来。为了进一步提升教务工作的作用和教务管理质量,就需要不断开拓思路,在教务工作中不断进行创新,认清当前教务工作开展中出现的问题,不断对教务管理流程进行规范,满足教务管理工作开展的需要。

一、创新高中教务管理目标

为了进一步提升高中办学率,很多高中越来越重视教务管理工作。学校通过制定各种激励制度和教师奖惩标准、年度审核和职称评定,从而满足提升升学率的目标。如果教务管理方式太过落后,就难以将学生的潜力有效发挥出来,这也会对学生的综合素质造成直接的影响。在传统教务管理工作开展的过程中,往往手段比较单一,这就需要建立多元化的教务管理目标,不断将创新理念融入教务管理当中。

通过课程改革的实施,可以给开展教务管理工作提供新的思路。在当前的教务管理工作当中,通常将培养学生基础知识学习能力、发展学生学习技能、促进学生思维形成作为主要的目标。不仅要提升学生掌握知识的能力,还应该将学生培养成为懂得做人、乐于求知、积极生存、主动合作、自主创新的人才。例如,在开展教师评价的过程中,不仅要关注学生的成绩,还应该重点关注学生的学习能力如何,注重对学生学习兴趣的培养,让其能够在学习的过程中,能够不断发现问题。通过将单一的教务管理转变为多元化的具体教学目标,可以让教师更加积极对教学目标进行调整,提升实际教学效果。在开展教务管理工作的过程中,应该学会坚持自己的路线,不能存在走极端路线的思想,这样才能让教务管理模式变得越来越开放。

二、不断对高中决策程序进行创新

在传统高中管理的过程中,校长对学校发展有着直接的领导权。如果校长过于单板,就会对学校的发展决策造成严重的影响。为了进一步发挥教务管理工作的作用,就需要认真做好教务管理创新工作,让教师拥有更多的权利,能够在开展工作的过程中发挥自身的主动性。校长的能力是比较有限的,如果能够将更多人的智慧集中起来,让广大师生参与到其中,就会提升教务管理工作的决策效果。校园管理人员在开展工作的过程中,往往过于忽视教职工自身的能力,直接导致各种决策的制定不够科学,对学生的长远发展,构成了非常不良的影响。

为了进一步提升高中教务管理工作的开展效果,就需要不断建立创新决策机制,有效解决当前制约教务管理工作开展的各种重要问题。第一,学校应该建立有效的集体决策制度。对于教务管理中涉及的重要问题,应该让学校和党政工团负责人在一起讨论,避免出现校长一言堂情况的出现。第二,应该进一步明确教务管理的决策程度。校长应该结合学校教务管理的目标,提出一些能够解决学校长远发展的一些问题。在这些问题提出之后,教职工应该在一起积极对这些问题进行讨论,并给出针对性的建议。校长如果在工作中碰到了什么问题,也应该同教职工一起进行讨论,从而形成决策基本草案,并将这份草案提供给校党政工团的相关负责人,在草案经过审议之后,还需要经过相关领域专家的过目,如果确认没有问题之后,校长才可以在草案上签字。通过这种教务管理方式,才可以让校长、教职员工、党政工团、教育管理专家全部参与到其中,最大程度保证决策的科学性。此外,在高中开展工作的过程中,应该认真做好管理氛围的打造工作,不断在教务管理制度上进行创新,最大程度保证教育质量。

三、创新普通高中教务管理的方法

在学校开展教务管理的过程中,一个人的智慧往往是比较有限的,这个时候就需要对更加先进的管理手段进行应用。通过对现代科学理论的应用,如系统论、信息论等,可以进一步对开展教务管理的手段进行创新,提升教务管理开展的整体效果。

为了提升教务管理工作开展的效率,学校应该认真做好计算机设备的采购工作,在校园内部建立局域网,通过计算机技术和网络技术来保证教务管理工作开展效果。由于教务管理工作处于一个局域网之内,通过对网络社交软件的应用,可以让大家进一步保持联系,进一步提升开展教务管理工作的便捷性。学校在开展相关工作的过程中,应该采用自动化办公手段。如果还是采用传统的教务管理手段,就会对教务管理工作速度和质量,造成非常不良的影响。为了有效解决这个问题,能够从原始的办公模式中走出来,就应该将更多先进的办公设备引入到办公当中,如计算机、扫描仪、打印机、打孔器等,通过对这些设备的应用,可以进一步提升管理工作开展的效率,还可以起到解决工作原材料的作用。通过对自动化办公模式的应用,可以有效解决传统教务管理中出现的问题,提升信息下载、加工处理、汇总存储的速度,通过建立专门的数据库和校园考试题库,可以让教务管理工作变得更加精准。通过采用现代化的教务管理模式,可以让现代化的教务管理工作得到有效地落实,这非常有助于各种教务管理目标的实现。

构建“以人为本”的教务管理模式,充分调动师生参与的积极性,合力推动教学工作的有效开展。此外,还应该将“物”和“人”有效结合起来,提升管理的科学性和规范性。在具体实施的过程中,就需要认真做好针对学生的学籍管理,认真做好针对学生的思想政治教育工作,不断提升学生的素质,让其明确自身的学习方向,不断提升学生学习的目的性。在日常开展教务管理工作的过程中,应该做到让教师、学生明确教务管理的政策、流程,能够根据学校教学的需要,开展各种工作,树立“以人为本”的教务管理理念,让教务管理工作得到更加有序地开展。

结语

随着时代的不断发展,对高中教务管理工作开展提出了更高的要求。针对当前教务管理工作开展中出现的问题,应该引起足够的重视,认真分析问题发生的原因,更加及时采取针对性的措施,不断对教务管理手段和方法进行创新,最大程度保证教务管理工作开展效果。

参考文献

[1]颉栋栋.浅议教务管理工作中的服务意识[J].甘肃科技.2004(09):22-23.

[2]邢长燕.高校教务管理工作现状及对策思考[J].中国电力教育.2014(33):37-38.

[3]丁云昊.新时代独立学院教务管理工作的思考[J].科教文汇(下旬刊).2020(03):55-57.

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